2015年初，我開始用鋼筆記錄、描繪這個我學(xué)習(xí)、生活了十年的美麗校園——南開大學(xué)。一畫就是三年，對校園的景點、建筑、花木、設(shè)施等反復(fù)描繪，從取景、構(gòu)圖、布局，表現(xiàn)技法、形式、風(fēng)格以及畫面意境、氛圍營造等方面進行反復(fù)推敲、比較、研究。作品《南開》是以南開大學(xué)校園全景為表現(xiàn)對象的一次全新嘗試。南開校園整體呈長方形格局，用常規(guī)手法進行表現(xiàn)，首先，畫面構(gòu)圖上就缺乏美感和完整性；另一方面，如果按照現(xiàn)狀真實記錄，畫面所呈現(xiàn)的效果也將是簡單的描摹記錄，畫面缺少視覺中心、缺少層次和變化，最終的效果也將是呆板乏味的。
《南開》、《北洋》（天津大學(xué)）是天津兩所最高學(xué)府，作為“985”、“211”及“雙一流”大學(xué)，如何通過畫面體現(xiàn)校園風(fēng)貌，展現(xiàn)開放、包容、創(chuàng)新的校園文化是作品所要解決的重要問題。通過反復(fù)推敲研究，最終我從魚眼相機的成像手法中獲得靈感，將整個校園融入一個球形畫面，在構(gòu)圖上給人一種全新的視覺效果，打破常規(guī)構(gòu)圖模式，畫面沒有固定的朝向，可以從任何一個角度觀看，且畫面效果都不一樣，給觀者全新的視覺感受。透視表現(xiàn)上采用“五點透視”法，將建筑群及周圍環(huán)境有機且“合理”的安排在畫面中，形成一個完整的整體。以敬業(yè)廣場（南開）、北洋廣場（北洋）為畫面中心向四周輻射，對周邊景色進行合理的取舍概括，使畫面主次分明、層次清晰，飽滿的畫面將整個校園完整、全面的詮釋出來。
這次嘗試是新鋼筆畫在環(huán)形(球形)面展示視覺效果的全新亮點，它有著二維平面上繪畫不一樣的藝術(shù)享受。這是遵循新鋼筆畫的創(chuàng)作理念下的大膽嘗試，同時五點透視可以看成是中國畫散點透視在新鋼筆畫中的不一樣欣賞樂趣和美的享受。
作品名稱：《南開》
作品尺寸：對開 創(chuàng)作時間：2017年10月 材料：白卡、簽字筆
《南開》局部
作品名稱：《北洋》 作品尺寸：對開 創(chuàng)作時間：2017年11月 材料：白卡、簽字筆
《北洋》局部
注：作者 黃鎮(zhèn)煌為天津南開大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院講師，中國鋼筆畫聯(lián)盟會員，
天津美協(xié)鋼筆畫專業(yè)委員會副秘書長
《李渝基新鋼筆畫藝術(shù)工作室》
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