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陳晟老師告訴你:高考志愿這樣填,才能保證不浪費(fèi)一分?

高考填報(bào)志愿時(shí)依據(jù)是什么?表面上看是分?jǐn)?shù),實(shí)際上依據(jù)的是位次。這點(diǎn)在平行志愿省份尤其重要,因?yàn)楦呖嫉匿浫∫?guī)則就是根據(jù)考生的分?jǐn)?shù)進(jìn)行一個(gè)大排隊(duì),分?jǐn)?shù)高的優(yōu)先,同等分?jǐn)?shù)再按照單科成績來排序。然后從高到低,考生按照順序一個(gè)個(gè)選擇院校,直到各錄取批次過完為止。

每年的一本線都會(huì)有上下浮動(dòng),每所高校的錄取線也會(huì)隨之進(jìn)行上下浮動(dòng),那么我們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí)應(yīng)該根據(jù)哪些指標(biāo)進(jìn)行選擇呢?主要有兩個(gè),一個(gè)是錄取線差,另外一個(gè)就是一分一檔表。對(duì)于分?jǐn)?shù)中等的同學(xué)來說,兩者都應(yīng)該進(jìn)行綜合考量,但對(duì)于考試成績偏高的同學(xué)來講,一分一檔表更具有參考價(jià)值。因?yàn)橐环忠粰n表會(huì)有各分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的“本分人數(shù)”以及“累計(jì)人數(shù)”,“本分人數(shù)”對(duì)于那些想壓線或者想選理想專業(yè)的同學(xué)來說可能會(huì)有影響,而“累計(jì)人數(shù)”則體現(xiàn)著你在全省的一個(gè)排名。

高校往年的錄取數(shù)據(jù)是考生填報(bào)志愿時(shí)的重要參考依據(jù),但千萬不要硬套往年分?jǐn)?shù)線。每年的高考政策都有變化,考試模式、試題難度、報(bào)考人數(shù)都不一樣,同樣的分?jǐn)?shù)“含金量”可能會(huì)差很多,因此排名比分?jǐn)?shù)更具參考價(jià)值,陳晟老師建議,填報(bào)志愿一是要看高校往年的投檔線和平均分,二是將自己的排名和往年投檔的最低排名進(jìn)行對(duì)照后確定填報(bào)策略。此外,高校招生計(jì)劃的增減也會(huì)影響錄取數(shù)據(jù),因此也要綜合考慮。

考生選擇志愿時(shí),總體可按以下4個(gè)步驟進(jìn)行。

選一選:填報(bào)志愿前要將批次內(nèi)有招生計(jì)劃的高校結(jié)合自己的投檔成績按照往年的錄取分?jǐn)?shù)、社會(huì)知名度等分成三類,遵循的原則是第一類有風(fēng)險(xiǎn),第二類相對(duì)穩(wěn)妥,第三類基本無風(fēng)險(xiǎn)。分類結(jié)束后再結(jié)合自己的專業(yè)傾向、地域傾向、學(xué)校層次(985、211、一般)傾向等將每一類高校再進(jìn)行一遍篩選作為備選,縮小范圍。

沖一沖:就是有可能被錄取,但風(fēng)險(xiǎn)較大。從已經(jīng)分好的第一類高校中綜合考慮選擇一到兩所學(xué)校作為沖的志愿,由于地域及高校知名度等原因,沖的志愿即使被錄取也很難進(jìn)入滿意的專業(yè)。做足功課了解該校轉(zhuǎn)專業(yè)的途徑及條件等,確定自己是否有希望進(jìn)校后調(diào)整專業(yè),所以對(duì)專業(yè)要求較高的考生需要慎重考慮是否沖一沖。

穩(wěn)一穩(wěn):結(jié)合各方面因素及專業(yè)要求,不出意外的話應(yīng)該能夠被錄取,但還是存在一些風(fēng)險(xiǎn)。從已經(jīng)分好的第二類高校中綜合考慮選擇兩到三所學(xué)校作為穩(wěn)的志愿,但需要注意順序,將自己更想考取的高校放到前面,且其中最好選取一所該批次省內(nèi)高校填報(bào)。考生在這幾所高校的選擇上需要花費(fèi)主要的精力,需要做到對(duì)學(xué)校的基本情況、招生政策(章程)、招生計(jì)劃、專業(yè)體檢要求等非常了解。

保一保:結(jié)合自己的高考成績及高校綜合情況能夠被錄取,風(fēng)險(xiǎn)非常小,又能進(jìn)入最理想的專業(yè),上好最后一道保險(xiǎn)。


陳晟老師:高考志愿填報(bào)專家、港校評(píng)估專家;對(duì)我國高考政策有著深入的研究,近年來一直致力于推動(dòng)高考新政改革,有長達(dá)10年的高考咨詢經(jīng)驗(yàn)。擅長以精準(zhǔn)的院校定位、便捷的使用方法受到考生及家長的廣泛好評(píng)!

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