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過分溺愛,帶來孩子的無情

許多父母、老師打來電話或登門面談,哭訴孩子的無情。(無情?意即孩子缺乏感恩的心吧?為何無情?)

一位媽媽說,平時(shí)我對(duì)兒子關(guān)心得無微不至,可兒子對(duì)我卻非常冷淡。我過生日那天,朋友往家里打電話。恰巧我不在家,兒子接的電話,朋友告訴他:“今天是你媽媽的生日?!眱鹤永淅涞卣f:“我媽過生日關(guān)我屁事!”(龜兒子)聽了這話,我的心都傷透了,每次他過生日,我給他買這買那,他怎么都忘了?

一位下崗女工,知道孩子喜歡吃蝦,一次咬咬牙從菜市場(chǎng)買來蝦,(好個(gè)“咬咬牙”,愛子心切,啥都舍得。)做好后端上桌,看著孩子津津有味地吃著,自己舍不得動(dòng)一筷子。眼看孩子已吃完飯,媽媽忍不住想去嘗一下剩下的蝦——

“別動(dòng)!”她13歲的孩子說,“那是我的!”(又一個(gè)龜兒子)

這位母親在講述這件事時(shí),眼含淚水。(是該傷心,更該清醒——孩子為何無情?)

一位家境富裕的母親,見女兒花錢大手大腳,就對(duì)女兒說:“你不用著急花錢,爸爸和媽媽這些錢,以后還不都是你的?”

誰知女兒聽了把眼睛瞪得圓圓的,厲聲對(duì)媽媽說:“我告訴你,從明天開始,你要省著花錢,這些錢都是我的了!”(這……算是龜女兒吧)

一個(gè)貧困大學(xué)生回家找父母要零花錢,父母說:“咱家哪有富余的錢,你上學(xué)的錢還是和別人借的。”孩子不領(lǐng)情地說:“你沒錢干嗎要生我!”(為何不領(lǐng)情?都說“窮人的孩子早當(dāng)家”,我看未必,這所謂的“大學(xué)生”壓根沒領(lǐng)過父母之情,吃軟飯的小子,龜兒子3號(hào)。)

廣州有一位母親,為了兒子,為了丈夫,放棄自己不錯(cuò)的工作,整天在家相夫教子,風(fēng)里來雨里去,騎車送兒子上學(xué),打零工換錢供丈夫攻讀學(xué)位。丈夫畢業(yè)后,功成名就有了錢,拋棄了妻子,還帶走了她的兒子。兒子成了大款的兒子,上了貴族學(xué)校。媽媽想兒子,特意買了一件新衣服,到學(xué)校去看兒子,兒子卻嫌棄母親穿得太“土”給他丟臉,告訴同學(xué)這是他的“老鄉(xiāng)”。后來,竟提出了一個(gè)無情的要求:讓母親做他的“地下媽媽”,否則就不認(rèn)她這個(gè)媽!母親哭訴無門,痛不欲生。她不明白,為什么天下會(huì)有這樣無情無義的孩子,自己究竟犯了什么錯(cuò),受到這樣的懲罰?怎么十幾年的愛得到的卻是冷酷無情的回報(bào)?(您這樣的愛,縱是愛他個(gè)幾千年,幾萬年,愛他個(gè)死去活來,恐怕也沒用,您瞧,這混小子和他的混賬爸爸不都一個(gè)樣?龜爸爸教出了個(gè)龜兒子)

是孩子生下來就不會(huì)愛別人嗎?不,那么“愛丟失癥”的根源在哪里?是父母的“極度關(guān)愛”、“過分溺愛”、“無限縱容”滋長了孩子的自私,使孩子心中只有自己,沒有別人。(感恩是一種心態(tài),說它是一種習(xí)慣也不為過,要在感恩中練就感恩之心,還要從小教起?。?/span>

有人曾經(jīng)做過一個(gè)試驗(yàn):把一只青蛙放到熱水里,它會(huì)馬上本能地跳出來逃跑;可是把一只青蛙放在冷水杯里,在水杯下放上酒精爐,點(diǎn)燃后慢慢加熱,青蛙在杯中呆得很舒服,慢慢習(xí)慣了這樣的溫度,最后被活活煮死,卻還不知道是怎么死的。這其中的道理正如專家所說:“深度的愛比極大的恨對(duì)個(gè)性造就的扭曲更大,因?yàn)榍罢吆茈y被溺愛的對(duì)象反抗,而這恰恰是中國獨(dú)生子女家庭的普遍特點(diǎn)?!保鷷?huì)是下一只“泡冷水澡”的青蛙嗎?)

天下的父母都愛孩子,卻未必會(huì)愛孩子。(愛,也要注意策略,講點(diǎn)心機(jī),莫要傻傻地愛)鄧穎超大姐曾經(jīng)說:“母親的心總是仁慈的,但是仁慈的心要用得好,如果用不好的話,結(jié)果就會(huì)適得其反?!边^分的關(guān)心溺愛,實(shí)際上是剝奪了孩子遭受適當(dāng)挫折、困難和學(xué)習(xí)愛護(hù)別人的權(quán)利。(是的,愛,也是在行動(dòng)中學(xué)來的)這樣的孩子從小只會(huì)享受,不知奉獻(xiàn);心中只有自己,沒有他人;情感世界中只關(guān)注自己,不知體會(huì)別人?!皭邸钡姆N子就這樣結(jié)出了恨的果實(shí)。(經(jīng)典話語!“只有自己,沒有他人”這恐怕也是現(xiàn)代獨(dú)生子女的一大通病吧?這樣的孩子,學(xué)校里見多了,而且恐怕將來會(huì)更多)

人生下來就有兩種需求:一是物質(zhì)需求,二是精神需求。不少父母,對(duì)孩子的物質(zhì)需求可以無限滿足,對(duì)孩子的精神需求卻很漠然,結(jié)果不僅給自己帶來情感的折磨與痛苦,造成孩子心靈世界的荒蕪,甚至形成人格方面的缺失,走上社會(huì)后與周圍的人格格不入,有的甚至?xí)呦蚍疵妗#ǘ卟豢墒Ш猓?/span>

孩子是父母的鏡子。問題出在孩子身上,“病根”很可能出在自己身上。(我也贊成先往自己身上找“病根”)

什么是真愛?什么是傷害?

老牛曰:有時(shí)候聽到某些家長教孩子被欺負(fù)了要用拳頭還回去,教孩子順手牽羊,拿公家的東西,牛不無感慨:“這不是等于在誤導(dǎo)孩子用暴力解決問題,這不是在教孩子自私自利,這不就是“什么家長帶出什么孩子”來嗎?”教孩子學(xué)會(huì)做人也是父母的一大課題,小時(shí)候不知感恩父母,長大了必不知感恩他人,感恩社會(huì)。而感恩、關(guān)愛等諸多美德都是在行動(dòng)中慢慢培養(yǎng)的,反過來說,寡情薄義也該不是三兩天就能教得來。是善是惡,非與生俱來,要從小教起,一點(diǎn)一滴教起!

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