一、概念詳解
“內(nèi)容充實”是寫作的基本要求，《考試說明》的“寫作”部分將其列為“基礎(chǔ)等級”第四項。所謂“內(nèi)容充實＂”，是指作文要做到言之有物，即善于組織和運用相關(guān)材料表達中心，以增強文章的說服力和感染力，彰顯內(nèi)容的深刻與厚重。具體來說，寫記敘文，要求要素完整，人物和事件具體實在，不堆砌材料而著重對其進行生動形象的描寫；寫議論文，要求觀點恰當，論據(jù)典型、充分，不在于堆砌事實論據(jù)而重在深刻透徹地說理；寫說明文，要求說明對象明確，說明目的和事物屬性特征清楚能夠運用充分的資料加以說明。
二、具體做法
記敘文的選材提倡選取真實的，著眼于自己親歷、親見、親聞的材料，因為這樣的材料帶有個性色彩，容易觸動讀者的情感；但是，自己親歷、親見、親聞的材料不一定都新穎、典型這種情況下，考生可作以下處理：（1）抓住親歷事情的一個細節(jié)展開聯(lián)想，細加描繪，使之具體、生動。（2）將經(jīng)歷的幾個事件進行合理改造，將它們編織在一起來寫（3）可以把發(fā)生在幾個人身上的事件“嫁接”到一個人身上來寫。（4）將筆下的人或物寫出精神、亮出特點來。比如寫人物要寫“活”，就必須采用外貌、神態(tài)描寫、心理描寫、語言描寫、動作描寫、直接描寫、間接描寫、白描、細節(jié)描寫等方法。
三、佳作鏈接
高考佳作《重拾舊時光》的片段
在我滿了十歲以后，外婆對我的要求越來越“嚴格”：女孩子坐姿要端正，走路要像個淑女；長輩們動了筷才可以吃，吃飯不可以邊吃邊說話，吃完后還要招呼長輩們“慢點吃”；對長輩們要時刻稱“您”，說話要輕言細語，不可造次……諸如此類的，雙手數(shù)都數(shù)不過來。那時我正是個“小頑童”，對外婆的嚴格要求并不愿意全盤接受，常常惹得外婆作出假裝要打我的樣子來嚇唬我。我當然知道外婆并不會真的打我。她只是日復一日，年復一年地，將她長輩教給地的禮數(shù)，全部灌輸給我。
上述文段寫得充實，就是因為刻畫人物活靈活現(xiàn)。這段文字運用了大量的語言、神情等描寫，淋漓盡致地刻畫了一個小人物的內(nèi)心世界，寫出外婆對“我”的嚴格要求。通過形象刻畫，既寫活了人物，又推動了情節(jié)的發(fā)展，可謂一箭雙雕！
