當(dāng)人們說艾薩克.牛頓，完全顛覆了物理學(xué)領(lǐng)域的時候，他們真的不是說著玩的，我們已經(jīng)知道了牛頓的三大運動定律，我們可以用來描述事物如何運動，但牛頓對物理的另一個著名的貢獻，是他對引力的理解。
在牛頓出生以前，科學(xué)家?guī)缀鯇χ亓]有什么概念，他們知道當(dāng)你丟東西時，物體會落在地面上，而且仔細觀察他們知道行星和衛(wèi)星以特定的軌道運行，他們不知道的是，這兩個概念是相互關(guān)聯(lián)的
當(dāng)然，就像運動一樣，我們現(xiàn)在對引力的了解，要遠遠比牛頓能觀察到的還要多，盡管如此，當(dāng)涉及到描述引力的效果時，比如說，在我們整個太陽系的規(guī)模上，牛頓的萬有引力定律是不可思議的有用，這全都開始于一顆蘋果。
有可能，你已經(jīng)聽說過牛頓和蘋果的故事，故事是這樣的，有一天他坐在媽媽的花園里的一棵蘋果樹下，樹上一顆蘋果掉了下來，這個時候，牛頓偉大的意識到，可能有東西拉動著蘋果落向地球，這引發(fā)了另一個想法，會不會蘋果也在拉動地球，但你只是看不出來呢，因為蘋果對地球的作用力實在太不明顯了
牛頓迸發(fā)了另一個靈感，會不會拉動蘋果落向地球的相同的力，可以作用在離地球表面更遠的東西上面呢，比如月球，這有點與直覺相悖，因為月球繞著地球轉(zhuǎn)動，并不像樹上落下的蘋果，豎直的沖向地球表面。
偉大的牛頓意識到月球仍然被拉向地球，它只是側(cè)向移動得太快，以至于一直在跑偏，這就是保持月球按軌道運動的東西，如果引力保持月球在軌道運行，那么引力對任意2個物體之間行為有什么影響呢？
比如一顆行星繞太陽旋轉(zhuǎn)？不論蘋果的故事，是否實際真的發(fā)生過，牛頓認(rèn)為，他的想法是很有前景的，引力可能影響一切事物，包括其他行星和衛(wèi)星的運行軌道，所以他開始尋找方程，能夠準(zhǔn)確的描述引力使物體運動的方式，不論是蘋果落向地面，還是月球繞地球旋轉(zhuǎn)，牛頓知道，不論這種引力如何產(chǎn)生作用，它的表現(xiàn)可能就會像任何其他物體所受的合力一樣，它會等于物體的質(zhì)量乘以物體的加速度
質(zhì)量m很容易得到，這不過就是蘋果的質(zhì)量，或月球的質(zhì)量，找出影響方程中加速度a的因素會有點困難，牛頓首先意識到，是他必須考慮的距離，當(dāng)物體靠近地球表面，比如樹上的蘋果，引力會使物體以大約10m/s^2加速度，但月球的加速度只有下落蘋果的大約1/3600，月球離地心的距離恰好同樣是蘋果離地心距離的大約60倍。60的平方就是3600
所以牛頓發(fā)現(xiàn)，兩個物體之間引力一定隨距離增大而減小，更確切的說，引力大小一定取決于兩個物體距離的平方。
然后是質(zhì)量，不是蘋果或月球的質(zhì)量，而是參與引力舞蹈中的另一個物體的質(zhì)量，這個例子中，地球。牛頓意識到，兩個相互拉動的物體的質(zhì)量越大，它們之間的引力就越強，一旦他考慮了兩個物體之間的距離，它們的質(zhì)量，牛頓引力方程的大部分已經(jīng)完成。
引力與兩個物體質(zhì)量的乘積，除以物體距離的平方，成一定的比例
但引力必須要小的多，否則，你就會看到引力會拉動日常生活中的幾乎任何物體，比如，正待在原地不動的書本，而不是被拉向我，所以我和書本之間的引力一定非常小，于是牛頓在它的方程中添加了一個常數(shù)，一個非常小的數(shù)字，會使引力計算出來比原來的結(jié)果小很多，他稱之為G
他稱這個完整的方程
為萬有引力定律，盡管牛頓當(dāng)時并不知道G到底是多少，他只知道，G是一個很小的數(shù)，并把字母G放在他的方程中作為一個符號，大約100年后，亨利.卡文迪許，另一位英國物理學(xué)家，用當(dāng)時最靈敏的器材進行了精密測量
他發(fā)現(xiàn)G大約等于
所以沒錯，牛對對G實際上非常小的判斷是正確的，盡管他當(dāng)時不知道G的確切值，偉大的牛頓已經(jīng)足以建立起他的萬有引力定律。
它描述了任意2個物體之間的引力，并把計算這個力的方程發(fā)表了出來
