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除“在書上涂蜂蜜”外,以色列教育部這樣推動幼兒園早期閱讀
「為什么大家都說猶太人是個聰明的民族?」

「因為要在滅國的狀況下繼續(xù)傳承猶太文化并且在異國生存下來,所以都要識字學(xué)會閱讀吧!」
「對于猶太人而言,閱讀希伯來文圣經(jīng)是讓文化傳遞下去最重要的事情。因此就算是在中世紀(jì)一般人只為溫飽奔波,沒有多少人識字的年代,絕大多數(shù)的猶太人都認(rèn)真的教小孩識字跟閱讀。猶太人在異國,從小學(xué)習(xí)古希伯來文,也學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言?!?br>
「在大數(shù)人都是文盲的年代,某個族群的人都有識字,閱讀,寫字,記帳的能力-嗯,用現(xiàn)代的話來說-他們是多有競爭力的一群人?!?br>
畢竟,能夠熱愛閱讀,就具備了累積知識與學(xué)習(xí)的能力可以說,愛上閱讀是愛智的開始,是擁有知識能力的開始。所以鼓勵小孩閱讀是猶太人重要的傳統(tǒng),也是猶太人的生存之道。

「所以才會有為了要讓小孩讀書,而在書上涂上蜂蜜的作法?」(在猶太人種族里,當(dāng)他們的孩子剛剛懂事的時候,孩子的母親就會將蜂蜜滴在書本上,讓孩子們?nèi)L一嘗書上的那一滴蜂蜜的味道。)
「對啊,猶太父母會用各種方法讓小孩愛上閱讀!」



不只是猶太父母這樣想,以色列政府也是這樣想,甚至是海外猶太人也是這么想。在印刷科技發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)資訊更發(fā)達(dá)的今天,猶太人還是千方百計的希望自己的小孩,甚至是整個民族的小孩都愛上閱讀。

為了達(dá)到這個目標(biāo),以色列教育部從2010起與位于美國的Harold Grinspoon Foundation 合作,進(jìn)行「睡衣圖書館」(Sifriyat Pijama)計劃。

他們的做法是這樣的:

一、提供給以色列幼稚園小班以上的小孩,一個月一本,一年8本的免費(fèi)繪本。第一次看到免費(fèi)繪本是我家老大小雅上大班后的事情。簡單的藍(lán)色書袋,裝著一本全彩的童書繪本。雖然不是精裝本,但印刷精美。更重要的是,他們挑選的童書品質(zhì)高,文字優(yōu)美,想像力豐富。2011年,在「麥基先生請假的那一天」這本童書尚未得到當(dāng)年度美國凱迪克繪本大獎(The Caldecott Medal)之前,小雅就已經(jīng)將這本書的希伯來文本帶回家。

二.每本書的封面翻開之后的第一頁有個可以填上姓名的空格,當(dāng)小孩拿到書時,書上已經(jīng)填上他的名字。例如小雅拿回來的書上,寫的就是:「這是小雅的書」!

三、每個月發(fā)書的那一天,老師會先在幼稚園念書給他們聽,接下來把書發(fā)給小孩。發(fā)下之后再跟小孩一起共讀一次。接著針對繪本的主題內(nèi)容與小孩討論,詢問小孩的意見。

四、小孩將書本帶回家后,由父母接手進(jìn)行親子閱讀。以色列推動的「親子閱讀」為睡前閱讀。主要是因為現(xiàn)代父母工作忙碌,幾乎都要到孩子睡前才有機(jī)會念書給小孩聽。幼教系統(tǒng)建議父母從小孩一歲半左右就將睡前閱讀做為準(zhǔn)備睡覺的「睡前儀式」之一。跟已經(jīng)洗好澡,換上睡衣的小孩,在床上或沙發(fā)上找個舒服的姿勢,親密的坐在一起,共同閱讀一本書,分享書中的故事與想像力。



五、幼稚園也會將這本書上架,并且在小孩把繪本帶回家后,繼續(xù)在幼稚園讀這本書給小孩聽。每本繪本的最后都會附上「給父母的話」,說明這本繪本的主題,以及可以進(jìn)行的親子活動。在以色列,這個部份由幼稚園執(zhí)行,也歡迎父母在家與孩子互動,如果太忙,至少在睡覺前,念念「睡衣圖書館」的書籍給孩子聽。

這個計劃的執(zhí)行效果極佳。到2015年,全以色列有25萬名幼稚園學(xué)生,7000多個幼稚園加入這個計劃。小孩從小班到大班將可以獲得24本高內(nèi)容品質(zhì),印刷良好,來自世界各國的優(yōu)良繪本。如此一來,就算是家境貧窮、父母沒辦法買書,也沒空到圖書館或進(jìn)行親子共讀活動的孩子,至少都可以透過幼稚園的教導(dǎo),在自己的家中享受滿滿的書香世界!



贈書與借書有差別嗎?答案是「有!」由于書上寫上了他們的名字,幼稚園與父母都跟小孩花了很多時間在這些書的共讀上。家里小孩進(jìn)到國小一年級,學(xué)會自行閱讀之后,第一次拿起的家中藏書,都是他們自己的「睡衣圖書館」的書,孩子們甚至都還記得他們自己特別偏愛的幾本書,以及幼稚園同學(xué)對于繪本的反應(yīng)。這個贈書以及相關(guān)配合的活動,真的讓孩子更愛書,更愛閱讀。

但是,一個月25萬本的繪本印刷、發(fā)行配送、版稅、教學(xué)活動設(shè)計…費(fèi)用加起來并不便宜。是怎么樣的一個美國基金會可以讓以色列教育部同意合作,并且計劃絕大部份的資金來自公開募款呢?

「睡衣圖書館」的英文網(wǎng)站,網(wǎng)站的首頁寫著大大的幾個字「送給猶太小孩和他家庭的一個禮物…」( A gift for Jewish children and their families)。

美國Harold Grinspoon Foundation 于2005年提出的「睡衣圖書館」計劃原本是為了北美的猶太家庭而設(shè)定。這些家庭的小孩不見得就讀猶太學(xué)校,因此基金會的這一群人希望透過免費(fèi)贈書的方式,除了讓猶太幼兒更愛書,也藉由繪本傳遞可能在學(xué)校學(xué)不到的猶太文化與傳統(tǒng)!傳承猶太文化以及推動幼兒閱讀這樣的重責(zé)大任吸引到眾多相關(guān)的猶太基金會以及猶太家庭捐款。

所以猶太人為什么是聰明的民族呢?因為他們重視教育,他們不只是在書上涂蜂蜜讓自己的小孩愛書,而且還是盡全球、全國、全社區(qū)、全村之力,一起幫助所有族人的小孩愛上閱讀!

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