樹葉、草葉、樹枝、果皮等自然物在懸掛的過程中慢慢風干，即使褪色、打卷也依然美麗，懸掛多久都沒有問題。時間會賦予它們獨特的光澤、質感和香氣，這種來自大自然的親切感和美感無可替代。
幼兒對環(huán)境格外敏感，與周圍事物和材質的共鳴會給成長帶來非同一般的影響。因此環(huán)創(chuàng)材質的選擇非常值得我們重視。冰冷的、非自然的材質會產(chǎn)生不安，來自大自然的材料則會安撫心靈。
可現(xiàn)實是，在做環(huán)創(chuàng)時說到各種合成材料我們都會信手拈來，而說到自然材料時，我們往往一時語塞…
現(xiàn)在讓我們一起來總結下，那些美美的大自然的材料都有哪些吧！
材料一：樹葉
材料說明：樹林中、公園里，樹葉俯拾即是，每片葉子都是大自然的藝術品；家中盆栽掉落的葉子也可以用于教室環(huán)創(chuàng)，留心收集起來吧~
可用范圍：
1 吊飾
樹葉本身就具有美感，秋天的落葉更是不可方物。用細線將樹葉串起來，懸掛在竹圈或者樹枝上，陪伴孩子們度過美好歲月。
如果擔心樹葉風干后會變形、碎裂，不妨事先將葉子處理一下。
方法一：將石蠟或蜂蠟融化，把葉子在蠟熔液中輕輕浸泡，使葉子兩面都涂上一層薄薄的蠟。這樣處理后的葉子可以較為長久得保持原來的形狀和顏色，且透光，十分美麗。
方法二：將葉子壓制成標本，貼在塑料紙上。可將紙盤挖空做外框。
2 窗飾
將樹葉貼在透明塑料紙或蠟紙上，裝飾玻璃窗。窗子馬上變身美麗的樹葉展覽窗，和孩子們一起欣賞大自然的美吧~
可用毛線扎緊樹枝做成天然外框。
外框當然也可用美工膠帶來做，造型盡情設計。
3 大葉植物擺件
滴水觀音、橡皮樹等大葉盆栽葉子掉落后扔掉很可惜，用剪刀把它們均勻地剪開，立刻煥發(fā)出新生命！是的，大葉子一下子變成了野趣十足的草叢。把它們立起來、卷起來，貼在紙箱板底座上，一個擺件就做好了。讓它把大自然的氣息充滿教室吧~
材料二：玉米
材料說明：夏末秋初正是玉米上市的時候。收集材料的大好機會千萬別錯過哦~風干后的飼料玉米，玉米粒、玉米核等可以用來做貼畫、玉米娃娃；購買帶皮玉米，讓玉米皮和玉米須大顯神通吧~
可用范圍：
1 玉米粒貼畫墻飾
在大幅紙張上用玉米粒貼出各種有趣的造型，晾干后就能做墻飾啦~小朋友們都可以參與。
2 玉米娃娃擺件
用玉米做娃娃的身體，用瓜子殼、杏核等做五官，再加上果殼小帽、玉米須頭發(fā)，具有豐收氣息的擺件就做好啦~
3 玉米皮花環(huán)
4 玉米皮花朵
玉米皮具有細膩的天然紋路，很像花瓣的紋理，因此用玉米皮做成的花朵格外清香美麗，用來做插花、吊飾、墻飾都很棒。
方法一：把玉米皮均勻地剪開。
每四片玉米皮折起來，扎成一朵花，用細線捆好。用紙卷成花梗，每支花梗上捆扎二至三朵花。
將一小團玉米須粘在花心部位。美麗的玉米皮花就做好啦！
方法二：將玉米皮剪成下圖所示的花瓣形狀；再用一小段玉米皮卷成花蕊；把花瓣圍繞花蕊卷起、粘牢；將花瓣尖端卷出弧度，玉米皮馬蹄蓮就做好了。
方法三：把玉米皮剪成大小不同的花瓣形狀；一小段玉米皮卷成花蕊；將花瓣圍繞花蕊按層次排列起來，粘牢、捆扎好，一朵朵玉米皮牡丹花非常漂亮。
5 玉米皮吊飾
玉米皮還可以捆扎出各種動物造型，做成吊飾，孩子們會非常喜歡。
更多玉米玩法請見高手在民間 | 玉米為主材料的主題教室，絕對驚艷！
材料三：花生殼
材料說明：花生殼的形狀非常適合做成花環(huán)、動物造型的吊飾等。
用顏料、彩線、牙簽等給花生殼盡情設計造型吧~
將一段牙簽插在花生殼頂部，用絲帶或羽毛做翅膀，能做出很別致的小蜂鳥。
材料四：核桃殼
材料說明：核桃特別常見，核桃殼更是做手工、做環(huán)創(chuàng)的好材料。砸核桃的時候沿著中間的裂縫輕輕敲開，就能得到完好的核桃殼。
使用范圍：
1 吊飾
渾圓的外形，堅硬的質地，核桃殼做成吊飾絕對很拉風。
吊繩用強力膠與核桃粘在一起。條件允許的老師可以用小手鉆給核桃殼打孔，按下圖所示穿好彩線和珠子，這樣穿好的核桃殼能夠開合。一串藏著小秘密的核桃吊飾能夠陪伴孩子們整個幼兒園時光，為此多花些精力也是值得的。
搭配絲帶、無紡布、彩紙等材料可以做出小蜜蜂、小熊、草莓等漂亮的造型。
半個核桃殼是天然的小搖籃，用干果做個小娃娃躺在里面，教室瞬間溫馨起來了。
2 手工擺件
小青蛙、小烏龜、小怪獸等手工孩子們都可以做，涂一涂、貼一貼就能搞定。將核桃殼作為手工材料發(fā)給孩子們，大家一起上色，貼眼珠，用毛根做小動物的四肢。這些小手工完全可以保留下來作為環(huán)創(chuàng)的擺件。
3 核桃盆景
將若干個核桃殼貼在紙杯的外面，用來插花，這樣的盆景會比普通的瓶花更吸引人。
4 墻飾
核桃殼一正一反貼在一起，一只可愛的貓頭鷹出現(xiàn)啦！將貓頭鷹和樹枝、植物標本等一起貼在木板或紙箱板上，做出來的墻飾絕對有永久保存價值。
核桃殼小船大家并不陌生，把小船貼在海洋主題墻上試試。別致的小帆船在彩紙剪成的波浪間起伏，比普通的剪紙帆船更亮眼。
材料五：松果
材料說明：樹林、公園、植物園、大學校區(qū)等松樹繁多的地方都可以撿到松果。不同品種的松樹結出的松果形狀不一樣，有橢圓的、細長的、花瓣狀的……花樣繁多，使用起來也大有潛力可挖。
使用范圍：
1 松果瓶花
松果有著木質的穗狀花序，看上去就像一朵朵漂亮的花。用顏料給它們涂成彩色，插在瓶里，簡直比鮮花還要美。它們散發(fā)著松樹的清香，而且不會凋謝！
2 吊飾
松果倒掛起來好像小鈴鐺一樣，把落葉、松果、野果等串成一串，掛在樹枝上。美麗的吊飾，可以陪伴孩子們很久。
用樹枝編成松果花環(huán)。小編用樹枝、竹葉和松果做過一個，已經(jīng)掛了七年啦！
松果制作大全請看廢寶大變身－松果穿新衣。
材料六：秸稈、木絲等
材料說明：郊區(qū)、鄉(xiāng)下都能找到秸稈；手工用秸稈木絲等在強大的某寶就能輕松獲取，約兩角一份的價錢；家中的舊草帽也可以拿來用。清香、金黃的秸稈一旦現(xiàn)身，孩子們會立刻覺得自己來到了美麗的鄉(xiāng)下?？煸囋嚢蓗
使用范圍：
1 農(nóng)場主題環(huán)創(chuàng)
做農(nóng)場主題環(huán)創(chuàng)時常常會出現(xiàn)小鳥、家禽等造型的墻飾、擺件，此時只有出現(xiàn)適量稻草、木絲，才能讓教室真正充滿田園氣息。
2 麥秸小星星
用麥秸做成各種形狀的花飾，無論是做吊飾，還是用作主題墻的花邊，都別有一番風味。
給大家介紹一款麥秸小星星：
將秸稈劈成均勻的長條，兩兩呈十字狀搭起來。中心用圖釘固定。四根秸稈就能做成一個八角星。
用一根紅絲線從中心開始繞一圈，再繞一圈……
秸稈的個數(shù)和紅線的圈數(shù)可以自由決定。
3 草帽人掛飾
假如你有一頂用不著的舊草帽，不要猶豫了，快把它改造成草帽人掛飾吧~
材料七：豆莢
材料說明：最常見的豆莢有黃豆莢、豆角、棉桃，以及椿樹、槐樹的豆莢等。豆莢的形狀像展開的小翅膀，拿來做小蜻蜓最合適不過啦。棉桃則像蠶寶寶的搖籃，兩款吊飾，都來試試吧~
1 小蜻蜓吊飾
給一根樹枝和四個豆莢涂上顏色，豆莢粘在樹枝的兩側。
給小蜻蜓貼上眼睛或觸角。
精致的小蜻蜓吊飾在陽光中飛舞，散發(fā)著美的光輝。
2 棉桃娃娃吊飾
材料八：樹枝草葉
材料說明：花花草草和樹枝永遠是絕配，能夠搭起田園風環(huán)創(chuàng)的整體構架。出去玩耍的時候不要忘記隨時收集野花野草和小樹枝喲~
使用范圍：
1 草編擺件
用樹枝搭一個框子，將毛線均勻地纏在架子上，把花花草草隨意編織進去，又好玩又美觀。
還可將樹枝搭成小帳篷一樣的形狀，彩線、羽毛、花草等都可以纏在上面。
2 樹枝干花吊飾
樹枝干花的組合在國外特別流行。用粗線繩把幾根樹枝捆扎、吊起。將采集來的花花草草一束一束地倒吊在上面。注意，一定要倒著吊，這樣干得比較快，而且花草不易變形。
將樹枝搭成五角星的形狀，配合干花、野草，據(jù)說有讓人心情愉悅的功效哦~
3 粗樹枝的用法
外出游玩如果幸運地看到粗樹枝，千萬不要錯過。一根粗樹枝可以幫你搞定好多令人震驚的擺件。
將樹枝簡單擦洗干凈，去掉雜枝，把樹葉、野果、松球等擺在周圍，幼兒園里就有了來自大森林的一角。
用磚塊壘一個小屋，粗樹枝做屋頂，再把樹葉、小樹枝、小石子等擺在周圍。裝飾自然角或室外都不錯。讓動物玩具住進小屋里就更有趣了。
粗樹枝還可以做掛件。用線球纏一只小鳥，貼上眼睛、嘴巴，安置在粗樹枝的周圍，ok了~
更多樹枝使用方法請戳百變自然物 | 你們這樣，樹枝都要被玩壞啦！
材料九：樹皮
材料說明：去公園玩耍能夠見到樹皮是件很幸運的事情；周圍伐樹、剪枝的時候，更要抓緊機會。樹皮的花紋和質地別有韻味，即便擺在窗臺上也能給教室增色不少。做成樹皮貓頭鷹則更棒！
用兩個圓形物品做貓頭鷹的眼睛，干果、扣子都可以。用一粒瓜子做嘴巴。ok啦！
用樹葉、彩紙或羽毛給貓頭鷹添一對翅膀吧~
材料十：貝殼、羽毛等
材料說明：海邊撿到的貝殼、野外撿到的羽毛，無論做成吊飾還是裝飾主題墻的邊框都是不錯的選擇。雞毛撣子、毽子上的羽毛也可以拿來用哦~
倒掛一排做成吊飾。
羽毛和貝殼一起做成小風鈴。
更多貝殼用法請見夏季全屋環(huán)創(chuàng) | 海洋遇到貝殼，碰撞出完美清新氣質環(huán)創(chuàng)。
大自然是一切事物和生活的基礎，孩子們熱愛生活、汲取快樂的能力以及種種純真善良的品質都是在自然當中形成的。不要讓孩子在冰冷的人工材料和浮躁的一次性材料中長大。
一起來說說你都用什么自然材料布置過教室吧？讓大家和你一起，親近唯美的大自然材料，把幼兒園變成孩子們靈魂成長的家園~
本文圖片來自國外網(wǎng)站，文字由幼師寶典暖水魚原創(chuàng)
Summer的尾記：
這篇文章是暖仔寫的我最愛的文章之一。從我們打算寫這個文章開始，到正式發(fā)布，這是她寫的最久的一篇，因為每一種材料都經(jīng)過她精心的挑選，要易取材、易裝飾、還要效果好……
我和暖仔都是地道的自然崇尚者。在這篇文章里，我們提供了很多可選的自然材料。自然物大多被溫暖的陽光照耀過，被輕柔雨絲撫摸過，在靜靜的時間里久久地浸潤過…它們是有生命的，會變化的。即使繾綣，也有繾綣的美。
相信孩子們在這樣的環(huán)創(chuàng)里能感到生的氣息，感覺到萬物的力量。我和暖仔在此誠心地呼吁大家，請和幼師寶典一起，盡可能地選用自然材料吧！盡量少用冰冷的合成的，甚至有異味的，長久都不能被自然消化的一次性材料吧！
感謝大家為自然和孩子做的每一份努力，也真摯的期待您能和我們一起說說您用過哪些自然材料，都是怎么做的，讓大家因你的創(chuàng)意和分享受益。
With Love
