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北京師范大學(xué) 教育學(xué)部 錢志亮 講座講稿[1]解讀人生
一、人為什么活著?人類一思考,上帝就發(fā)笑!
[只有明白了人為什么活著,我們才能擁有永恒的動力,才能找到人生的方向,才能有目的地去做事,并且沒有得失心;或者說我們有了真正的信仰。
1.什么叫活著
[能呼吸?能思考?能運(yùn)動?能交流?能記憶?能進(jìn)化?還是其他什么?
[人活著的意義體現(xiàn)在
[大腦能思想
[ 身體能對世界進(jìn)行改造
[身心能體驗人生的快樂與幸福
2.為什么活著? Why?
[因為我生來就是活著的——自然
[因為有的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)——期待
[因為正享受著活的樂趣——留戀
[因為不知道什么時候死——等死
[因為目前還不想死——求生
3.為了什么而活著? For what?
[為勞動:貢獻(xiàn)、創(chuàng)造、工作
[為情感:集體、他人(父母、愛人、孩子、朋友)、自己
[為信仰:服務(wù)他人、愛、普渡眾生、原罪
[為欲望:金錢、榮譽(yù)、地位、異性
李大釗說,求樂的人生觀才是自然的人生觀,真實(shí)的人生觀
為什么活著亞里斯多德
[生命的本質(zhì)在于追求快樂。使得生命快樂的途徑有兩條:
[發(fā)現(xiàn)使得你快樂的時光,增加它
[發(fā)現(xiàn)使得你不快樂的時光,減少它
[如果一個人把他的思想指向光明,他的生活也會變得光明
心理學(xué):為了滿足需要(馬斯洛)
[生理需要:生存的基本需要。如飲食男女
[安全需要:心理上與物質(zhì)上的安全保障
[社交需要:人是社會的一員,需要友誼和群體的歸屬感,人際交往需要彼此同情互助和贊許
[尊重需要:他尊和自尊
[自我實(shí)現(xiàn)需要:指通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己對生活的期望,從而對生活和工作真正感到很有意義。
哲學(xué)
[活著就是存在,存在就是合理
[活著是為了獲取更大的自由與幸福
[活著是一種責(zé)任,死去是一種義務(wù)。什么時候沒有了這種責(zé)任,那也就只有盡義務(wù)了
[生命的意義就在于抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了一切,經(jīng)受住了一切,承受住了一切,生活就有了意義
同階段有不同的活法:幼兒階段為了滿足而活;小學(xué)生為開心而活;中學(xué)生為探索未知、憧憬未來、證明自己而活;青年階段為愛情而活;成人階段活著的理由更多(事業(yè)、地位、追求、欲望、提升生活質(zhì)量、家庭、父母、孩子);老年階段是為了享受活著而活著
  為什么有人求死?
[覺得塵世太苦、太俗、太平庸、太自私,所以不想活著
[一種是太傻,稀里糊涂,一時沖動
[一種是太聰明,想得太深太遠(yuǎn),自己以為想明白了、看透了,其實(shí)并非如此:好死不如…… !
[獨(dú)善其身、不問世事,是自私的登峰造極
[懷疑生活、遠(yuǎn)離生活,是想逃避社會責(zé)任
[追求超然,出世修仙,是明哲保身的怯懦和退縮
[自殺、自絕于人民,是自我權(quán)利極度可恥擴(kuò)張的表現(xiàn)
[不愿付出就將一無所獲,不能為推動歷史車輪盡一份力,就得不到歷史及社會的認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)不了生命的意義,必將被世人所唾棄
5.活著的責(zé)任有哪些?
從出生到長大,與他人建立了各種各樣的聯(lián)系,有一種感情的依賴,你舍得割掉嗎?人是具有高級情感的動物,所以活著是
[讓辛苦一輩子的父母有幸福晚年
[更好地回報兄弟姐妹的手足之情
[讓自己的后輩有更好的成長環(huán)境
[讓陪伴你的人幸??鞓?/span>
[讓愛你的人不為你流淚
[讓你愛的人不感到失望
[讓你曾經(jīng)刻骨銘心的理想能變成現(xiàn)實(shí)
[能夠過得上你曾經(jīng)憧憬著的某種生活
[一切都需付出代價:不懈努力、承受痛苦
活著是因為快樂大于痛苦
[活著感受陽光河流小草,感受各種真愛情感,痛苦當(dāng)然總會有,可是至少到目前為止還沒有什么痛苦大過我體驗生活的快樂;人類生生不息,不是痛苦太小,而是快樂太多、幸福太大
活著是為了盡自己那份責(zé)任和義務(wù)
[人類力量與大自然相比太微弱了,孤立的個體無法安全地生活下去,人必需依靠集體的力量,組成社會。
[社會分工協(xié)作,人類得以繁衍,不論你是科學(xué)家還是普通農(nóng)民,不論你是領(lǐng)導(dǎo)還是一般群眾,人人為我,我為人人,文明的社會需要你在自己的崗位上好好工作,盡自己的那份責(zé)任和義務(wù),不論你的崗位是多么的微不足道,盡力了,你就是人類社會的一員,你的一生就有價值!
7.人生是什么?
[人生不是賭局,不是劇本,不是夢,更不是雪花和樹枝
[人生是感受,無論是快樂、高興、痛苦、悲傷、絕望,只有活著你才能感受到,死了也就變成一塵土,沒有靈,沒有氣,沒有思,更沒有感。
[人生就是一個個平平常常的日子,一絲絲微笑,一點(diǎn)點(diǎn)淚滴,平平淡淡,從從容容,有拾取、有失去、有感悟、有追求……
[活著是為了體驗生命的過程,在這個世上追求過了,戰(zhàn)斗過了,充實(shí)地生活過了,成功地延續(xù)了多彩的生命,不需要掌聲,不需要記載,因為活著就是生命史中真正的英雄
做一個平凡、善良、純粹、清白、真正的人,保持率真純樸的心態(tài),發(fā)現(xiàn)生活中的美好,學(xué)會感恩,學(xué)會回報,做一個平實(shí)的人,對他人有益的人,對社會有用的人,應(yīng)該是每個人活著的目標(biāo)!
二、人生什么最重要?
假定我們每個人都是馬戲團(tuán)里的那個小丑,手里不停地玩著五個球,五個球都是你的,分別是:工作、健康、家庭、朋友、信仰,當(dāng)你很累很累的時候,不得不放棄掉一個,是?;又很累了,不得不再放棄掉一個,是?又十分十分累了,最后一只手抓一個,分別是?
人生什么最重要
[人之生——生命:健康第一
[人之品——品德:做人為先
[人之格——風(fēng)格:生活質(zhì)量
[人之氣——貢獻(xiàn):服務(wù)社會
[人之才——才學(xué)、才藝:發(fā)展空間
[出身、性別、長相、身高……不足掛齒
多元智能理論與人才
[人的智能是多元的:語言、數(shù)理邏輯、音樂、運(yùn)動、空間關(guān)系、人際關(guān)系、自我認(rèn)知、自然認(rèn)知、幽默
[人人有才、人無全才、揚(yáng)長避短、人人成才
[教育的任務(wù)在于開發(fā)學(xué)生的潛能,各方面得到最充分的發(fā)展
三、如何面對人生?
1.面對命:生命有其發(fā)展的順序
[黃河尚有澄清日,豈可人無得運(yùn)時;生在誰家非我定,富貴在天福在命!
2.面對運(yùn):可遇不可求,但機(jī)會總是光顧有準(zhǔn)備的頭腦
[世界上沒有什么救世主,也沒有神仙皇帝!…只有靠我們自己!
[吃自己的飯,淌自己的汗,自己的事自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不是英雄和好漢 !——鄭板橋
[以辛勤勞動為榮; 以好逸惡勞為恥——胡錦濤
3.面對陰功:做好事不求報,與肩挑貿(mào)易,勿占便宜;見貧苦親鄰,須多溫恤
面對成?。?/span>莫以成敗論英雄
小事不做,大事難成;
4. 面對風(fēng)水:擇善而居——與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而自臭也
5.面對讀書:萬般皆下品,唯有讀書高
祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠;子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀
6.面對榮譽(yù)與利益:看淡!難得糊涂
榮譽(yù)與責(zé)任對等,殺軍馬者道旁兒!
7. 面對競爭:和為貴,戒貪爭,戒競爭,戒紛爭,戒斗爭,戒戰(zhàn)爭
[堅強(qiáng),看誰熬得過誰!但將冷眼觀螃蟹,看你橫行到幾時
面對斗爭:勇敢-who怕who呀?
8.面對性情:男歡女愛;男女搭配,干活不累??;食色性也!
[借錢要婉轉(zhuǎn),示愛要直接
[坦率-就是想看!怎么了?
9. 面對金錢:
[不要財迷
[寧可正而不足,不可邪而有余
[君子愛財,取之有道
[求財恨不多,財多害自己
[人為財死,鳥為食亡
[貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財
10.面對良知:存養(yǎng)擴(kuò)充,毋恃勢力而凌逼孤寡,勿貪口腹而恣殺生禽
11. 面對自由:智者自律,愚者他律
[擁有時不懂得珍惜;失去時方知其寶貴
[不自尋煩惱;不杞人憂天;不庸人自擾
12.面對性男歡女愛,食色性也!
四、人生應(yīng)有哪些觀念?
[遠(yuǎn)離恐懼、仇恨、憤怒、貪婪、嫉妒、報復(fù)、迷信
親近愛、勤奮、希望、信心、同情、樂觀、忠誠
1.快樂觀:
快樂不是擁有得多,而是計較得少;窮有窮樂,富有富愁:有車不如有樂;屋寬不如心寬
[幸福觀:知福、惜福、再造福
一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。明¡¤朱柏廬《治家格言》
2.親人觀:父母觀:要知恩、感恩、報恩
[家人觀:告訴他們,你是多么的愛他們
[人倫觀:珍惜與家人、朋友共處的時光
3.伴侶觀:一定要珍惜!
人世間最寶貴的不是¡°得不到¡±和¡°已失去¡±,而是¡°正擁有¡±
[愛情觀:愛不是要求對方,而是要求自身付出
[不能強(qiáng)迫別人來愛你,只能讓自己變得可愛
4.自己觀:經(jīng)營自己的長處讓你人生升值,經(jīng)營自己的短處使你人生貶值
[真正的愛心,是照顧好自己這顆心
5.交流觀:話多不如話少,話少不如話好
明白有些人很愛你,只是不知道如何表達(dá)
[靜坐常思己過,閑談莫論人非
6.感情觀:做自己生命的掌舵人。做愛做的事,交配交的人
7.德行觀:看別人不順眼,是自己修養(yǎng)不夠;人之心責(zé)己,恕己之心恕人
8.怨恨觀:發(fā)脾氣是短暫的發(fā)瘋
9.報酬觀:盡多少本份,就得多少本事
10.工作觀:每天都是正式演出,不能彩排
11.生活觀:生活由一串串的盡情片刻所組成的,不是生存
[吃你所鐘愛的食物,到你所向往的地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
12.知識觀:未來知識經(jīng)濟(jì)的“知本社會”,萬般皆下品,唯有讀書高。
[讀萬卷書,行萬里路;一萬堂講座,交一萬個朋友
五、人生應(yīng)有哪些追求?
1.有理想:矢志不移,人生有目標(biāo),有志者事竟成
2.有道德:堅守生命中那份本來的純真
3.有愛心:樂于助人-助人為快樂之本
4.有童心:快樂的源泉;少年不識愁滋味
5.有自信:高度自信;皮不是吹的,汽車是俺推的!
6.有幽默:看淡人生;看開事情
7.有文化:就是有精神、有情感
[富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的胸襟
[天下興亡、匹夫有責(zé)”的情懷
[有所為、有所不為”的智慧
[泰山壓頂腰不彎、泰山崩前色不變”的氣概
8.有品位:心有雅興;衣著雅致;外表儒雅;舉止文雅
9.有微笑:笑口常開,快樂了自己,溫馨了別人
[莫生氣,要消氣,“氣下病來誰人替”;欲知百病生于氣,勸君遇事多消氣;不順心消“怨”氣,生活瑣事消“閑”氣;心有煩惱消“悶”氣,受到委屈消“慪”氣;遇事受挫消“泄”氣,困頓潦倒消“蠻”氣;聲譽(yù)受損消“怒”氣,名利無緣消“疑”氣;失意之時消“喪”氣,得意莫忘消“狂”氣;郁怨不舒消“火”氣,待人處事消“小”氣;成績面前消“傲”氣,天大困難消“嘆”氣;生難盡個人意,豈能時處都生氣;己生氣自消氣,他人氣我我不氣;生保健蓄元?dú)?,身心健康是福?/span>
10.有胸懷:悅納他人四海之內(nèi),皆兄弟也;學(xué)會寬恕,吃虧是福;本是同根生,相煎何太急?;大人不計小人過,得饒人處且饒人
11.有合作:共生:君子生非異也,善假于物也——善假于人!
[多贏:互利互惠
[即便遇到壞蛋也合作!
12.有朋友:真誠相待、珍惜友誼;經(jīng)常見面,相互傾訴
六、怎樣才能擁有快樂的人生?
1.積極樂觀看問題:
別人騎馬我騎驢,仔細(xì)思量我不如,等我回頭看,還有挑腳漢
2.長遠(yuǎn)利害做決定:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。休別有魚處,莫戀淺灘頭
3.多欣賞,少抱怨:學(xué)會適應(yīng)社會
4.追求真善美:真理面前人人平等
[匡扶正義:堅信邪不壓正
[善良友愛:上善若水,厚德載物;從善如流
5.稍有不如意,馬上設(shè)法改善
6.記住該記住的,忘記該忘記的
7.改變能改變的,接受不能改變的
8.學(xué)會放棄與放松:有舍才有得
9.不和別人比,和自己過去比
10.知足但非胸?zé)o大志
11.走自己的路但注意身份與影響
12.享受生活的每一天但不庸俗
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