伏安法實(shí)驗(yàn)是初中電學(xué)板塊的重難點(diǎn)，主要考查電路的連接、開(kāi)關(guān)和滑動(dòng)變阻器的使用、電表讀數(shù)、電路故障分析、歐姆定律及電功率的相關(guān)計(jì)算等。以下是各地區(qū)伏安法實(shí)驗(yàn)調(diào)研，看看他們?cè)趺凑f(shuō)！
七嘴八舌說(shuō)考情
陜西
伏安法實(shí)驗(yàn)是我們的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，都是隔年考查，概率極高，上一股風(fēng)吹得勁太大，近3年伏安法都沒(méi)再出現(xiàn)，可今年總該回來(lái)了吧！
河南
它也是我們的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)哦！從2011年到2015年從未停歇過(guò)，這不2016年實(shí)在跑不動(dòng)了休憩了一年，2017年估計(jì)會(huì)重操舊業(yè)，伏安法實(shí)驗(yàn)繼續(xù)走起！
山西
我們山西8年來(lái)一次不落地在考，我都想說(shuō)別考了（內(nèi)心實(shí)際是這樣：怎么可能，想得美，我還想拿高分呢）！
河北
那可難說(shuō)，你看我們不是也連續(xù)考了8年么，可去年就停了一年不考了，O(∩_∩)O哈哈~不過(guò)我還是不能饒過(guò)它，今年考得可能性還是很大滴！
云南
伏安法實(shí)驗(yàn)?zāi)强墒俏覀兊谋乜純?nèi)容，可得把它扎扎實(shí)實(shí)地掌握住，怎能讓它逃過(guò)我的手掌心！
安徽
同上樓，伏安法實(shí)驗(yàn)也是我們的必考實(shí)驗(yàn)?zāi)?，怎敢忽視。別發(fā)呆了，下邊那么多題呢，趕緊動(dòng)起來(lái)high！
說(shuō)來(lái)說(shuō)去還得練
一、測(cè)量小燈泡的電功率
1.（河南、山西、云南推薦）小芳在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V” 的字樣.
第1題圖
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖甲實(shí)物電路的連接.（要求：連線不得交叉，電壓表量程要正確）
（2）在電路連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前，要把滑動(dòng)變阻器的滑片移到 （選填“最右端”或“最左端”）.
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，小芳發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，且電流表無(wú)示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路的故障可能是 .
（4）排除故障后，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A，燈泡的額定功率為 W.
1題答案
2.（河北必做、山西推薦）“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V.
第2題圖
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整.
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，小芳發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表和電壓表均無(wú)示數(shù)，假設(shè)只有一處故障，則電路故障不可能是 （填序號(hào)）.
滑動(dòng)變阻器斷路
電流表斷路
滑動(dòng)變阻器短路
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要使燈泡變亮，需要把滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）滑動(dòng)；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，測(cè)量額定功率時(shí)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P 的同時(shí)，眼睛應(yīng)注視 .
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小芳又找來(lái)了一個(gè)阻值為R0 的電阻和兩個(gè)開(kāi)關(guān)．并借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，也測(cè)出了小燈泡的額定功率．請(qǐng)完成下列的實(shí)驗(yàn)步驟：
第2題圖丙
①閉合開(kāi)關(guān)S1和S3，移動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)，停止移動(dòng)滑片，然后再斷開(kāi)閉合的開(kāi)關(guān)；
②保持滑片的位置不動(dòng)，再閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；
③燈泡額定功率的表達(dá)式為 （用已知量和測(cè)量量表示）．
2題答案
二、測(cè)量定值電阻及小燈泡電阻
3.（山西、云南、安徽推薦）如圖所示“伏安法”測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實(shí)驗(yàn)裝置圖（其電阻約為10Ω）.
第3題圖
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)充完成圖甲中的實(shí)物電路圖.
（2）測(cè)量過(guò)程中，某次的電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電流是 A．
（3）換相同規(guī)格的新燈泡，再次測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示，并繪出I-U 圖像如圖丙的A 所示.依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小明求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？ .
電壓/V
0.5
1.0
1.5
2.5
3.0
電流/A
0.10
0.16
0.20
0.25
0.27
電阻/Ω
5.0
6.3
7.5
10.0
11.1
平均電阻/Ω
8.1
（4）另外一小組的同學(xué)用相同的器材和電路也做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I-U 圖像如圖丙的B 所示．你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是 .
3題答案
4.（陜西、云南推薦）在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)連接了如圖所示的電路(電路元件完好，接線柱接線牢固)，其中電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
第4題圖
（1）在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將 ，電壓表的示數(shù)將 .(均選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)
（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是 (選填“a ”、“b ”、“c ”或“d ”).
（3）電路連接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，滑片置于某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)突然變?yōu)?，而電流表示數(shù)不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 .
（4）下表5組數(shù)據(jù)中有一組數(shù)據(jù)不是本實(shí)驗(yàn)測(cè)得的，它是第 （填寫(xiě)表格中表示序號(hào)的數(shù)字）組，你判斷的依據(jù)是 .
序號(hào)
1
2
3
4
5
U/V
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
I/A
0.10
0.19
0.30
0.40
0.51
4題答案
三、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
5.（陜西、云南推薦）小明和小華在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，老師提供了以下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、電源、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、導(dǎo)線若干.
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用的研究方法是 .
（2）小明探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外，其作用主要是 .
（3）實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示：
表一
R=10Ω
電壓/V
1.5
2
2.5
電流/A
0.15
0.2
0.25
表二
U=2V
電阻/Ω
5
10
20
電流/A
0.4
0.2
0.1
由表一數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為： .
（4）小華探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測(cè)得數(shù)據(jù)如表二所示.請(qǐng)根據(jù)表格和電路圖分析，將ＡＢ 間電阻由5Ω 換成10Ω，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，應(yīng)向（選填“左”或“右”）移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)保持 V不變.
第5題圖
5題答案
6.（陜西、云南推薦）小芳同學(xué)用如圖甲所示的電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω.
第6題圖
（1）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，小芳發(fā)現(xiàn)不論怎樣移動(dòng)，電流表和電壓表均有示數(shù)，但示數(shù)不發(fā)生變化，且示數(shù)都較小.你認(rèn)為電路中出現(xiàn)的故障原因可能是 ；
（2）排除電路故障后，小芳多次改變R 的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖乙所示的電流I 隨電阻R 變化的圖像.
①由圖像可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)， .
②上述實(shí)驗(yàn)中，小芳用5Ω 的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來(lái)的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù).
（3）借助圖甲還可以測(cè)出定值電阻的阻值，若將燈泡取代定值電阻，還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 .
6題答案
專家秘招趕緊看
1
實(shí)驗(yàn)原理圖
2
電路連接
①開(kāi)關(guān)：連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài) ;
②滑動(dòng)變阻器：
開(kāi)關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移至阻值最大處；
連接：“一上一下”的原則接入電路；
③電表：
連接：電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，電流表與被測(cè)元件串聯(lián)，電壓表與被測(cè)元件并聯(lián)；
量程選擇：電壓表的量程由被測(cè)元件的額定電壓及電路電壓決定；電流表的量程由
決定.
3
電路故障分析
①電表示數(shù)有無(wú)的原因：
電表指針左偏（電表正負(fù)接線柱接反）；
電流表無(wú)示數(shù) （電流表兩接線柱到電源兩極間某處發(fā)生斷路）；
電流表指針滿偏（與電流表串聯(lián)的電路發(fā)生短路）；
電壓表無(wú)示數(shù)（與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生短路）；
電壓表示數(shù)接近電源電壓（與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生斷路）.
②燈泡不亮的原因：
電路完好，燈不亮（滑動(dòng)變阻器選擇了大阻值或滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太大，接下來(lái)的操作是移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片觀察燈泡是否發(fā)光）；
電路故障，燈不亮（燈泡短路或斷路，根據(jù)電表示數(shù)來(lái)確定）；
閉合開(kāi)關(guān)，燈泡先變亮后熄滅（滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太?。?
③滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)電表示數(shù)不變的原因：滑動(dòng)變阻器同時(shí)接兩上或兩下接線柱.
