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中班繪本故事教案《跟上那頭熊》

繪本教案

活動目標(biāo):

1、仔細(xì)觀察畫面,能根據(jù)線索展開想象、猜測故事情節(jié),并大膽講述自己的想法。

2、在緊張的故事情節(jié)中感受兔子跟蹤熊的樂趣,懂得做一件事情要勇敢、不怕困難。

活動準(zhǔn)備:

電子白板課件、繪本圖書一本。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入故事、激發(fā)興趣。(出示白板課件第一頁)

1、小朋友你們喜歡冒險嗎?你想去什么地方冒險?(請3個孩子)

2、小朋友都很勇敢,喜歡去冒險。有只小兔子他也很喜歡冒險,今天他有一個驚人的計劃《跟上那頭熊》

小兔為什么要跟上那頭熊?讓我們一起到故事中尋找答案吧!

二、觀察畫面,引導(dǎo)幼兒根據(jù)線索大膽猜測故事情節(jié)。這里是本次活動的重點(diǎn)部分。

(一)教師邊演示課件邊講述故事第一段。了解獵熊需要的物品。

兔子非常喜歡熊,他喜歡大熊、喜歡小熊、喜歡毛多的熊、喜歡嚇人的熊“要是能找到一頭熊,那該多棒??!”小兔說。

1、 小朋友,你覺得小兔能捉到熊嗎?(討論)說說你的理由。(可以,小兔子很聰明、機(jī)靈,動作敏捷。不可以:熊體型很大,力氣大。)小朋友說的都很有道理。

2、 現(xiàn)在小兔下定決心要去捉熊了。于是他買來了一本《獵熊手冊》。仔細(xì)的閱讀:第一步:當(dāng)您去捉一頭熊的時候,要有十二萬分的小心。最好帶個朋友一塊兒去—— 一定是個看起來比您胖很多的朋友!書上為什么說要帶一個比你胖的朋友呢?(對啊,有了朋友的陪伴,遇到危險、困難的時候才能夠相互幫助。)所以小兔找來了他的朋友小胖。他們一起仔細(xì)閱讀《獵熊指導(dǎo)手冊》

3、第二步:獵熊需要的物品。我們看一下這里有三種工具,每一種選一樣,請你幫小兔選一選。(請一個孩子)并讓孩子說說理由。 漁網(wǎng)越大,捉的熊越大,熊的體型很大、力氣也大,需要又長又粗的繩子才能綁住他,還需要帶上安全實用的手電筒。

(二)觀察畫面,引導(dǎo)幼兒根據(jù)線索大膽猜測故事情節(jié)。

1、小兔選好了工具,就和他的朋友出發(fā)獵熊了。咦,小兔在干什么呀?(找熊可不是一件容易的事情,首先,要在地上仔細(xì)地尋找熊的腳?。?/p>

2、小兔趴在地上,仔細(xì)地尋找著,可是森林里的小路上有很多小動物都經(jīng)過,留下了各種各樣的腳印,到底哪一個腳印才是熊的腳印呢?讓我們一起幫小兔仔細(xì)看看?

3、動物圖片和腳印進(jìn)行匹配。熊的腳印是什么樣子的?(腳掌是圓圓的,腳趾上有尖尖的爪子)

4、小兔發(fā)現(xiàn)了熊的腳印,準(zhǔn)備跟著腳印來跟蹤熊,讓我們和小兔一起去跟蹤熊吧,那么跟著熊的時候,怎樣做才能不被熊發(fā)現(xiàn)呢?(輕輕地走、踮著腳走)師旁白:我們要輕手輕腳的走路,眼睛緊緊盯著熊的腳印,注意腳下不要踩到石頭和樹枝,可別讓熊發(fā)現(xiàn)了。

5、小兔來到了大樹下,看,他發(fā)現(xiàn)了新的線索,是什么呢?我們坐下來仔細(xì)看看。樹上出現(xiàn)了熊的抓痕,你們猜熊在哪里呢?可能就在附近了。

6、聽,是什么聲音?是熊肚子餓的聲音,我們都能夠聽到熊肚子餓的聲音,說明熊離我們越來越近了。聽小兔和小胖在說什么呢?教師模仿小兔和小胖的口吻說:小兔壓低聲音激動地說:“噓,你聽到了嗎?這頭熊好像非常非常餓!”小胖打著哆嗦說:“你聽,他快把我的耳朵震聾了!”小胖這時候的心情是怎樣的?(小胖非常害怕、緊張、恐懼)我們可以用一個好聽的詞來形容小胖心驚膽戰(zhàn)。嚇得說話聲音都抖了,這時小兔的心情呢?(小兔非常喜歡熊,做好了一切準(zhǔn)備,一路上認(rèn)真、仔細(xì)地尋找線索,現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)熊的蹤跡了,他的心情是非常非常的開心)我們也可以用一個詞來形容他激動。

7、聽,這次的聲音變得怎樣?(更響了)看,小胖發(fā)現(xiàn)了什么?(熊在他們面前了)你怎么知道小胖發(fā)現(xiàn)了熊?(引導(dǎo)孩子從小胖的表情出發(fā):小胖瞪大了眼睛,驚呆了)這時小胖好像在說什么( “呀!兔子,看那邊!一頭熊!”)請1名幼兒表演。這時候兔子的心情怎樣?他會說什么?大家一起激動地說說:“熊在哪里,哪里!”

8、熊出現(xiàn)在小兔子們的眼前,小兔激動地拿著漁網(wǎng)和繩子,準(zhǔn)備捉熊了。你們猜猜,小兔有沒有捉到熊呢?

(三)播放故事第三段。熊媽媽叫小熊回家吃飯。

1、到底發(fā)生了什么事情呢?我們一起來看看:熊媽媽做好了晚餐,叫小熊回家吃飯了。小兔怎樣了呢?(看最后一頁畫面)請你和旁邊的好朋友討論一下,小兔子為什么逃走了。

2、兔子撒開四條腿飛快地逃走了,小胖嚇得連滾帶爬地逃走了。這是怎么一回事呢?(看獵熊手冊第七步)是不是你們想的這樣呢?我們來看看。熊回家吃晚飯了,小兔翻開獵熊手冊,第七步熊喜歡吃的東西:一頭饑餓的熊看到什么吃什么,而且能吃個精光。不過呢,所有的熊都愛吃面包上的豆子。還愛吃烤兔子,特別是野兔!小朋友你們明白了嗎?小兔為什么逃走了。原來兔子發(fā)現(xiàn)熊喜歡吃烤兔子,他意識到了跟蹤熊是很危險,所有才會飛快地逃跑。

三、完整欣賞故事,經(jīng)驗講述。

1、 這個故事可真驚險啊,讓我們從頭開始完整地聽一遍故事吧!兔子是怎樣捉熊的?他做了哪些事情?

2、 你覺得它是一只怎樣的兔子?

3、教師簡單小結(jié):在跟蹤熊的過程中,小兔子遇到了很多困難,但它沒有放棄,總是能動腦筋想辦法、勇敢地去面對。我們小朋友都喜歡冒險的,在冒險的時候要有充分的準(zhǔn)備,不會的地方還要向書本學(xué)習(xí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)有危險的時候,我們要馬上停止冒險,保護(hù)好我們自己。

活動延伸:

這個有趣的故事藏在這本書中,書的名字叫《跟上那頭熊》,小朋友下課后還可以去看看這本書,你會發(fā)現(xiàn)里面還有許多小秘密呢!

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