大抵是小學(xué)五年級的時(shí)候，學(xué)校組織的六一活動籌備宣傳會上，男孩除了主動遞交上一個(gè)獨(dú)唱曲目外，還收到了一個(gè)《東郭先生和狼》劇組的“狼角色”演出邀請，他欣然應(yīng)允，只是想挑戰(zhàn)一下自己未曾嘗試的東西。
到排練的時(shí)候，導(dǎo)演說狼只需要做個(gè)樣子蹲著往前跳跳就是了，他不同意，說要么不演，演就要演得逼真一些，演狼的時(shí)候即前兩手撐在地上，后面雙腳立起，中間身子懸空，學(xué)著狼的樣子一步一步錯落著往前走，同學(xué)們看了都笑，導(dǎo)演見他自己都不怕丑，也就由著他。
后來，這個(gè)節(jié)目成了六一特等獎節(jié)目，大家印象最深的不是聰明的東郭先生，反而是那個(gè)配角的狼。自身的獨(dú)唱也才得了個(gè)一等獎，這個(gè)經(jīng)歷讓他成長了很多，他第一次明白：配角做得好，同樣能光芒萬丈，甚至蓋過主角，生命的亮度不在于它呈現(xiàn)的時(shí)長，而在于它呈現(xiàn)時(shí)所具備的精誠度。
只是到中學(xué)后，男孩又習(xí)慣了做主角，學(xué)習(xí)上的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷讓他幾近得意忘形，他再也不愿意去做配角。
......
多少年后，閱盡諸多不如人意的紅玫瑰后，他才驀然想起中學(xué)時(shí)代那些默默守在自己身旁的白月光，她們善良溫婉，樸素寧靜，只可惜當(dāng)初自己沒有做配角的心境去傾聽她們，以至于一再錯過，留下不少遺憾。
過去了的終究是過去了，好在男孩后來的心境能做到主配角隨時(shí)隨地自由切換。如履薄冰，自求多福。不斷完善，升華自身后，盡管澄明自性的時(shí)機(jī)來得晚了些，但一切該來的，終究還是順其自然的都來了。
