小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心學(xué)校學(xué)區(qū)制改革預(yù)備材料
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)區(qū)制改革已經(jīng)在我們蓬萊市正式施行近三個(gè)月了。實(shí)行“大學(xué)區(qū)管理制”是我市教體局的一項(xiàng)新舉措、一項(xiàng)大改革，是我市教育管理體制的大手筆、大創(chuàng)新。創(chuàng)新需要勇氣，更需要智慧，因?yàn)檫_(dá)成目標(biāo)的路子需要探索。
對(duì)于學(xué)區(qū)制的改革，我們既沒有現(xiàn)成的案例可以參照，也沒有成熟的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。但學(xué)區(qū)制改革又勢(shì)必推行，時(shí)勢(shì)不等人，不容你去推卸觀望。那么，怎么順延、怎么改變、怎么推進(jìn)？這成了我們必須去研究的一項(xiàng)教育大課題。為此，我們以“等不起、坐不住、慢不得”的務(wù)實(shí)精神馬上行動(dòng)起來。兩個(gè)多月來，我們學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作井然有序向前推進(jìn)，我們朝著“鑄德高加業(yè)精師資、育合格加特長學(xué)生、建規(guī)范加特色學(xué)?！钡拿篮媒逃龎?mèng)，耐得住性子、沉得下身子、想得出法子、做得出樣子，在學(xué)區(qū)制管理”的道路上不辱使命，加速實(shí)現(xiàn)“高效、均衡、快速”發(fā)展。歸結(jié)起來，我們主要做了兩大方面的工作。
一、 把握政策方向，借助外力，爭(zhēng)取政府大力支持。
學(xué)區(qū)制改革，不僅是教體局的施政行為，更是蓬萊市人民政府倡導(dǎo)的一項(xiàng)教育改革。所以，蓬政發(fā)[2015]43號(hào)文下發(fā)以后，地方政府也行動(dòng)起來了，對(duì)地方學(xué)校的指導(dǎo)、幫扶工作力度也加大了。
9月24日上午，適值“金秋助學(xué)”活動(dòng)在我校進(jìn)行，小門家鎮(zhèn)黨委杜書記、劉國振鎮(zhèn)長對(duì)學(xué)區(qū)制改革表示認(rèn)可，表態(tài)一定積極配合學(xué)校工作，推動(dòng)學(xué)區(qū)制向更快更好的方向發(fā)展。
9月25-29日，中心學(xué)校對(duì)于莊幼兒園大樓內(nèi)外裝飾裝修工程進(jìn)行了檢查、協(xié)調(diào)、催進(jìn)工作，爭(zhēng)取早日完工投入使用。于家莊小學(xué)新建了幼兒園、餐廳、操場(chǎng)，建設(shè)、裝飾、操場(chǎng)的鋪設(shè)工程，預(yù)算為近900萬元，小門家鎮(zhèn)政府預(yù)計(jì)幫助解決財(cái)務(wù)投資400余萬元。
對(duì)小門家幼兒園大樓的重新選址，協(xié)調(diào)了教育局、鎮(zhèn)政府、設(shè)計(jì)院，相關(guān)工作已初見成效，爭(zhēng)取早日開工進(jìn)行建設(shè)。
9月30日下午，學(xué)區(qū)中心學(xué)校協(xié)同鎮(zhèn)政府、安檢部門、派出所等機(jī)關(guān)單位對(duì)小門家2所、于莊5所非法幼兒園進(jìn)行取締告知。
10月28日下午，小門家鎮(zhèn)政府劉國振鎮(zhèn)長帶領(lǐng)小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心學(xué)校魏彥文校長、小門家小學(xué)張義鋒校長、小門家鎮(zhèn)陡山村村委會(huì)許主任等部門負(fù)責(zé)人來到小門家小學(xué)，為申請(qǐng)建設(shè)的公辦幼兒園選址規(guī)劃問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)專題辦公。
一直以來，小門家鎮(zhèn)幼兒園是附屬在小門家鎮(zhèn)小學(xué)內(nèi)，學(xué)校容量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，部分幼兒到了年齡無法正常普及學(xué)前教育。為解決農(nóng)村幼兒“入園難”問題，全面提高幼兒入園率，切實(shí)提高農(nóng)村幼兒教育工作水平，小門家鎮(zhèn)黨委政府拿出方案，積極向上申報(bào)選址建設(shè)獨(dú)立的可容納400人左右的鎮(zhèn)中心幼兒園，以此滿足幼兒入學(xué)需求。全面提高農(nóng)村學(xué)前三年教育普及率，促進(jìn)農(nóng)村幼兒教育健康發(fā)展。
劉鎮(zhèn)長在考察現(xiàn)場(chǎng)就鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的選址工作與相關(guān)人員進(jìn)行商討，征求意見和建議，現(xiàn)場(chǎng)辦公實(shí)地察看地形。劉鎮(zhèn)長強(qiáng)調(diào)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園選址建設(shè)項(xiàng)目為全鎮(zhèn)民生工程項(xiàng)目，是百年大計(jì)。各相關(guān)部門也要把幼兒園建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來抓，思想要高度統(tǒng)一，國土、規(guī)劃等部門要進(jìn)一步強(qiáng)化協(xié)作配合，進(jìn)一步做好選址、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等前期工作，把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，確保建設(shè)項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿完成。小門家小學(xué)操場(chǎng)、幼兒園的重新選址、征地、拆遷、建設(shè)、裝飾、設(shè)施的鋪設(shè)工程，預(yù)計(jì)最少需要500萬元，小門家鎮(zhèn)政府預(yù)計(jì)幫助解決財(cái)務(wù)投資200余萬元。
他要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要堅(jiān)持嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)的原則，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜，提前做好預(yù)測(cè)；要突出重點(diǎn)，顯示亮點(diǎn)，展示看點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合；要從實(shí)際出發(fā)，全面做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園選址，切實(shí)解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒入學(xué)難的問題。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)成功能全、設(shè)施先進(jìn)的學(xué)前教育園地，讓農(nóng)村學(xué)前幼兒快樂、茁壯成長，更好推進(jìn)學(xué)區(qū)教育體系穩(wěn)步健康發(fā)展。
二、 搞好學(xué)區(qū)融合，修煉內(nèi)功，提高學(xué)區(qū)工作成效。
我們小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)制的改革首先確定了先統(tǒng)一思想，認(rèn)識(shí)到位，進(jìn)而理順行政關(guān)系、人事關(guān)系，進(jìn)行管理滲透，主動(dòng)推進(jìn)發(fā)展。再以安全檢查為切入點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，以教科研為發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)教學(xué)的主體地位，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，共同提高。13號(hào)上午會(huì)議結(jié)束后我立即想方設(shè)法聯(lián)系了龍口學(xué)區(qū)制試點(diǎn)校北馬中學(xué)，問計(jì)問策，學(xué)習(xí)了解管理經(jīng)驗(yàn)。
9月14日，組織召開中學(xué)副校長及小學(xué)校長會(huì)議，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識(shí)。共同研究制定《小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)落實(shí)“學(xué)區(qū)制”實(shí)施辦法》。15日，召開小門家學(xué)區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，進(jìn)一步理順?biāo)枷?，明確分工，統(tǒng)一行動(dòng)，落實(shí)責(zé)任。9月16日至18日，三所學(xué)校分別召開全體教職員工會(huì)議，我們把更新理念，拓寬思路，科學(xué)發(fā)展，凝聚人心作為主要任務(wù),在三校教職工中進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，將大學(xué)區(qū)管理有關(guān)精神、意義及要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使大學(xué)區(qū)管理制深入人心。由于加強(qiáng)了學(xué)區(qū)制改革的政策解讀和輿論引導(dǎo)，破除了公眾疑慮，營造出了一個(gè)支持改革的良好發(fā)展環(huán)境。
思想層面的問題解決后，我們就進(jìn)行了行政、業(yè)務(wù)關(guān)系的理順。成立了小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理組織機(jī)構(gòu)，設(shè)立學(xué)區(qū)管理辦公室，建立健全各項(xiàng)管理制度，推行學(xué)區(qū)一體化管理。
實(shí)施學(xué)區(qū)機(jī)構(gòu)議事制度，定期召開行政會(huì)議（每周三上午8點(diǎn)），商議重大決策和重要事項(xiàng)，督促落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作。建立完善管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。由辦公室負(fù)責(zé)，對(duì)教育教學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行統(tǒng)一布置、實(shí)施、檢查、反饋、總結(jié)。
學(xué)區(qū)制改革工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，情況多變、問題復(fù)雜。那么，打開這個(gè)難題的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里？我們想，學(xué)區(qū)學(xué)生的安全問題是重中之重，進(jìn)行安全大檢查是適時(shí)而又必要的。由分管安全的辦公室副主任祝煥利具體督查各項(xiàng)安全事務(wù)。9月16日至18日，學(xué)區(qū)中心學(xué)校對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的三所學(xué)校、兩所幼兒園進(jìn)行了徹底的安全排查。9月24日上午，適逢“金秋助學(xué)”活動(dòng)在我校舉行，教體局車局長活動(dòng)后又專門檢查了中心學(xué)校餐廳及兩所幼兒園的安全工作。
關(guān)系理順了，安全問題也解決了，有保障了，我們就要思考，學(xué)區(qū)教育的核心工作是什么呢。學(xué)校的核心工作，永遠(yuǎn)是教學(xué)。其實(shí)，我們一切的工作，都是為教學(xué)工作服務(wù)的。那么，接下來，我們就搞教科研，以課堂教學(xué)為抓手， 9月25日上午，分管教學(xué)的學(xué)區(qū)辦公室副主任陳志平帶隊(duì)，組織兩所小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師、中學(xué)數(shù)學(xué)備課組長共36人到實(shí)驗(yàn)二小西校區(qū)參加聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。圍繞教研主題，老師們圍繞數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的相關(guān)問題進(jìn)行了互動(dòng)交流。大家暢所欲言，各抒己見，思想的碰撞、理念的創(chuàng)新、教學(xué)的探求使每一位參與者都覺得受益匪淺。有老師感慨：這樣的教研活動(dòng)像久旱的甘霖，讓人如坐春風(fēng)，如沐春雨。老師們紛紛表示，回校后將繼續(xù)認(rèn)真思考、梳理總結(jié)、實(shí)踐。本次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，更新了教師的授課理念，強(qiáng)化了中小學(xué)課堂教學(xué)的有效銜接，做到了課堂教學(xué)：中學(xué)小學(xué)化，小學(xué)中學(xué)化，讓過程和結(jié)果達(dá)到完美結(jié)合，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
隨后，10月13、14繼續(xù)在兩所小學(xué)進(jìn)行學(xué)科聯(lián)動(dòng)教研。同時(shí)向全體教師提出在教育教學(xué)工作中要提高認(rèn)識(shí)，把好方向；巧用智慧，選好路徑；凝心聚力，瞄準(zhǔn)目標(biāo)。全面推動(dòng)教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量的提高。
教學(xué)有保障，校園重大工程建設(shè)也納入了我們的工作日程。
對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的財(cái)、帳、物的核查管理進(jìn)行了重新規(guī)范理順，調(diào)整了部分學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員，統(tǒng)一工作步驟和要求。
對(duì)于辦公平臺(tái)接發(fā)文件進(jìn)行統(tǒng)一要求，設(shè)立專職信息收發(fā)員，明確責(zé)任，以保障信息傳達(dá)安全、順暢，保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。
學(xué)區(qū)中心學(xué)校把校車管理納入統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)，召開專門的調(diào)度會(huì)，讓中小學(xué)及幼兒園校車安排更加合理實(shí)效，保障了學(xué)生上下學(xué)的安全，免去了家長的后顧之憂。
為了迎接煙臺(tái)督導(dǎo)檢查，學(xué)區(qū)中心校專門聯(lián)合兩個(gè)小學(xué)開會(huì)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一規(guī)定準(zhǔn)備材料的格式，裝盒等工作。
為進(jìn)一步提升學(xué)區(qū)內(nèi)校際間的融合交流，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，10月27日，小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在小門家中學(xué)康愛特體育中心成功召開首屆體育節(jié)，學(xué)區(qū)內(nèi)中小學(xué)一到九年級(jí)1800多名師生全部參加了這一盛會(huì)。
此次體育節(jié)從前期籌備到順利舉辦，小門家學(xué)區(qū)各學(xué)校齊心協(xié)力，為體育節(jié)圓滿舉辦提供了全方位保障。小門家小學(xué)全體學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍步行到中心校，老師們?nèi)谈?duì)護(hù)航。于莊小學(xué)全體師生全部乘坐校車和公交車井然有序到達(dá)中心校。中心校小門家中學(xué)全體教師參與了裁判工作，公平公正，態(tài)度和藹。運(yùn)動(dòng)員秉承“綻放生命，人人出彩”的理念，奮勇爭(zhēng)先，頑強(qiáng)拼搏。學(xué)生觀眾們則忙著為運(yùn)動(dòng)員加油助威。中午1800多名師生在“新能量中心”餐廳本著“小學(xué)先吃，中學(xué)后吃。低年級(jí)先吃，高年級(jí)后吃。學(xué)生先吃，教師后吃”的原則分批就餐，就餐場(chǎng)面有序壯觀，吸人眼球。
我市學(xué)區(qū)制推進(jìn)以來，本屆體育節(jié)是小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)原基礎(chǔ)上以維穩(wěn)為首位，以教科研為抓手，以資源融合為一體打造的又一發(fā)展溝通平臺(tái)，有效促進(jìn)了三校間的進(jìn)一步融和，加強(qiáng)了師生間的交流溝通，提振了師生的精氣神，充分展示了學(xué)區(qū)的活力與激情，凝聚了與時(shí)俱進(jìn)追夢(mèng)圓夢(mèng)的信念與魄力，描繪了小門家鎮(zhèn)學(xué)區(qū)穩(wěn)步推進(jìn)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。
10月29日上午，小門家學(xué)區(qū)組織兩個(gè)小學(xué)所有數(shù)學(xué)老師，及初中所有教研組長，再次到二小開展教研活動(dòng)。由小門家小學(xué)、于家莊小學(xué)各展示一節(jié)數(shù)學(xué)課。由二小數(shù)學(xué)骨干教師聽評(píng)課，進(jìn)一步鞏固先前到二小聽課學(xué)習(xí)成效。把先到二小學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，反饋到課堂教學(xué)中，有效提升教師的專業(yè)成長。
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