在現(xiàn)代教育中，語文課本大大增加了古、詩文的篇幅，而現(xiàn)在也越來越多的人開始接觸古詩文，畢竟在物質(zhì)生活已經(jīng)有一定基礎(chǔ)之上能夠?qū)W習(xí)一些我國傳統(tǒng)文化知識，和傳承我國的傳統(tǒng)文化。
古、詩文作為我國古代傳統(tǒng)文化，現(xiàn)在小學(xué)階段也開始接觸比古詩詞更有難度的文言文。而很多家長也會給孩子尋找一些小學(xué)階段可以接觸的比較簡單的文言文。
確實(shí)文言文可以說是語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)，而初中文言文對于孩子來講已經(jīng)算是有一定的難度了，所以如果從小學(xué)就開始接觸文言文，那么孩子在初中之后學(xué)習(xí)文言文就沒有那么困難，答題的時(shí)候也會變得更容易了。畢竟更早接觸，就更容易接受和吸收。
