9.10星期五 天氣晴
今天是教師節(jié)，我早早地來到學(xué)校。我看到每個(gè)老師的臉上都喜氣洋洋，笑容滿面。不少同學(xué)手上拿著賀卡、鮮花、一些小工藝品等送給老師的節(jié)日禮物。
我也準(zhǔn)備了禮物。那是上周星期天我到泰州人民醫(yī)院檢查視力，中午在肯德基店吃午飯時(shí)，服務(wù)員送給我的兩張賀卡。賀卡外面印的是一群小學(xué)生舉著鮮花在祝賀老師節(jié)日快樂的畫面，里面還有一首贊美老師的詩歌，另一側(cè)只要填上老師的姓，祝福語和自己的名字就行了。這張賀卡既美觀，又大方。我想老師肯定喜歡它。這時(shí)爺爺問了我一個(gè)關(guān)鍵的問題，賀卡只有兩張，你送給哪兩個(gè)老師呢？我漫不經(jīng)心的說：“當(dāng)然送給語文老師和數(shù)學(xué)老師了。”爺爺說：“那其他老師呢？”我說：“這-------怎么辦呢？”，爺爺說：“我們?cè)僮鲎约鹤鰩讖埐痪偷昧耍?#8221;于是我就跟著爺爺來到了辦公室，打開電腦找出賀卡模版，選出我認(rèn)為比較好看的圖案，打上老師的名字、祝福語和自己的名字，還在賀卡上蓋上一個(gè)世博會(huì)的標(biāo)志郵戳，最后請(qǐng)李校長(zhǎng)接上打印機(jī)，把它打印了出來。效果還可以，只是黑白的，沒有繽紛的色彩，回到班后，我既興奮又緊張，我還真怕老師嫌我的賀卡沒有色彩不喜歡呢！這時(shí)老師來了，我們連忙拿出準(zhǔn)備的禮物爭(zhēng)先恐后的送給老師，老師接過我們的禮物后說：“胡一凡的賀卡我最喜歡，因?yàn)樗麤]有向家長(zhǎng)要錢是自己動(dòng)腦動(dòng)手制作的。”我聽后心里樂開了花，心想：自己動(dòng)手制作的賀卡表達(dá)了自己的心意，鍛煉了自己的能力，沒有花錢，還得到了老師的夸獎(jiǎng)，直是四全其美呀！
今年的教師節(jié)我永遠(yuǎn)忘不掉！
