兩人爭執(zhí)讓你評理時(shí)，你看了他們都怒氣沖沖的樣子，你要冷靜沉著的放下手中的事，笑著說：“你們倆有意見，對我也有意見呀？”這種突如其來的發(fā)問把他們兩都搞愣了，而且都會(huì)異口同聲的說“沒有”，這時(shí)你說“那好，先把這個(gè)蘋果吃完了再給你們評理，在吃東西的時(shí)候誰也不許說話。吃東西講話不衛(wèi)生?！钡忍O果吃完，氣也消得差不多了，這時(shí)你不必急著問他們吵架的事，機(jī)時(shí)是問他們蘋果好不好吃？他們一定會(huì)說“好吃”，你趁機(jī)說：“光吃蘋果不行，得幫我把垃圾倒了?！钡人麄兲е雇陼r(shí)。你再說“剛才打架對不對？”在這種情況下就不會(huì)互相指責(zé)了，只有搶著承認(rèn)自己的“不對”。但你還是要問明情況，在了解情況的前提下，你可以適當(dāng)?shù)呐u幾句，給他講明友誼有道理，他們會(huì)心服口服的互相道歉，這時(shí)你可以說：“好了再一塊去玩會(huì)吧?！比绻阋婚_始就問他們誰對誰錯(cuò)，肯定誰也不肯認(rèn)錯(cuò)。但有的家長修養(yǎng)級差，只看見自己的孩子好，生怕自己孩子吃虧，這是很壞的家風(fēng)。這種雨過天晴的處理叫“冷處理”，這種化怒為喜的轉(zhuǎn)移辦法就是“以知引人”、“以情感人”、“以意樹人”、“以行練人”。這即教育了自己的孩子，也教育了別人的孩子，你在孩子的心中就有了威信，相反，兩個(gè)孩子的家長，都為自己的孩子爭理，到底能爭來什么呢？爭來的結(jié)果是慣壞了自己的孩子，孩子認(rèn)識不到錯(cuò)在哪里，家長的威信都丟了。
