在中國古代，坊間就一直有“棒打出孝子”、“板子頭上出狀元”的說法，“棍棒教育”曾長期流行。具體方法上，古人一般選擇“打屁股”。
【自商周始有笞尻(kāo)】
“打屁股”書面語叫“笞尻”，具體說是“用撲作教”。明朝學生歲考分六等，“用撲作教”是懲戒成績排在第四等學子的。被“打屁股”并非最糟糕，如果再差一等則是直接降級或開除。為保留學籍，不少學子會央求督學打自己的屁股。
對于“打屁股”，中國現(xiàn)存最早的史書《尚書》有云：“移以典刑，流宥(yòu)五刑，鞭作官刑，撲作教刑，金作贖刑?！逼渲械摹皳渥鹘绦獭本褪怯媚竟鞒榇?。至周代體罰被進一步明確。
《周禮·春官》“小胥”條稱：“小胥掌學士之征令而比之。觵(gōng)其不敬者，巡舞列而撻其怠慢者。”小胥相當于助教，協(xié)助大胥召集貴族人家子弟，對學習懶散的可以用鞭子或木棍抽打。此后“棒打”成為古代教育的常規(guī)手段。
【父母不干涉老師】
清代獨逸窩退士所編《笑笑錄》有則“打還”的故事：一孔姓學生因罵老師被體罰。哪知這家是老年得子，孩子得寵任性：“先生打人，我必打他，不然，有死而已。”家長怕孩子真有個三長兩短，于是賄賂老師數(shù)十金，請老師給學生打一回。
古代講究師道尊嚴，家長一般不干涉老師打孩子。但果真有求情的家長，若遇到“任性”的老師便很難辦。清蒲松齡《聊齋志異》有個故事：一貢士家里聘有家教，每當體罰孩子時，孩子母親便讓婢女求情。有次她親自到窗前求情，老師大怒，拿著木板“界方”出來，孩子母親見狀就跑，可這老師認死理，追上后竟然打起孩子母親的屁股！
【利用恥感好訓誡】
俗話說，“頸項縛繩子，屁股打板子?！逼ü伤坪跆焐ご?。細究起來，“父母打”遠早于老師體罰。《管子·形勢》中稱：“弱子，慈母之所愛也，不以其理動者，下瓦則慈母笞之?！币鉃椋盒『⑷涡圆鸱可系耐?，母親不能手軟，要打他屁股。民間流行的“三天不打，上房揭瓦”即由此而來。
古人眼中，打孩子天經(jīng)地義?！抖Y記·內(nèi)則》說：“父母怒不悅，而撻之流血，不敢疾怨，起敬起孝?！?/font>----即使父母錯了，打你你都得受著，乖乖挨打才是好孩子。需指出的是，中國人喜歡“打屁股”是“恥感文化”的表現(xiàn)，因為感到羞恥，所以訓誡效果更好。
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