當(dāng)你投遞SCI期刊的時(shí)候，都會(huì)想著投遞的期刊分值越高越好，但是，你是否想過，這些高分值的SCI期刊需要什么樣的文章呢？今天，就舉些例子看看那些高分值期刊需要什么樣的文章？
Science：idea第一。但Science文章確實(shí)牛，簡(jiǎn)潔!idea絕對(duì)是創(chuàng)新無比，而且數(shù)據(jù)極有說服力(數(shù)據(jù)量并不大)，與PNAS相比，創(chuàng)新方面更強(qiáng)，另外，數(shù)據(jù)論證更嚴(yán)密。
Cell：創(chuàng)新必需的。而且任何一個(gè)結(jié)論，至少要從三個(gè)不同角度證實(shí)它，否則免談。另外強(qiáng)調(diào)深，精，許多Cell文章不是這個(gè)領(lǐng)域的都看不懂。
JCI：醫(yī)學(xué)方面經(jīng)常投的雜志。與Lancet與新英格蘭比，差一個(gè)檔次，但是也是一流的雜志了，14分，它強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)研究與臨床結(jié)合。不象前兩本雜志，若是基礎(chǔ)研究，水平就得類似Cell那樣，或是臨床方面，就得是大規(guī)模研究，或極度創(chuàng)新的或突破性進(jìn)展，否則免談。
由以上三個(gè)高分SCI期刊，我們可以看出：高分值的期刊首要要求便是選題的創(chuàng)新。那么，關(guān)于這個(gè)選題創(chuàng)新，我們應(yīng)該怎么做呢？
SCI學(xué)術(shù)論文，選題命題一定要新穎。一篇文章的接收與否，關(guān)鍵是審稿人看到你的文章是否會(huì)有耳目一新的感覺，如果是，你的文章就會(huì)被SCI接收，論文命題新穎，研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新，提出的想法新，想問題的角度也不墨守陳規(guī)的文章被接收的可能性最大，幾乎所有SCI高產(chǎn)作者都是這樣認(rèn)為的。他們發(fā)表SCI論文共同的體會(huì)是論文寫作將近2/3時(shí)間和精力花費(fèi)在文獻(xiàn)調(diào)研和選題命題上。
事實(shí)上，SCI對(duì)論文原創(chuàng)性、新穎性的追求是第一位的，同行專家評(píng)審首要關(guān)注的是論文是否反映學(xué)科的最新進(jìn)展，是否是切合時(shí)代要求的熱點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題或具有特殊意義領(lǐng)域的研究。
對(duì)于科研成果，則需要從科研項(xiàng)目的立項(xiàng)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施開始著手，使自己的科研成果發(fā)表于SCI收錄的學(xué)術(shù)刊物，并盡量發(fā)表于影響因子較高的學(xué)術(shù)刊物。我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)科研成果的學(xué)術(shù)水平時(shí)往往用四個(gè)層次來表述:國際領(lǐng)先水平、國際先進(jìn)水平、國內(nèi)領(lǐng)先水平、國內(nèi)先進(jìn)水平。
相對(duì)應(yīng)地，承載這四個(gè)學(xué)術(shù)水平層次科研成果的學(xué)術(shù)論文可發(fā)表于四種層次的國際學(xué)術(shù)刊物:
第一類是對(duì)人類的科技進(jìn)步和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大指導(dǎo)意義的重大突破性研究及其相應(yīng)論文，這些論文可發(fā)表于Nature、Science、Cell等國際頂尖級(jí)的學(xué)術(shù)期刊，IF一般大于10;例如我們所熟知的關(guān)于PCR及RNAi的論文就分別率先發(fā)表于Science和Nature。
第二類是在某個(gè)具體的學(xué)科領(lǐng)域做出重大創(chuàng)新性貢獻(xiàn)的研究及其相應(yīng)論文，這些論文可發(fā)表到影響因子比較高的權(quán)威國際學(xué)術(shù)期刊，亦可發(fā)表于在本學(xué)科影響因子比較高的期刊，IF大于5。
第三類是處于某個(gè)學(xué)科國際先進(jìn)、國內(nèi)領(lǐng)先地位的研究及其相應(yīng)論文，可發(fā)表在本學(xué)科有一定影響的期刊，IF大于2。
第四類即是應(yīng)用某一學(xué)科的新技術(shù)、新方法來解決特定國家、地區(qū)具體學(xué)術(shù)問題的研究及相應(yīng)論文，如黃土高原生態(tài)環(huán)境與綜合治理方面的論文，它具有區(qū)域獨(dú)特性，比較容易被SCI源期刊接受發(fā)表，此類期刊IF小于2。
因此，科研項(xiàng)目，特別是重大基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)研究項(xiàng)目的立項(xiàng)、試驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)施過程中，要著重考慮項(xiàng)目的高起點(diǎn)、創(chuàng)新性、先進(jìn)性。另外，課題的可持續(xù)性也值得注意。課題持續(xù)性既包括內(nèi)容的持續(xù)性，也包括技術(shù)方法的持續(xù)性。課題的可持續(xù)性可形成系列研究，對(duì)高水平論文的持續(xù)產(chǎn)出有極大的作用?？赏ㄟ^合作研究，突破一點(diǎn)之后向縱深發(fā)展，從而使課題研究工作自成系列，研究成果成片成面地產(chǎn)生。
要寫好文章，思路創(chuàng)新性和數(shù)據(jù)可靠性是兩個(gè)基本條件。思路創(chuàng)新有兩種方法：
(1) 如果你個(gè)人在某領(lǐng)域進(jìn)行了多年研究，你覺得某些問題解決的關(guān)鍵應(yīng)該在于某個(gè)方面的深入研究，如果很少有人注意此方面研究而你首先開始，那你的文章就創(chuàng)新。這種方法創(chuàng)新的前提是，你在該領(lǐng)域有多年研究;否則很有可能失敗。因?yàn)槟阏J(rèn)為創(chuàng)新的東西可能是人家已經(jīng)做過的(只是研究失敗，所以沒有報(bào)道)，或者你的思路本身就是錯(cuò)誤的。
(2) 二次創(chuàng)新。例如最近三年有不同作者發(fā)了兩篇文章，一篇報(bào)道因素A對(duì)提高玉米抗逆性有很大影響，第二篇報(bào)道因素B對(duì)小麥抗逆性有很大影響。那么你就可以參考以上兩法，研究因素A和因素B對(duì)水稻抗逆性的影響。這樣做出來的文章一般也能發(fā)在和以上兩篇文章檔次差不多的雜志。
優(yōu)秀科學(xué)家要具備敏銳的科研嗅覺，而這種敏銳性是經(jīng)過長(zhǎng)期的思考和實(shí)踐獲得的。通過幾天或半個(gè)月的苦思苦想得到了一個(gè)自以為很好的idea，很可能是別人十幾年前就做過的工作。但新手上路時(shí)重復(fù)一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)以獲得經(jīng)驗(yàn)是很正常的。此外，科研要注重質(zhì)量，千萬不要為單純地追求數(shù)量而令懂行的人嘲笑。對(duì)于新人如何獲得idea呢？
A. 大量地、仔細(xì)地閱讀文獻(xiàn)，多聽學(xué)術(shù)報(bào)告、多與同行探討，從中獲得啟示，不能急于求成。這是對(duì)自我的一種積累，不是一看文獻(xiàn)便能有所幫助的，所以別帶著太大的目的性去查看文獻(xiàn)；
B. 總結(jié)感興趣領(lǐng)域內(nèi)尚未探討過但很有意義的課題，這些課題一般都是十分具有挑戰(zhàn)性的，所以在這類課題的探討中會(huì)更加有趣；
C. 總結(jié)爭(zhēng)論性很強(qiáng)的問題，反復(fù)比較研究方法和結(jié)論，從中發(fā)現(xiàn)切入點(diǎn)，具有爭(zhēng)議性的課題向來具有較高的關(guān)注度，只有在自己能發(fā)現(xiàn)新的切入點(diǎn)的時(shí)候，這類選題才具有爆炸性；
D. 善于抓住科研過程中遇到的難以解釋的問題，往往會(huì)成為思維的閃光點(diǎn)，雖然是難以解釋的問題，但那是建立在自己的基礎(chǔ)上，也就是說或許導(dǎo)師或者別人，甚至在一些文獻(xiàn)中能找到一些對(duì)于這個(gè)難題有所幫助的內(nèi)容，便能成為自己心的論題，所以要知難而進(jìn)；
E. 細(xì)致地?cái)M定方案，論證可行性。
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