父母是否重視小學(xué)六年,直接影響到孩子一生幸福與成就。今天為大家總結(jié)上小學(xué)要注意的6大要點(diǎn),家長只要關(guān)注這6件事,孩子長大不會差。
玩
提到玩,有的家長可能只想到電子游戲。其實(shí)孩子還有更多值得玩的活動。玩是孩子對生活直接體驗(yàn),也是孩子創(chuàng)造力的根源。
達(dá)爾文是英國博物學(xué)家、生物學(xué)家,小時(shí)候最喜歡搜集礦物、貝殼和各種昆蟲,經(jīng)常到野外采集動植物標(biāo)本。所以他創(chuàng)立了進(jìn)化論,出版了震驚學(xué)術(shù)界的《物種起源》。成為人類文化史上留有盛名的進(jìn)化論奠基人。 還有愛迪生玩發(fā)明、比爾蓋茨玩電腦等。
玩是孩子的天性,喜歡玩耍的孩子能盡情張揚(yáng)自己的個(gè)性,陽光開朗。不僅僅是讓孩子玩,父母也要每周抽出時(shí)間來陪孩子一起參加活動。
▊ 如何玩?
劉成蓮媽媽在家設(shè)有“家庭日”,孩子留有“游戲時(shí)間”。放下課本,家門外也處處是學(xué)問。
“家庭日”爸媽可以帶孩子出去玩、踏青、游泳、打球、探險(xiǎn)、放風(fēng)箏等等,體驗(yàn)生活更多面。
“游戲時(shí)間”可以在平日由孩子完成作業(yè)后自由支配、探索。
學(xué)校學(xué)習(xí)
小學(xué)生都是天然就有很多好奇心的,想讓孩子對學(xué)習(xí)充滿熱情,家長可以把關(guān)注點(diǎn)更多的放在讓孩子喜愛學(xué)校、老師、同學(xué)上,在一個(gè)喜歡的環(huán)境中學(xué)新東西,孩子都會是愿意嘗試的。當(dāng)做到這點(diǎn)時(shí),家長就可以不用對孩子的學(xué)習(xí)花太多心思了。
小學(xué)生6分之一的學(xué)校生活都和老師、同學(xué)在一起。智慧的父母都會了解孩子對同學(xué)、各科老師的態(tài)度。當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)的情況時(shí),除了知識本身的難以外,可能還有來自老師與同學(xué)對孩子的評價(jià)。小學(xué)的知識,說難,又會有多難呢?更多是孩子被打擊得不愿意前進(jìn)。
▊ 如何了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)?問問孩子:
孩子你喜歡上學(xué)嗎?為什么喜歡/不喜歡?
孩子您覺得學(xué)校里什么東西最讓你害怕?
孩子你覺得爸爸媽媽應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)什么?
孩子每天花多少時(shí)間做作業(yè)?做什么樣的作業(yè)?
孩子每堂課有多少機(jī)會發(fā)言?
閱讀
小學(xué)階段的閱讀水平?jīng)Q定孩子高年級以后的學(xué)習(xí)能力。99%在高中階段依舊能不滑坡,學(xué)習(xí)能力、理解能力強(qiáng)的學(xué)生在小時(shí)候都有廣泛的閱讀和玩耍的時(shí)間。
閱讀和玩耍從兩方面讓孩子理解這個(gè)世界,一個(gè)是被書寫下來的世界,一個(gè)是直接體驗(yàn)的世界。而我們所有學(xué)習(xí)的知識語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、生物、物理、化學(xué)等等,都是在認(rèn)識世界、理解世界、改變與創(chuàng)造世界。
▊ 怎么樣才能有高質(zhì)量的閱讀?
首先放下急功近利,如果父母期待孩子看了兩本書,語文理解能力、作文水平刷的一下就提高了,不可能。
培養(yǎng)閱讀的核心是以孩子的閱讀興趣為主。閱讀興趣有了,什么樣的書適合幾年看,孩子該怎么看,看書需要怎么做筆記,都不夠重要。
安全教育
我們希望孩子在信任他人,社會、生活的環(huán)境中長大。但生活中也有許多危險(xiǎn)的事兒,比如騙子,拐賣兒童,意外傷害,踩踏事件等等。這些事一旦發(fā)生就有可能給我們的孩子帶來十分大的傷害。
安全教育必不可缺。我們要讓孩子看到世界的真善美,但也要理性的看到危機(jī)。
▊ 如何進(jìn)行安全教育?
在生活中看見坑蒙拐騙類似新聞,或者是真事時(shí),可以和孩子探討應(yīng)該怎么做,加強(qiáng)孩子安全認(rèn)識。
品格培養(yǎng)
小學(xué)階段孩子所看所學(xué)奠定了孩子的品格培養(yǎng)。我們希望長大后的孩子具有良好的品格。孝順父母、知禮義廉恥、懂禮貌、做事有毅力、自信大膽等等。
▊ 如何培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品格?
最簡單的培養(yǎng)核心:爸媽的寬容+榜樣的力量。
孩子是通過模仿父母在學(xué)習(xí):優(yōu)秀的榜樣,優(yōu)秀的孩子,惡劣的榜樣,惡劣的孩子。
心理健康
青少年心理健康成長已引起全社會的關(guān)注。貍米也寫了一些關(guān)于乖孩子是否真的有意義的文章貢家長思考。
小學(xué)生已有了非常大的能量,他們完全可以照顧好自己,并不比我們脆弱。家長需要轉(zhuǎn)變過去的觀念,從過去指導(dǎo)者的高身份變成平等的陪伴者和引導(dǎo)者。要允許孩子以自己的方式長大,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給與引導(dǎo),而不能把自己的意志強(qiáng)加于孩子。
▊ 爸媽們記住四句話:
適當(dāng)放手給孩子選擇權(quán)和機(jī)會;
平等溝通親子關(guān)系更親密;
平和接納“壞”情緒不會破壞家庭和諧;
陪伴孩子讓他(她)感受到來自父母的支持與愛。
來源:貍米學(xué)習(xí)(ID:limixuexi),作者:陳曉暢。