過完春節(jié),不少孩子的心都玩'野'了 :睡到中午才肯起床,熬到半夜還不睡覺;孩子們聚到一塊兒就玩手機(jī)游戲,快開學(xué)再瘋狂補(bǔ)作業(yè)......
孩子以這樣的狀態(tài)進(jìn)入新學(xué)期,自然會影響到學(xué)習(xí)狀態(tài):上課愛遲到,課堂無精打采,呵欠連天,昏昏欲睡;聽講時注意力不集中,還不時回味春節(jié)期間的趣事,課堂效果十分糟;因?yàn)檫z忘了不少舊知識,聽新課困難重重......
專家把孩子這種表現(xiàn)稱為'假期綜合征',說白了就是孩子習(xí)慣了假期的懶散狀態(tài),開學(xué)后無法適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏,而且之前的知識也忘得差不多了,孩子的精神、意志、狀態(tài)成了一盤散沙。
孩子的這些'開學(xué)綜合征'需要很長一段時間來調(diào)整,才能適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。可是等孩子適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)時,別人已經(jīng)在學(xué)習(xí)上走了很遠(yuǎn)。
所以幫孩子在開學(xué)前收心,讓孩子以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)很有必要。
專家提醒家長,開學(xué)前1-2周是預(yù)防'開學(xué)綜合征'最有效的時間。這時幫孩子收心的效果最好。
那怎么幫孩子收心呢?小編整理了7個收心方面,家長們快行動起來吧!
01 給孩子一個收心的儀式
首先,家長要給孩子一個收心的儀式。
儀式感是一種很神奇的東西,對于學(xué)生來說,更是在心里樹立意識很有效的方法。
家長和孩子一起回憶美好的春節(jié)生活,走訪了哪些親友,發(fā)生了什么趣事, 提高了什么能力,增長了什么見識等等。
還可以給春節(jié)假期做一個書面總結(jié),比如寫一篇日志,當(dāng)日志畫上句點(diǎn)時,代表著春節(jié)假期無拘無束的生活結(jié)束,接下來要集中精力考慮學(xué)習(xí)上的事情啦!
02 調(diào)整生物鐘
其次,按時作息,調(diào)整好生物鐘。
很多孩子春節(jié)期間作息沒有規(guī)律,尤其是習(xí)慣晚睡晚起,所以收心的關(guān)鍵,是幫孩子把紊亂的生物鐘調(diào)回來。
孩子可能一下子不適應(yīng),可以慢慢提前起床時間,讓起居時間逐漸與上學(xué)的作息時間同步。
避免孩子早上起床困難的關(guān)鍵是早睡,早睡方能早起。家長要和孩子達(dá)成共識,有言在先,規(guī)定孩子到幾點(diǎn)必須睡覺。
家長一定要堅(jiān)持原則,當(dāng)孩子不能按時作息時,做好督促和提醒,不能隨便妥協(xié)。
03 完成寒假作業(yè)
在寒假作業(yè)的完成上,家長要監(jiān)督到位。寒假已經(jīng)過去大半,孩子的寒假作業(yè)完成了嗎?如果沒有,還剩多少?距離開學(xué)還剩多少天,每天需要完成多少才行?家長記得提醒孩子檢查并落實(shí)寒假作業(yè)的完成情況。
如果孩子的寒假作業(yè)不能有效完成,開學(xué)后老師檢查作業(yè)時,就會對孩子給予批評,并責(zé)令孩子抽空補(bǔ)齊寒假作業(yè),這必然會影響到開學(xué)后的新課學(xué)習(xí)。再說,沒寫完作業(yè),也會給老師留下不好的印象。
有的孩子因?yàn)楹僮鳂I(yè)不能完成,還會產(chǎn)生'開學(xué)恐懼癥',整天焦慮不安,不利于孩子的身心健康發(fā)展。
所以,趁現(xiàn)在離開學(xué)還有一段時間,寒假作業(yè)抓緊完成還來得及。這樣孩子能從容開心的走進(jìn)校園,迎接新學(xué)期的到來。
04 溫故知新
如果學(xué)校有開學(xué)考試安排,開學(xué)前讓孩子做好舊知識的復(fù)習(xí)工作很有必要。
語文學(xué)科
生字詞:每天要有1-2單元的生字復(fù)習(xí)。
古詩文:每天要抽時間背誦必背古詩文,包括課下注釋,翻譯和詩歌賞析。
現(xiàn)代文閱讀:復(fù)習(xí)以前做過的試卷中經(jīng)典的閱讀題型,鞏固各種題型的答題格式和技巧。
作文:可以復(fù)習(xí)寫過的周記,也可以看看作文選集,學(xué)習(xí)文章的寫作技巧和方法,積累寫作素材。
英語學(xué)科
每天要有背誦任務(wù),重點(diǎn)背誦單元的單詞和課文, 也可背作文范文,復(fù)習(xí)重要的語法句型和單元測試卷上的易錯題。
數(shù)學(xué)學(xué)科
溫習(xí)重要的公式定理,復(fù)習(xí)以前的錯題本和試卷,學(xué)會歸納和總結(jié),對經(jīng)常出錯的知識點(diǎn),要回歸課本,并找相關(guān)的習(xí)題進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化。
05 整理學(xué)習(xí)物品
整理學(xué)習(xí)物品既包括寒假作業(yè),也包括開學(xué)時用的文具??梢蕴嵝押⒆酉攘袀€物品清單,以免在準(zhǔn)備的過程中出現(xiàn)遺漏。
準(zhǔn)備和整理物品的過程,會讓孩子產(chǎn)生責(zé)任感和上學(xué)的儀式感,家長不宜包辦代替。
如果用舊書包,家長要提醒孩子提前清洗書包。
準(zhǔn)備用筆時,紅、藍(lán)、黑筆和鉛筆不要漏。盡量不要用圓珠筆。記得要準(zhǔn)備訂書機(jī),便于孩子裝訂試卷。
在選擇參考書和工具書時,要本著實(shí)用、方便、求精不求多的原則。 可以先聽聽老師的建議。
06 制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),可以幫助孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,樹立信心,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
孩子應(yīng)在開學(xué)前好好計(jì)劃一下新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成績,在學(xué)校進(jìn)步的目標(biāo)是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長等等。
計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)讓孩子經(jīng)過努力可以達(dá)到的,期望值不宜太高,以免孩子還沒執(zhí)行就想放棄。
要告訴孩子,計(jì)劃了就要落實(shí),不能讓計(jì)劃形同虛設(shè),成為一紙空文。
建議孩子把學(xué)習(xí)目標(biāo)寫下來,添上一句勵志的話,張貼在臥室比較醒目的地方,便于鞭策激勵自己。
07 家長言傳身教
讓孩子收心,家長也要有行動。身教重于言教。試問:要求孩子按時睡覺休息,但家長卻約上幾個好友在家里通宵打麻將,孩子還能休息得好嗎?
家長應(yīng)該在這段時間內(nèi),和孩子一起把生活作息恢復(fù)到平時的狀態(tài),并盡量創(chuàng)造積極學(xué)習(xí)的家庭氛圍。
總之,只要家長在開學(xué)前幫助孩子做好'收心'工作, 就能有效避免'開學(xué)綜合癥', 讓孩子迅速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。