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教師下水作文: 童年記趣

我的童年是快樂的,童年有天堂般的生活,有小鳥唱歌一般的夢,童年也有難忘的趣事。

那一天是國慶節(jié),媽媽燒了好多菜讓大家品嘗,由于蟹多,媽媽把沒有燒完的蟹陽仔簍子里,準備明天吃。

晚上,歡奔亂跳了一天的我剛上床,聽見“叭”的一聲,隨后又發(fā)出“嗦嗦嗦”的響聲,我想,:“大概是老鼠在陽臺上啃箱子了吧,不管它?!蔽曳藗€身,就入睡了。

半夜醒來上廁所,打開燈,看見腳下黑乎乎的一團東西,嚇了我一大跳,仔細一看,原來是媽媽養(yǎng)的螃蟹,有的正在“咕咕”地吐泡沫,有的舞動著大螯,好像早表演相撲,有的各顧各地到處爬,好像在開盛大的慶祝會。我想:它們怎么會爬出來的,難道他們有隱身法?一連串的疑問出現(xiàn)在我的腦海里。我想起了那樣螃蟹的竹簍,,走過去一看,啊,原來媽媽白天沒有把簍子蓋好,趁我在考慮時,那些家伙一個禁地王房間里闖,,我忙關好房門,,它們就一個勁兒地在房門上亂抓。我擺開了“陣勢”,準備捉螃蟹。那些螃蟹也好想要與我“格斗”橫著爬了幾步,挺了挺身子,舞幾下大螯,準備“應戰(zhàn)”。

當然是我先下手,,我先把那只最大的螃蟹捉住,俗話說“擒賊先擒王”先把頭子征服,再去收拾那些殘兵敗將。那些小兵見“頭”被捉住了,亂了陣勢,有的逃到沙發(fā)下,有的竄到冰箱底下,我手又伸不進去,小棒撥不出,真氣人。忽然我靈機一動,,想出了一個好辦法,,我把所有的燈都關掉,,拿出一只手電筒,往冰箱沙發(fā)下面亂照了一會兒,,那些螃蟹都紛紛爬出來了,,我一看時機已成熟,便把它們一個個地抓住了,那些螃蟹好像認輸了似的,一個個地舉起了大螯,乖乖滴進了大簍。我“收拾”了這些家伙,好像立了大功,得意極了,打掃了戰(zhàn)場又繼續(xù)睡覺。

我的童年生活豐富多彩,不論什么時候回憶起來都會讓我感到快樂。

評析:這篇《童年記趣》有以下三個特點:1、以其細致的觀察,準確的描寫,把一簍逃散的蟹寫得妙趣橫生,富于人性。2、小作者通過形象的比喻,和生動的擬人手法寫出了螃蟹的“個性”和“共性”。3、段落之間過渡自然,層次分明,讀后給人一種充滿“童趣”的感受,所以遇到熟悉的試題也許認真審題,精心選擇,才會寫出好文章。

遇到半命題作文,應追求題材新。

半命題作文的特點取材范圍廣泛,因取材范圍廣,好多學生就隨便選一個,常見的題材寫,這種文章固然好些,但由于題材平庸,難出好文章。

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