一、測評簡介
（一）、測評目的
人的健康包括身體健康、心理健康和良好的社會適應。小學高年級和中學生正處在身心迅速發(fā)展的時期，他們所面臨的內(nèi)外壓力普遍增多。適度的壓力可以提高個體的動機，促進學習和工作的效率，使個體適應的更好。但當前，不少壓力已超過了他們所負荷的程度，常常會引發(fā)過強的焦慮，緊張、不安、抑郁、恐怖、孤獨、自責、過敏、沖動，身體癥狀等心理困擾和適應問題，甚至引發(fā)精神癥狀。
通過本測驗，就是幫助老師、家長和學生本人了解存在的問題，然后有的放矢的從認知和行為等層面上進行輔導，以改善、維護和提高心理健康水平。
（二）、測評內(nèi)容
問卷分為三部分，第一部分為被試的人口學信息，第二部分使用MHT心理健康診斷量表調(diào)查中小學生心理健康現(xiàn)狀，該測驗涉及兒童心理健康的各個方面，包括學習焦慮、對人焦慮、孤獨傾向、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向、沖動傾向等信息。第三部分使用積極心理品質量表調(diào)查我國中小學生積極心理品質現(xiàn)狀，問卷共六個維度，分別為認知、情感、意志、利群、律己、超越，六個維度共測評十五項積極心理品質，分別為創(chuàng)造力、求知力、思維和觀察力、真誠、執(zhí)著、愛與被愛、友善、領導力、合作力、寬容、謙虛、持重、心靈觸動、幽默風趣以及信念與希望。
心理健康診斷測驗（MHT），是根據(jù)日本鈴木清等人編制的“不安傾向診斷測驗”修訂，按焦慮情緒所指向的對象和由焦慮情緒而產(chǎn)生的行為兩方面測定，由8個內(nèi)容量表構成。這是按照焦慮反應的表現(xiàn)方式和場合來分類的：
1.學習焦慮
近年來，隨著升學考試和就業(yè)考試的難度的增加，學生和父母都很關心學習，每天把學習掛在心上，
擔心被老師提問，上課時一直不放心，一有考試就怕得壞分數(shù)而無法安心學習，這些就是學習焦慮的表現(xiàn)。用此內(nèi)容量表來判斷其強弱。
2.對人焦慮
青少年時期，由于自我過強，不會與人交往，很怕生人，所以，與他人講話時，擔心會不會臉紅，受
到教師或父母責備時，一直放在心上，并擔心朋友也會背地里說自己的壞話，因而經(jīng)常感到焦躁。此內(nèi)容量表就是提供與他人接觸時，對困難和失敗的預感程度的指標。
3.孤獨傾向
被父母疏遠的兒童，嬌生慣養(yǎng)在家稱大王在外懦弱的兒童，靦腆抑郁的青少年，都經(jīng)常因孤獨而煩惱
。這類兒童和青少年，和大家在一起做某件事情時，由于技術差.經(jīng)驗不足，經(jīng)常感到失敗的威脅。因
此，感到和大家一起玩還不如一個人玩。這樣，就越來越不會和大家一起相處。當別人高興地相互談
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卓頓心理云測評《小學生心理健康狀況調(diào)查》測評報告書
話時，就有一種我不僅不能參加，而且還被人家排擠的心情。這樣惡性循環(huán)下去，最后只要是人們聚
集在一起時，就會感到恐怖。這樣，既想加入到伙伴當中去，又想避免在伙伴面前出現(xiàn)失敗，因而產(chǎn)
生不安傾向。調(diào)查這種不安傾向程度用的量表，稱為孤獨傾向量表。
4.自責傾向
像打籃球、排球那樣，如果自己的隊輸了，有些兒童和青少年就認為是因為自己加入了才輸?shù)?，而?/div>
直放在心上。在受到責備.打架之后或成績不好時，常會認為是自己不好。這樣，就對自己所做的事失
去了信心，經(jīng)常擔心，阻礙自己的行動。當發(fā)生不如意的事情時，不認為是他人的問題，而經(jīng)常認為
是自己不好，對自己所做的事抱有恐懼傾向，稱為自責傾向。本內(nèi)容量表就是測定此種傾向存在的程
度。
5.過敏傾向
感受性太強，就連小事都放心不下，行動受到嚴重損害的傾向，稱為過敏傾向。對周圍的噪聲特別敏
感，擔心家屬中有人會受傷，生病或死亡，決定事情不果斷，即使做了好事也感到煩惱。此內(nèi)容量表
就是用來診斷這種傾向強弱。
6.身體癥狀
當焦慮急劇襲來時，感到將會死去，呼吸困難，心跳加快，感到喘不過氣，出虛汗，頭暈.知覺異常。
如果焦慮是慢慢產(chǎn)生的，就會心神不定，心跳異常，脈搏混亂，想嘔吐，食欲不振，肚子痛或失眠等
等，這種身體上的癥狀是比較明顯的，所以，過去也曾用于焦慮的診斷。本測驗除了這種身體癥狀外
，還包括身體某個部分是否有毛病，身體某個部分是否比別人難看，對身體缺陷不放心等，這些都能
用身體癥狀的內(nèi)容量表來測定。
7.恐怖傾向
恐怖和焦慮通常是區(qū)別開來使用的。這里所說的是，客觀上一點不需要恐怖，主觀上也不知道為什么
要恐懼，然而卻抱有一種恐懼心理，這稱為恐懼傾向。例如，只要登上高處就怕得不能站立，無緣無
故地恐懼黑暗，晚上開燈睡覺等，都是用來測定這種傾向的。
8.沖動傾向
有時無緣無故地想大聲哭，大聲叫，或者一看到想要的東西，就一定要拿到手，毫無理由地想到遠處
去，或想死，這些稱為沖動傾向。這種想干危險的事或愚蠢的事的觀念，是因為內(nèi)部具有焦慮傾向而
產(chǎn)生的。該內(nèi)容量表就是調(diào)查這種傾向強弱的。
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