有人說(shuō)“得數(shù)學(xué)者”得天下，數(shù)學(xué)成績(jī)好的同學(xué)很容易拉開(kāi)與其他人的分?jǐn)?shù)差，事實(shí)上也確實(shí)如此。但對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)是一門(mén)讓人頭疼的學(xué)科，學(xué)習(xí)起來(lái)不僅枯燥無(wú)聊，自己還學(xué)不會(huì)，考試又要考，該怎么辦呢？
其實(shí)，大多數(shù)數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué)都是因?yàn)闆](méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)過(guò)程中，從我接觸過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)能真正掌握老師所講內(nèi)容的同學(xué)比較少，大多數(shù)都需要學(xué)生課下自行消化。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，就只能靠刷題，老師要告訴這部分同學(xué)，刷題是在掌握數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，如果連最基本的基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有吃透，刷再多的題都沒(méi)有用。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，就有一位家長(zhǎng)向我反映說(shuō)：孩子今年上初三，在上學(xué)期的期末考試中在班上屬于墊底的，本來(lái)想著暑假讓孩子把成績(jī)趕上來(lái)，但是在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了一段時(shí)間沒(méi)有什么效果，不知道是不是孩子底子不夠好，還是智力不如其他孩子，老師，像這種情況該怎么辦？
作為一名站在講臺(tái)近20年的老師，我見(jiàn)過(guò)很多成績(jī)差的孩子，他們學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上來(lái)主要的原因都是學(xué)習(xí)方法沒(méi)有用對(duì)，上課沒(méi)有做好筆記，課下做題也而沒(méi)有總結(jié)錯(cuò)題原因。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都需要自己總結(jié)方法，才能在學(xué)習(xí)成績(jī)上有所提升。
鑒于同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候沒(méi)有找到正確的方法，今天，老師就為大家分享一份數(shù)學(xué)歌訣，希望看到的家長(zhǎng)可以替孩子收下，閑暇的時(shí)候看看，相信對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)的提升有非常大的幫助！
好了，今天就分享到這里了，希望這份教案能夠幫助到大家。
聯(lián)系客服
