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遠(yuǎn)強(qiáng)教育獻(xiàn)禮廣工人協(xié) 攜手“溫情”圣誕——“融煉團(tuán)隊(duì) 再攀高峰”戶外拓展訓(xùn)練圓滿成功

20101225日,我機(jī)構(gòu)應(yīng)廣東工業(yè)大學(xué)人力資源管理協(xié)會會長的邀請到其所在學(xué)校對其協(xié)會進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),經(jīng)過深入溝通后,我機(jī)構(gòu)教練團(tuán)隊(duì)為其協(xié)會帶去了一場特別量身定制的主題為“熔煉團(tuán)隊(duì),再攀高峰”的戶外拓展訓(xùn)練。

訓(xùn)練當(dāng)日,為西方圣誕節(jié),教練人員到達(dá)廣工時,距離開訓(xùn)還有一個多小時的時間。室外氣溫低至3攝氏度,放眼望去混沌不清的天空下著蒙蒙細(xì)雨,寒風(fēng)借著冷空氣肆虐地拍打著訓(xùn)練場地周邊的小樹苗,趁勢鉆進(jìn)了教練人員的外套,滲進(jìn)了毛孔,打了一個轉(zhuǎn)又囂張而去!助教早已凍得搓手取暖了,而主教練似乎沒有任何感覺,該拉線的拉線,該量尺寸的量尺寸,彎腰、下蹲、起身……各個動作都毫不沾染一絲寒意。

這次的拓展活動作為年終獻(xiàn)禮,不僅給教練人員帶來了挑戰(zhàn),還給參訓(xùn)的協(xié)會干部帶來了更大的勝利。或許是老天太厚愛遠(yuǎn)強(qiáng)了吧,年終活動就是想要給遠(yuǎn)強(qiáng),給同學(xué)們留下更深刻的印象。

那么如此重要的活動,遠(yuǎn)強(qiáng)教育到底派了怎樣的一個人物坐鎮(zhèn)呢?一個口才了得的講師?一個重金聘請的教練?還是一個默默無名的小角色?

布場完畢的袁河廣袁老師,在同學(xué)們的翹首期盼中出現(xiàn)了。一個穿著平凡、性格溫和、平易近人卻又滿帶震懾力的人物正從瑟瑟寒風(fēng)中走來。“他,尤如古代詩者手下的一篇意蘊(yùn)雋永的詩歌,為人平易厚實(shí)而滿富才學(xué),他不僅僅是一位技能高深的拓展教練,還是一位育人無數(shù)的金牌講師,可他卻為人低調(diào)不愿露尖于人前。”這是參加過他訓(xùn)練的學(xué)生對他的評價。確實(shí)他的低調(diào)讓他只有在助教的輔助介紹下,同學(xué)們才知道他是“新世紀(jì) · 十年 培訓(xùn)行業(yè)金牌講師”之一。

有遠(yuǎn)強(qiáng)對此活動的如此地重視,還有參訓(xùn)會員如此的熱情,再寒冷的風(fēng)也阻擋不足我們前進(jìn)的步伐。

訓(xùn)練伊始,助教問:“同學(xué)們,冷嗎?”下面的動作和回答出奇地一致,他們邊搓手邊跺腳答道:“冷?。?#8221;而訓(xùn)前的熱身似乎也沒抵擋住低溫的侵襲,同學(xué)們依舊沒展開來訓(xùn)練。

教練出場了,幾句幽默風(fēng)趣的問好就打破了寒風(fēng)鑄就的冰冷,幾個問好的動作就點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的熊熊熱情,那高亢有力的聲音、那整齊劃一的動作就像是在對自己人生的宣誓。

一個個項(xiàng)目下來,同學(xué)們忘記了咆哮著的風(fēng),忘記了淅瀝著的雨,眼里只有訓(xùn)練,耳里只有教練的口令,心里只有沒完成的任務(wù)……當(dāng)教練再去問他們冷不冷的時候,他們眼里流露出來的是一臉的莫名其妙,似乎早已忘記自己處身冷風(fēng)中了。不熟悉的他們在這些不可能完成的任務(wù)里手牽著手,肩并著肩,像兄弟姐妹一樣克服著種種困難,越過重重障礙到達(dá)勝利的彼岸。當(dāng)教練告訴他們:“你們很了不起,能在這么嚴(yán)峻的環(huán)境下用這樣的速度完成任務(wù)”時,很明顯地在他們的眼眶里看到了一些晶瑩的液體。

是??!磨練讓同學(xué)們認(rèn)識到了自己的潛力,認(rèn)識到了自己的不足,認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性,認(rèn)識到了朋友的手是溫暖的……

訓(xùn)練結(jié)束的哨聲無情地吹響了,同學(xué)們對訓(xùn)練充滿了不舍,對教練充滿了不舍,對自己的伙伴充滿了不舍,或許他們對那凜冽的寒風(fēng)也充滿了不舍吧!對于他們的協(xié)會,他們留下了自己的汗水,留下了自己的感悟,留下了對會長的感謝,留下了對協(xié)會的祝福。

對于遠(yuǎn)強(qiáng),他們留下了對拓展訓(xùn)練的激情,留下了對教練的敬愛,留下對遠(yuǎn)強(qiáng)的感激,留下了對遠(yuǎn)強(qiáng)無數(shù)的祝愿!在此,遠(yuǎn)強(qiáng)教育也祝這些可愛的孩子們永遠(yuǎn)幸??鞓罚?span lang="EN-US">
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