主演：贊恩·阿爾·拉菲亞 / 約丹諾斯·希費(fèi)羅 / 博魯瓦蒂夫·特雷杰·班科爾
每次小孩子不聽話的時(shí)候，父母總是憂愁的，畢竟都不知道要如何教育才能讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。一些心急的家長(zhǎng)可能受不了了，直接對(duì)小孩進(jìn)行“威懾式”教育，這樣雖然大多數(shù)能讓小孩聽話，可是后果也是非常嚴(yán)重的。
鼠標(biāo)就是吃了這樣的苦頭。每次當(dāng)小孩調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，心急的鼠標(biāo)總是對(duì)小孩子進(jìn)行“威懾式”教育，教育過后，小孩子總是能安靜下來，鼠標(biāo)也是洋洋得意，認(rèn)為自己找到了教育孩子的不二法寶。可是，過了一些日子，鼠標(biāo)發(fā)現(xiàn)，自己的孩子開始變得沉默寡言起來了，而且也不和自己親近了。以前挺活潑的一個(gè)孩子，現(xiàn)在怎么變得像個(gè)老人一樣，全身上下看不到一點(diǎn)活力，這到底是怎么一回事？難道是自己的“威懾式”教育出現(xiàn)了問題嗎？鼠標(biāo)百思不得其解。
一、“威懾式”教育通常包含哪些方式？
1，“威懾式”教育最常見的就是對(duì)孩子大吼大叫。父母?jìng)兺ㄟ^大吼大叫的方式，希望能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的威嚴(yán)，從而聽話。
2，“威懾式”教育的另一種方式就是恐嚇了。比如小孩想吃零食，父母?jìng)兙蛧樅⒆?，吃了零食肚子里就?huì)長(zhǎng)出蟲子之類的，從而讓小孩不吃零食。
3，“威懾式”教育中最令人討厭的就是冷暴力了。對(duì)于冷暴力，一個(gè)成年人不一定能承受，更何況是一個(gè)小孩子呢？冷暴力是“威懾式”教育最嚴(yán)重的一種。
二、面對(duì)父母的“恐嚇”，孩子的內(nèi)心是什么樣的狀態(tài)？
1.面對(duì)父母的“恐嚇”，孩子們的內(nèi)心大部分都是恐懼的，小孩子沒有多少對(duì)世界的認(rèn)知，對(duì)他們來說，父母的話就是正確的。因此他們會(huì)把父母的嚇人話當(dāng)真，從而害怕起來。
2.父母總是對(duì)小孩大吼大叫，孩子會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生厭惡的情緒的。試想一下，誰會(huì)對(duì)一個(gè)整天對(duì)自己大吼大叫的人有個(gè)好感，所以對(duì)父母產(chǎn)生厭惡的情緒是很正常的。
3.父母總是對(duì)孩子“恐嚇”，也是會(huì)讓孩子厭惡自己。在小孩子的認(rèn)知中，父母應(yīng)該是世界上對(duì)自己最好的人，現(xiàn)在連對(duì)自己最好的人都這么對(duì)自己，小孩會(huì)懷疑是不是自己有什么問題，才會(huì)讓父母“恐嚇”自己，久而久之，小孩也“學(xué)習(xí)”父母開始厭惡自己。
4.父母的“恐嚇”嚴(yán)重的話可能會(huì)讓孩子從此開始封閉自己。試想一下，假如家長(zhǎng)們?cè)诠ぷ鹘佑|到新事物的時(shí)候，別人總是說失敗了就會(huì)怎么樣，家長(zhǎng)還會(huì)想要去接觸嗎？正常人的思維都是遠(yuǎn)離這個(gè)新事物，可是小孩無法遠(yuǎn)離父母，那么就只能封閉自己了。
三、“威懾”式教育能帶來短暫的好處，影響的卻是孩子的一生！
1.“威懾式”教育能夠帶來暫時(shí)的好處，不過卻會(huì)影響孩子的一生。孩子整日在一個(gè)對(duì)他進(jìn)行“威懾”的環(huán)境下成長(zhǎng)，肯定對(duì)父母言聽計(jì)從，可是孩子性格也會(huì)變得膽小，影響的卻是孩子的一生。
2“威懾式”教育會(huì)讓小孩變得沒有自主性。因?yàn)樾『⒃诙啻巍巴厥健苯逃^后，會(huì)明白一個(gè)道理，既然自己想做什么父母都會(huì)給自己“威懾”，那么只要自己不去主動(dòng)想做什么，乖乖聽父母的話就好了。小孩在產(chǎn)生了這種心思之后，就會(huì)慢慢地失去自主性。
3.“威懾式”教育會(huì)讓小孩變得聽話，讓小孩成為人們說的“別人家的小孩”，這樣想想是不是很激動(dòng)呢？其實(shí)，這樣是不對(duì)的，通過這種方式讓孩子聽話，是會(huì)讓孩子失去很多東西的，比如膽量或者是活潑的天性。短期看孩子聽話了，其實(shí)父母和孩子失去的東西卻很多，而且影響長(zhǎng)遠(yuǎn)。
4.父母通過“威懾式”教育來讓孩子成為自己的“提線木偶”，長(zhǎng)此以往會(huì)讓孩子的心理出現(xiàn)問題。試想一下，自己的每個(gè)行為都要?jiǎng)e人說才可以做，這不就是提線木偶嗎？孩子在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，心靈能夠不扭曲嗎？孩子的心理出現(xiàn)問題也就不是很奇怪的一件事情了。
四、面對(duì)淘氣的孩子，父母應(yīng)該怎樣做才能不影響親子關(guān)系？
1.耐心是第一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)。小孩子什么都不懂，耐心也沒有，所以一切都需要家長(zhǎng)耐心教導(dǎo)，盡量不要對(duì)孩子露出不耐煩的表情，否則孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)他不耐煩，從而對(duì)父母的教導(dǎo)產(chǎn)生抗拒情緒。
2.當(dāng)孩子淘氣時(shí)，我們可以通過講故事的方式告訴孩子不好。比如當(dāng)小孩子撒謊的時(shí)候，家長(zhǎng)可以給他講匹諾曹的故事，讓孩子明白，撒謊是一種不好的行為，需要改正過來，不然就會(huì)有“懲罰”。
3.父母可以以身作則。自己做給孩子看，這樣不僅不影響親子感情，也讓孩子從旁學(xué)習(xí)到。
“威懾式”教育對(duì)于孩子來講總歸是不好的，縱使能得到暫時(shí)的好處，可是影響的卻是孩子的一生。當(dāng)孩子調(diào)皮淘氣的時(shí)候，我們要靜下心來，慢慢的跟孩子進(jìn)行交流，而不是一說兩句就沒有耐心地對(duì)孩子大吼大叫，這只會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。所以，不要對(duì)孩子使用“威懾式”教育，我們要耐心教導(dǎo)孩子，使用正確的方式來引導(dǎo)孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)自己的不足，從而改正。這樣才是教育孩子正確的打開方式。
轉(zhuǎn)自：天狐視野
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