文 | 學(xué)習(xí)方法寶典
在教育孩子的問題上面，如果我們總是喜歡去搬弄國外的一些“先進(jìn)”觀點，但結(jié)果到了國內(nèi)的環(huán)境中來，卻發(fā)現(xiàn)在自身的孩子上不受用，其實是一件滿無奈的事情。
那在我們中國本土，過去有哪些值得借鑒的家庭教育理念呢？這里推薦大家看一看明代思想家呂坤，提出的教子“七不責(zé)”，收錄在《呻吟語》一書中。
“對眾不責(zé)”，意思為不要當(dāng)著許多人的面去責(zé)備孩子，孩子也需要面子，需要尊重。如果家長老是在大庭廣眾之下去責(zé)罵孩子，不僅容易破壞親子的關(guān)系，更容易引起孩子的叛逆，出現(xiàn)反面的效果。
包括孩子犯過的錯，如果家長老師反復(fù)當(dāng)著眾人的面說，孩子就會變得不以為恥，無疑是助長了孩子的錯誤思維。
如果孩子已經(jīng)意識到自己的錯誤，那么家長也不宜過于責(zé)備。金無赤金，人無完人，每個人都會有犯錯的時候，批評孩子的目的，本是為了讓他意識到錯誤；揪著孩子的錯誤不放，對解決錯誤沒有任何意義。
當(dāng)孩子意識到自己犯錯的時候，家長需要做的是讓孩子自己分析、總結(jié)出錯誤的原因，如何避免再犯，才能對孩子起到正面的管教效果。
晚上睡覺前，不要去隨意責(zé)怪孩子。人總是在睡前的心思最敏感，晚上睡覺前責(zé)怪孩子，一來是容易破壞父母與孩子的感情，二使孩子帶著沮喪、憂郁的心情入睡，久久不能入寐，也會影響孩子的第二天的精神和休息。
還有一種說法是，如果總是在睡覺前責(zé)備孩子，帶著憂慮睡覺的孩子，容易長不高。
一家人聚在一起吃飯，本應(yīng)該是一個其樂融融的場景，但是如果父母總是在吃飯的時候責(zé)備孩子，容易造成家庭氛圍的缺失，造成親子關(guān)系的隔閡。
家庭應(yīng)該是孩子溫暖的港灣，有了家長的信任鼓舞和支持，孩子在外面的世界才能無憂慮地大膽成長。吃飯的時候，父母和孩子應(yīng)該多多交流生活中的見聞，促進(jìn)一家人的親密聯(lián)系。
如果孩子已經(jīng)很悲傷難過了，父母這個時候即便孩子犯了錯，也要過一段時間再來進(jìn)行說明。
因為對于一個悲傷的人來說，即使再有道理的話也可能是聽不進(jìn)去的，如果父母在這個時候還來責(zé)備孩子，不僅容易刺激孩子的悲傷情緒達(dá)到頂峰，還容易導(dǎo)致孩子自閉、自卑的情緒。
父母在孩子正喜慶、高興的時候責(zé)備孩子，和悲憂的時候一樣，孩子同樣難以把父母的“教訓(xùn)”的聽得進(jìn)去。一盆涼水扣在火苗上，甚至容易導(dǎo)致孩子喜怒無常的性格。
俗話還說，大喜大悲最傷身。用“中醫(yī)”的理論解釋，就是人在高興的時候，經(jīng)絡(luò)屬于暢通開放的狀態(tài)，若突然遭受刺激，閉合淤塞，便會傷身。
當(dāng)孩子生病的時候，不要強(qiáng)逼著孩子去學(xué)習(xí)、做事，甚至批評孩子生病耽誤事。因為這個時候的孩子，原本就處在一個身心較為脆弱的的階段，極其需要父母的照顧和安慰。
好的身心才是學(xué)習(xí)和努力奮斗的前提，當(dāng)孩子生病了，自然最能解決問題的方式，就是趕快好轉(zhuǎn)起來。適當(dāng)?shù)男菹?，合理的照顧，才更有助于孩子恢?fù)后繼續(xù)發(fā)奮圖強(qiáng)。
當(dāng)孩子犯了錯，家長批評教育的目的，是為了讓孩子意識到錯，改正錯誤。那么就不僅要提出孩子的錯誤，還要在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)提出這樣的錯誤，才能讓孩子更懂得接受、虛心地去改正。
家長教育孩子的時候，切忌翻舊賬、橫加比較，反復(fù)恐嚇孩子，良好的親子關(guān)系，才是良好家庭教育的前提。
