筆法，筆者敢說(shuō)，沒(méi)有哪位學(xué)書(shū)法的人對(duì)“筆法”是不感興趣的。筆者對(duì)“筆法”興趣更是接近癡狂，即使如此，自己也會(huì)發(fā)問(wèn)，“筆法”到底是什么?怎么理解?
參考:明代行、草主要筆法，有人用其至登峰造極、行、草筆法第二彈，你理解到這點(diǎn)，筆法剖析才能看懂
筆者目前以《書(shū)譜》為底子，攻行草。
筆法，本質(zhì)就是至簡(jiǎn)用筆的方法。
用筆“至簡(jiǎn)”，
一是將完成一筆畫(huà)的用筆次數(shù)降到最少，通俗的理解，能夠有多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單，以豎鉤為例，能一筆完成就一筆完成，不作第二筆、第三筆.....等處理;
二是用筆要構(gòu)成筆畫(huà)特定的形態(tài)的動(dòng)作此次數(shù)及動(dòng)作類型都要降到最少。范例說(shuō)明
筆者，用筆要構(gòu)成紅框內(nèi)筆畫(huà)的特定形態(tài)，首先由紅圈處翻切換面，緊接腕轉(zhuǎn)。完畢，即用筆動(dòng)作次數(shù)為2=動(dòng)作類型，1次翻切+1次腕轉(zhuǎn)。
另一舉例，如果用筆由紅圈處翻切換面，緊接腕轉(zhuǎn)，再捻管。完畢，即用筆動(dòng)作次數(shù)為3=動(dòng)作類型，1次翻切+1次腕轉(zhuǎn)+1次捻管。
為構(gòu)成筆畫(huà)特定形態(tài)，兩種用筆實(shí)例都可以，“至簡(jiǎn)”用筆即為前者，“至簡(jiǎn)”是我們臨學(xué)書(shū)法用筆的最高級(jí)別追求，但后者怎么定義，筆者只能說(shuō)，可以有，也沒(méi)錯(cuò)。
這里要強(qiáng)調(diào)下，用筆“至簡(jiǎn)”，絕非是用筆無(wú)界限(無(wú)廉恥)的少，即有人為追求用筆“至簡(jiǎn)”，把字本身構(gòu)造致缺胳膊少腿，已達(dá)到用筆“至簡(jiǎn)”的目的，這種肯定是錯(cuò)的，不可取的。
三是用筆過(guò)程時(shí)刻要使筆都在極潤(rùn)的狀態(tài)下。參考《筆法剖析、八面出峰》
筆頭是全方位的，要用筆要使筆頭時(shí)刻保持極潤(rùn)的狀態(tài)，根本是多方位用筆，若是筆頭偏右，翻切換面，用對(duì)應(yīng)的左面用筆，使筆頭歸正。這種筆法，就是我們常提及的“八面出峰”。
今日隨筆
綜上所述之根本，我們對(duì)“筆法的理解”可以各異，但絕對(duì)不是“描”?！懊琛笔怯霉P構(gòu)成筆畫(huà)完美形態(tài)的追求，即用筆要達(dá)到某一筆畫(huà)特定形態(tài)，可以“不擇手段”，而并非至簡(jiǎn)求精。
筆者最后提及下“補(bǔ)筆”，“補(bǔ)筆”算不算“描”，筆者個(gè)人以為，不算。我個(gè)人臨學(xué)書(shū)法幾乎沒(méi)用過(guò)“補(bǔ)筆”，建議學(xué)者不宜去多用，不是基于筆者個(gè)人不使用而去建議，是過(guò)多使用“補(bǔ)筆”肯定是用筆有錯(cuò)，比方，一個(gè)字筆筆都要補(bǔ)一下，你們覺(jué)得這樣用筆對(duì)不對(duì)?
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