我知道，是您，是您來了！因?yàn)槲衣劦搅四撬圃嘧R(shí)的氣息，是如此的熟悉，是如此的溫馨。您的到來，空氣中便洋溢著您的味道，每一次呼吸，都帶著你的氣味隨著血液散布到身體的每一處，刺激我每一個(gè)神經(jīng)，讓我再不可否認(rèn)您的到來！
我知道，是您，您真的來了！因?yàn)槲铱吹搅四且桓L線，對(duì)，那不是您最愛的長發(fā)嗎？我認(rèn)得，也記得，除了您，還有誰襯得上這美麗動(dòng)人的秀發(fā)，您知道嗎，它也是我對(duì)您千絲萬縷的思緒！
您果真是來了，不僅帶走了我的心，還抽空了我的靈魂，使我無法再投入到課堂中去！我的耳朵好像在突然間變得失聰，完全聽不到老師在說什么，您告訴我，他是一個(gè)不會(huì)說話的木偶人。不管怎樣，我笑了，不是因?yàn)槟悄九及愕睦蠋?，而是因?yàn)槟?，因?yàn)槟娴膩砹?。我想象著您來時(shí)為了閃躲坑上積水而跳來跳去的舞姿是多么的優(yōu)雅，我想象著您腳輕輕地踏在水面時(shí)濺起那水花是多么的美麗，我想象著您一路上欺負(fù)花花草草時(shí)淘氣的樣子是有多么的可愛，我想象著您輕輕地來到我的身邊全神貫注地聽課時(shí)的那副認(rèn)真的表情，我想象著……
昨天，您知道昨天是什么節(jié)日嗎？您知道的，是11.11。您肯定是害怕我忘了，于是便化作一場過云雨氣沖沖的來提醒我，但您來得突兀，來得匆忙，來得短暫，使在上課的我來不及握緊您，來不及好好看您。為什么？為什么您來得總是這么不是時(shí)候？為什么？為什么相遇的我們總是在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候遇上對(duì)方？這是上天的安排，還是月老的時(shí)間表出錯(cuò)了呢？
我說過，自己像魚兒一樣戀上了水，亦唯有水能讀懂魚兒的淚！可您不曾懂我，或許因?yàn)槟辉娺^我的淚，所以不懂我的心；或許是因?yàn)槟抑g地理上的距離，而導(dǎo)致了我們心靈上的距離吧；又或許正如幾米所說那樣：人不是魚，怎會(huì)了解魚的憂愁；魚不是鳥，怎會(huì)了解鳥的快樂；鳥不是人，怎會(huì)了解人的荒唐；人不是鳥，怎會(huì)了解鳥的自由；鳥不是魚，怎會(huì)了解魚的深沉；魚不是人，怎會(huì)了解人的幼稚；你不是我，怎會(huì)了解我。是啊，您不是我，怎么知道我在想什么呢！
您知道嗎？您的到來早已把我的心給掏空，也讓我發(fā)現(xiàn)原來我還是有牽掛的。而耳邊傳來空間這首優(yōu)美的旋律，我又才知道原來牽掛可以是如此的凄美，卻又是如此的無奈！我時(shí)常在想，您什么時(shí)候再來，而我的笑臉也總是伴隨著想你的笑聲笑起來，而我的心也總會(huì)因您遇到的不好而變的不安。牽掛，是屬于一個(gè)人的牽掛，很多時(shí)候我也在想，您此時(shí)此刻又在想什么呢？
一個(gè)人站在走廊上，注視著眼前纏纏綿綿的您，突然有一種壓制不住的沖動(dòng)，就是想跑出去擁抱您，讓您享受我胸膛那份為您而保存的溫暖，讓您感受我那保護(hù)著您的臂彎是否充滿著力量，讓您用您細(xì)小的雙手撫摸我，使我感受您是無比的溫柔。我多希望能牽住您的左手，永遠(yuǎn)把您放在最安全的右邊；我多希望拉著您的雙手，在學(xué)校那塑料跑道上邊走變笑；我多希望能和您一起躺在足球場的草地上，一邊數(shù)著星星一邊縱談人生未來；我多希望晚上跑步的時(shí)候，您能在我身旁我們一起一直跑下去……
秋雨，您始終還是停了下來，且不知去了哪里；
而您，帶走了我的心，只留下了淡淡的水跡；
而我，只能從這點(diǎn)點(diǎn)痕跡中尋找，去尋找您的蹤跡；
可我，只找到了對(duì)您的思念和牽掛……
或許，您是在為我的優(yōu)柔寡斷而生氣；
只是，請(qǐng)?jiān)徫业娜f般無奈……
深知，一切都建立在面包的基礎(chǔ)上；
所以，我需要去發(fā)酵我們的面包；
擱淺，請(qǐng)?jiān)徫視簳r(shí)把你放下；
期待，我期待能在下一場秋雨中邂逅……
記得，記得我昨天和您說的哪句話……
我說，明年您還要過昨天的節(jié)日的話；
一定，你一定要和我一起過?。?！
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