敢于登臺，就是你最大的進步
X399殷志斌20197191
今天是兒子口才課的匯報課，上了五節(jié)課，讓每個孩子登臺展示，看看學習效果。讓家長了解孩子的進步，同時也給了孩子練習的機會。第一次面對陌生的十幾位家長，他們敢于亮相，并完成了自己的節(jié)目，真的為他們的勇氣點贊。兒子竟然在每次都完不成作業(yè)的情況下，在臺上，加上動作表演了下來。這個小人在家怎么都不表演，卻在這里為大家展示。
四歲半的兒子，對于陌生的環(huán)境還有些膽怯，加上平時他沒有這樣的鍛煉機會，難免會緊張。開頭不知道怎么說，但進入狀態(tài)后，他流利地自然配合著動作，表演完了《星星和畫》這首短短的兒童詩。
說實話，兒子的口才作業(yè)，由于手機軟件故障，沒有辦法為他錄制，所以這兩次都沒有給他加強練習聽。前兩次都是我為他錄制，在他玩的時候反復放給他聽，這樣也能將內容記個大概。至于動作，我沒有好好給他指導，或者說我的動作感不強吧，沒有辦法為他指導。只能給他語言上幫助。
展示完后，我給了兒子大大的擁抱，為他點贊。回家路上問他：“這里學的開心嗎？”回答讓我開心。我問他：“為啥在家不表演呢？”他說：“不表演，但是我就會了?！辈贿^這次他明顯開心，上車了。自己竟然又朗誦了一遍剛才的兒歌，還說下臺時說謝謝。
每一次經歷都是一次成長，口才的鍛煉就是抓住機會，不斷地給孩子說話的時間。路上，我們一起說個不停，也算是鍛煉他的口才吧。不過我們應該有這樣的意識：孩子的口才來自孩子的積累，只有腦子里素材多，才能夠出口成章。在他的金色年華時期，別忘了大量輸入各種材料，才是最后的贏家。不做新時代仲永，就要家長多費心了！
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