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到底是男孩多情還是無情,從大學數(shù)學考試題談石頭剪子布的博弈論

開場白

不久前,華僑大學數(shù)學系的陳斌老師在《運籌學》的學科試卷上出了一道“戀人生死博弈題”,同學們的回答也是五花八門。

題目如下:

“一對情侶遇到殺人狂,面臨死亡威脅,生還的辦法是用剪刀石頭布的游戲來決定勝負,勝方生存。他們決定共同出石頭一起死,結局是女孩死了,因為男孩出了剪刀,女孩出了布。這是一場生與死的博弈,請分析這其中的博弈。如果你是其中的男主人公或女主人公,你又會怎么做?”

圖片來源于網絡

感性的回答

深情版本:男孩和女孩彼此相愛,男孩一心求死,認為女孩會遵守約定出石頭,所以自己出剪刀,把生的希望給了女孩。但是女孩想的更多,女孩知道男孩會為了讓自己活著,出剪刀,所以自己出了布。

無情版本:男孩知道女孩多疑而且彼此愛的并不深,男孩認為女孩80%不會遵守約定出石頭,男孩認為女孩大概率出布,所以自己多想一層,出個剪刀后下手為強。

以上兩個版本,讀者朋友你會更喜歡哪一個呢?

石頭剪子布的博弈論

納什均衡,是博弈論的創(chuàng)始人約翰·納什提出來的理論,即在對手不改變策略的情況下,我的選擇是最優(yōu)選擇。

理論上說,石頭剪子布是最簡單的模型。每一個出石頭、剪刀和布的概率各是1/3。

男孩:

假設出石頭概率為p,剪刀概率為q,那么出布的概率為1 - p - q;贏了收益為1(活),輸了收益為0(死)。

女孩:

假設出石頭概率為a,剪刀概率為b,那么出布的概率為1 - a - b;贏了收益為1(活),輸了收益為-1(死)。

男孩的策略和收益如下:

--------------------------------------

策略組合 概率 收益

(石頭, 剪刀) pb 1

(石頭, 布) p(1-a-b) -1

(剪刀, 石頭) qa -1

(剪刀, 布 ) q(1-a-b) 1

(布, 石頭) (1-p-q)a 1

(布, 剪刀) (1-p-q)b -1

-------------------------------------

男孩的期望收益 = p(3b -1)+q(1-3a)+(a-b)

  • 若a > 1/3, b > 1/3:

3b - 1 > 0;1 - 3a < 0;如果要保證期望收益最大,我們要保證上面p(3b -1)最大,q(1-3a)最小,所以p = 1, q = 0(出石頭)

  • 若a < 1/3, b < 1/3,則p = 0, q = 1(出剪刀);

  • 若a > 1/3, b < 1/3,則p = 0, q = 0(出布);

  • 若a < 1/3, b > 1/3,a + b > 2/3,則p = 1, q = 0(出石頭);

  • 若a < 1/3, b > 1/3,a + b < 2/3,則是一個動態(tài)平衡;

在一個利益對立的博弈中,作為具有理性的博弈雙方,對自己的游戲策略保密無疑是雙方實現(xiàn)利益最大化的最保險的一項舉措,但卻不一定是最優(yōu)舉措。如果我們可以通過“言語”以達到一個選擇策略的錨點,我們獲勝的機會就會大于1/3。

通過判斷對方的心理活動,換句話說就是對方會想幾步。因為石頭剪刀布是一個循環(huán)的過程,沒有一個最優(yōu)手勢也沒有一個最劣手勢。

戀人生死博弈題”其實就是男孩和女孩誰對誰的更了解的問題。

總結

即使一個簡單的石頭剪刀布中都蘊含這么多學問,如果文章有錯誤,歡迎留言指正。如果你有更多的好想法,歡迎一起討論。

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