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普羅旺斯:謝謝劉老師!也很感謝心元這個(gè)平臺(tái)。這是我聽到最好最接地氣的實(shí)用干貨。希望有機(jī)會(huì)繼續(xù)聆聽英語啟蒙指導(dǎo),也希望在我的家鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的資源。

彥西:非常好的英語啟蒙課!收益良多!課程里面提到了很多英文繪本以及好的學(xué)習(xí)親子學(xué)習(xí)方法。感謝心元的組織!

祁一平:謝謝老師的分享!對如何啟蒙孩子英語是太及時(shí)的學(xué)習(xí)了,很幸運(yùn)聽到。也謝謝心元的精心組織。


cherryland:辛勤的園丁,謝謝你們,辛苦啦,這節(jié)課對我的幫助太大了!


為了讓大家更好的重溫和收藏,我們整理了本次直播的語音內(nèi)容,希望能幫助到大家哦~~關(guān)于劉老師推薦的一些英文歌謠及視頻,我們也放上其中一部分的介紹,大家做選擇時(shí)可以參考哦~~另外,心元家長橙橙媽也和我們分享她家6歲娃的英語學(xué)習(xí)之路的得失感悟,附帶放送大量的英語學(xué)習(xí)資源推薦,下拉即可獲得精彩內(nèi)容~~


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29:20 《0-6歲兒童英語啟蒙》上篇 來自心元兒童之家


PS:因講座完整錄音較長,本文中分享了《0-6歲兒童英語啟蒙》上篇,想收聽完整版講座的親們,請點(diǎn)擊文末“閱讀原文”。


講師介紹:


Yvonne劉雪瑩

3歲萌娃的媽媽
Reading Garden Children’s House 創(chuàng)始人
Reading Garden育兒蒙說群發(fā)起人
北師大英語教育碩士
十年全英文教學(xué)、培訓(xùn)及管理經(jīng)驗(yàn)
美國蒙特梭利AMS認(rèn)證教師
美國正面管教學(xué)校講師
奧爾夫音樂認(rèn)證教師
親子共讀推廣人


1

部分英文歌謠和視頻介紹


最適合啟蒙的歌謠:

Brown Bear, Brown Bear, What do you see?

Eric Carle的這本經(jīng)典書,有很強(qiáng)的韻律感,想象力非常豐富,畫面看似原始,但正好符號(hào)孩子的心理和認(rèn)知需求,因此也是很多媽媽給寶寶啟蒙英文的開始。


Wee Sing英語童謠

Wee Sing系列兒歌,包括了21個(gè)系列1000多首經(jīng)典英文兒歌,很多父母早有耳聞。Wee Sing英語童謠,風(fēng)行美國二十五年,是英語系國家小朋友最喜愛的童謠歌曲系列,也是國內(nèi)孩子最熟悉的英語童謠。這是一個(gè)帶領(lǐng)孩子們初探音樂世界的寶庫。


《粉紅豬小妹》動(dòng)畫片

粉紅豬小妹佩奇是一只非??蓯鄣男》奂t豬,她與弟弟喬治、爸爸、媽媽快樂地住在一起。粉紅豬小妹最喜歡做的事情是玩游戲,打扮的漂漂亮亮,渡假,以及住在小泥坑里快樂的跳上跳下!除了這些,她還喜歡到處探險(xiǎn),雖然有些時(shí)候會(huì)遇到一些小狀況,但總可以化險(xiǎn)為夷,而且都會(huì)帶給大家意外的驚喜!

特點(diǎn):對話簡單,讓小朋友在歡笑之余,與粉紅豬全家學(xué)習(xí)英文。


《小鼠波波系列》動(dòng)畫片

波波是一只出生于英國的卡通小鼠,性情溫順可愛,還帶點(diǎn)兒小迷糊,每天都和好朋友鱷魚科科、小雞露露、熊貓盼盼一同玩耍。他們之間發(fā)生了許多精彩的生活冒險(xiǎn)故事,常常讓小朋友們覺得:我就跟波波一樣喔!全套書內(nèi)容溫馨有趣、充滿創(chuàng)意與歡樂,也寓含著家長對幼兒期小朋友的養(yǎng)育理念,更提供了一個(gè)無限延伸的想像空間,非常適合父母用來引導(dǎo)0-8歲的孩子,逐漸培養(yǎng)EQ、IQ,提高學(xué)習(xí)、生活的能力。


《藍(lán)色小考拉》動(dòng)畫片

小考拉佩佩迷糊可愛,圍繞著朋友,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶和老師在生活中發(fā)生了很多奇妙的趣事。她在嘗試一切不懂不知的事物的過程中,自行發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,獨(dú)立糾正,這也是兒童獲得智慧的方式。跟著油畫風(fēng)格的可愛藍(lán)色小考拉,幼兒能培養(yǎng)良好的自我糾錯(cuò)習(xí)慣和獨(dú)立、負(fù)責(zé)的品德,從而自由、自信、自主地拓展自己的學(xué)習(xí)空間。


2

心元橙橙媽英語啟蒙之路分享


關(guān)于橙橙媽:倆寶媽,大寶橙橙6歲,今年即將從心元畢業(yè)升入小學(xué),二寶1歲半。(關(guān)于橙橙的幼小銜接的故事,點(diǎn)擊獲取“關(guān)于幼小銜接,聽聽過來人親身經(jīng)歷的得失感悟”)


聽完劉雪瑩老師的英語啟蒙課,我很有感觸,剛好走在英語啟蒙的路上,我也對自己一路走來的理解做一個(gè)總結(jié)。


很多朋友擔(dān)心等到孩子上小學(xué)再進(jìn)行英語啟蒙是不是太晚了,其實(shí)現(xiàn)在就是最好的開始。我覺得最重要的英語啟蒙就是讓孩子覺得英語學(xué)習(xí)很有趣,家長能做的就是設(shè)計(jì)一些有趣的英語游戲,可以和孩子一起玩起來。孩子覺得英語很好玩,慢慢地學(xué)習(xí)英語的主動(dòng)性就調(diào)動(dòng)起來了。


很喜歡老師的這句話:“英語學(xué)習(xí),對于嬰幼兒來說,親子英語則更為合適。老師說不建議父母英文一句,中文一句。這句話我自己的心得是,假如孩子不要求,家長就沒有必要使用中文。但是對于年齡大一些、中文能力非常強(qiáng)的孩子,她會(huì)提這樣的要求。


我家橙橙今年快6周歲了,她的中文理解力已經(jīng)很強(qiáng)了,所以當(dāng)她聽不懂英語時(shí)便會(huì)有些排斥。當(dāng)然,如果剛開始孩子要求加上中文,也沒有關(guān)系。我家娃現(xiàn)在在學(xué)習(xí)英語拼讀的一些句型和詞匯,她不懂很難受的,第一次會(huì)問中文,后面就不會(huì)問了。我的想法就是,父母放松一點(diǎn),孩子需要就說,孩子不需要就可以不說。


橙橙在心元做語言領(lǐng)域的工作


下面跟大家分享幾個(gè)英語資源的APP,都是我家使用過:


  • “嘰里呱啦”:小的孩子可以用, 里面的視頻資料很好,可以泛聽,給孩子磨磨小耳朵;

  • “少兒趣英語”:針對有一定英語基礎(chǔ)的寶貝;

  • “寶寶英語說”:我家小朋友說很好玩;

  • “老外趣聊”:適合已經(jīng)可以聊天用英語的孩子;

  • “少兒趣配音”:這個(gè)很有趣,孩子可以用英文配音,適合年齡大一些,會(huì)說英語的孩子;

  • “Starfall”:這個(gè)網(wǎng)站很好玩,美國本土的孩子常使用的網(wǎng)站,里面有歌曲,故事,還有數(shù)學(xué)題,而且表達(dá)原汁原味。重要的是里面資源都是免費(fèi)的!我家橙橙很喜歡這個(gè)網(wǎng)站,可以和美國孩子一樣學(xué)習(xí)拼讀。


講座里提到的Wee Sing , 喜馬拉雅和荔枝這兩個(gè)APP里都有這套歌曲,里面很多是韻律歌,孩子比較能朗朗上口。我家娃現(xiàn)階段的重點(diǎn)就是phonics(英語拼讀),這也是為英語閱讀打基礎(chǔ)。和中文一樣,想學(xué)好英語,一定需要閱讀,而且是大量的閱讀和深度閱讀。很巧,廖彩杏的第一個(gè)音頻也是Brown bear。橙橙小時(shí)候,這也是我家最早的繪本之一,不過那時(shí)是用中文,然后我們編成歌,加上動(dòng)作,所以我家娃對這本書很有感情,可惜不過那時(shí)沒有想到使用英語啟蒙。


我家現(xiàn)階段的時(shí)間安排,是每天給寶貝洗腳的時(shí)候,爸爸和寶貝有15分鐘左右的親子互動(dòng),我們用的是蒲公英這套書。橙橙自己說,一周一本書,反復(fù)聽,現(xiàn)在已經(jīng)是第二本了。

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1000首兒歌開啟英語啟蒙之旅
安迪兒子吃藥不忘飚英語,黃多多,威廉更是直接跟老外交流,別羨慕,因?yàn)樗麄兌甲隽?.....
家庭英語啟蒙的真正法寶,你都用對了嗎?
兩個(gè)娃的英文啟蒙,差異居然這么大?
家長英語不好,能啟蒙好孩子嗎?
適合英語零基礎(chǔ)的孩子的富有韻律的兒歌推薦
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