與我有關(guān)，對(duì)我有用，活學(xué)活用。
思維革新，情緒掌控，行為改善。
你好，我是小熊。
今天，我閱讀了兩頁書后，腦海里突然蹦出了一個(gè)詞。我知道，大腦的潛意識(shí)魚塘又有想法的魚兒上鉤了。好吧，那就依據(jù)這個(gè)詞，寫出一篇文章，分享給我的讀者吧。
是什么詞呢？
奇跡。
什么是奇跡？
就是想象不到的不平凡的事情（見下圖《現(xiàn)代漢語詞典》給出的解釋）。
那么，接下來我要說出與“奇跡”有關(guān)的核心觀點(diǎn)了：
①我們每一個(gè)人，都可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
②哪怕是小小的改變，小小的成就，也是一個(gè)小奇跡。
③降低自己認(rèn)為的奇跡級(jí)別，我們的生活會(huì)更有滿足感。
④自己的大奇跡，由小奇跡積累而來，這正是“量變引發(fā)質(zhì)變”。
⑤用“創(chuàng)造奇跡”這個(gè)思維方式，可以驅(qū)動(dòng)自己不斷進(jìn)步，變得更強(qiáng)。
這些觀點(diǎn)合理嗎？且看小熊來分析。
你可以想想，你聽到“奇跡”這個(gè)詞，通常是在什么時(shí)候呢？
就我的經(jīng)驗(yàn)來看，是這些時(shí)刻：
①聽到別人在地震/患癌癥等人生大落中，奇跡般活了下來。
②一棵小草在石頭縫中奇跡般長(zhǎng)了出來。
③長(zhǎng)城是世界建筑奇跡。
當(dāng)然，我印象最深刻的，還是電影《功夫》里包租公說的“他能扛到現(xiàn)在，簡(jiǎn)直就是奇跡，難道他是……”
這些奇跡，當(dāng)然都是奇跡，但都是他人他事的奇跡，就是沒有一個(gè)是“我的奇跡”。
你有思考過，自己創(chuàng)造出了哪些奇跡嗎？
如果你曾經(jīng)思考過，你就會(huì)有下一步思考：我還能創(chuàng)造哪些奇跡？而你如果沒思考過，你的人生就很難有成就感了。
就心理學(xué)來講，人一生中有三種感受是不可或缺的，一是自主感，二是成就感，三是歸屬感。
我這篇文章，目的就是激活你我追求成就感的心思。
我自己以前，也總感覺奇跡這種東西與我無關(guān)，畢竟，奇跡嘛，是意想不到的不平凡的事情，我也好像沒做過啥意想不到的不平凡的事?。?/span>
但實(shí)際上，創(chuàng)造奇跡的門檻是很低的，因?yàn)椤安黄椒病钡臉?biāo)準(zhǔn)因人而異。只要你做成的那些意想不到的成長(zhǎng)之事，都可以稱作奇跡，只是它們有大有小。
你說你從來不摸書，結(jié)果有一天閱讀了一頁，這是你的奇跡嗎？是的。微小的改變就是微小的奇跡，微小的奇跡也是奇跡。你不必非要說一天閱讀十本書才稱作“你的閱讀奇跡”。
你說你以前從來不跑步，結(jié)果有一天一下子跑了500米，這是你的奇跡嗎？是的。微小的改變就是微小的奇跡，微小的奇跡也是奇跡。你不必非要說跑一整個(gè)馬拉松才稱作“你的跑步奇跡”。
只要你做了與以前不同的一丁點(diǎn)兒積極的改變，就算創(chuàng)造了自己的奇跡。
不管積極改變到底有多小，只要有積極改變，就是創(chuàng)造了奇跡。
不要覺得積極的改變太小就不以為然。
人是需要反饋的生物，有了可見的正反饋，人就會(huì)因此激發(fā)成就感，就更愿意投入其中，繼續(xù)做事，繼續(xù)成長(zhǎng)。這是一個(gè)正向的循環(huán)，能讓自己越來越強(qiáng)。
如果別人給不了自己正反饋，那我們可以自己可以給自己呀。
你說，長(zhǎng)城，是不是由磚一塊一塊壘成的？
我自己，就很喜歡“創(chuàng)造小奇跡“這種思維方式。
因?yàn)槲铱梢园盐覄?chuàng)造的一個(gè)個(gè)小奇跡當(dāng)做里程碑。
我跑步100米，跑步1000米，跑步10公里，50公里，100公里，1000公里，這些距離，都有對(duì)應(yīng)的奇跡級(jí)別。
從小奇跡開始，慢慢達(dá)成大奇跡。
你看，我在keep跑步圖：
我這一個(gè)月一來，已經(jīng)跑了36.71公里了，這條向上的曲線，看了真的令我極度舒適。
不得不說，這對(duì)我來說就是奇跡。
因?yàn)槲乙郧昂軕械米呗返?，上大學(xué)時(shí)成天呆寢室，工作了成天呆辦公室，現(xiàn)在自由職業(yè)了成天呆家里，很少出門，除非要買菜，但超市就在我家旁邊50米不到。
你看，50公里還遠(yuǎn)嗎？也許今年年底，100公里就會(huì)達(dá)到了。
所有的大奇跡，都是由小奇跡積累的。
那么，閱讀呢？寫作呢？英語呢？
現(xiàn)在，我更是深深的明白“一切都是積累”這句話了，也更理解“把握能把握的點(diǎn)滴”這句話了：把握自己能把握的點(diǎn)滴時(shí)間去創(chuàng)造奇跡，積累能力。
你可以想想，你已經(jīng)創(chuàng)造了哪些奇跡？哪些你以前做了但不認(rèn)為是奇跡的事情實(shí)際上是你的奇跡？你現(xiàn)在，想要?jiǎng)?chuàng)造哪些奇跡？
蠢蠢欲動(dòng)、欲欲躍試，不如現(xiàn)在就做。
以上。
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