人分為兩類，有邏輯的與無邏輯的。
這兩類人幾乎無法溝通。一切美好的事物，往往都歸有邏輯的那類人。這不是比喻，這是事實，邏輯為理性分析的基石，理性分析理解事物的本質(zhì)，看到本質(zhì)的人不會迷失。
人人都該有邏輯常識。
但是邏輯常識不主動去學習，在日常生活中，幾乎不可能靠個人自己感悟出來。在義務(wù)教育中，沒有專門的邏輯課，離開了學校，多數(shù)人又不主動學習了，也不會去碰邏輯學，這就造成了普遍缺乏邏輯。
即使有人動了學習的心思，因為邏輯比較抽象，看了幾頁，知難而退的人很多。
一本好的邏輯學普及書籍，很難得。
它必須具備幾個條件：
1、作者精通邏輯；
2、能用多數(shù)人能理解的平白的語言寫作；
3、盡量簡單，不能太厚。
D.Q.麥克倫尼的《簡單邏輯學》符合以上所有條件。
連太在律所，凡是她指導過的年輕律師，她都會送一本《簡單邏輯學》，這些年輕人，都很出色，讀過最好的法學院，通過了艱難的司法考試，但還是有可能常犯邏輯錯誤，手頭需要有一本邏輯書，經(jīng)常翻一翻，提神醒腦。
我一度想在書的后蓋廂常放幾十本《簡單邏輯學》，見人就送，后來覺得侵略性太強，傳經(jīng)送寶不成，反而惹人厭，沒有實行。這本書一直放在我的書桌上，沒事就翻一翻，得閑時通讀一遍也花不了多少時間。
人每天都要犯邏輯錯誤，這是大腦省資源的必然，在無關(guān)痛癢的小事上，在閑聊里，也不能太計較，對自己的要求也別那么高，否則，可能就太不討人喜歡了。但人只要稍微做大一點的決定，做重要一點的事，不犯邏輯錯誤就是最基本的要求。
當年亞里士多德神奇地發(fā)現(xiàn)了三段論，時間大致在中國的莊子時代，兩個人都非常了不起，在后人看來，簡單不可思議，天外飛仙一般。
邏輯因為是人類高效思維的底層架構(gòu)，三段論那三句話，預示了后來更多、更系統(tǒng)的思辨、發(fā)明與科學，掌握了邏輯的人不可阻擋。
如果要評選最能改造世界的話，三段論應該排第一位：
每一個M都是P。
每一個S都是M。
所以，每一個S都是P。
思維如何做好準備抵達三段論，在使用三段論時如何精確，避免常見錯誤，圍繞著這個，把自己理順了，焦慮煩惱會少90%，因為你知道許多打擾你的言論基本不合邏輯，從而判斷出它們描述的，并非是真實的世界，而是主觀臆斷，不予理會就是了。
當然，這本書需要讀者付出一定的心智努力，任何一本好書，無論作者多么體諒讀者，都不可能讓人輕松完成。這本書在邏輯學里是最輕松的，你在閱讀中遇到一點點困難，要提醒自己堅持下去，多讀幾遍，放在身邊當工具書用，最后熟悉它，你思維的層級將上升很多。
趕快把《簡單邏輯學》請回家吧，每天早晚翻一翻，一年讀個十來遍。
多說一句，這本書加塞的中文推薦序言很糟糕，建議跳過不讀，這幾頁我索性撕了。
今天還是第52期下周很重要，自己下周要做什么？最重要的精力優(yōu)先分配給什么事？寫下來，明確告訴自己，這種自我對話很重要，也符合邏輯：直接表達出的意思，更容易理解。只有模糊的想法，不成形的計劃，那你自己都理解不了自己，不太可能有接下來的行動。
我的書單會越來越長，但愿你的行動也越來越長久。
對了，近來的評論顯示，主動閱讀《理性樂觀派》的小學生初中生見多，真是出乎意料，恭喜這些從小理性樂觀的小朋友。
