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2020--2021學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中試題(含答案)

2020-2021學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中試題

一、語文基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(15分)

1、下列加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是( )(3分)

A. 憔悴(qiáo) 并蒂(tì) 蔭蔽(yìn) 吝嗇( lìng )

B. 一霎(shà)時(shí) 貯蓄chù 沐浴 (mù) 著落( zhuó)

C.侍弄(shì) 分歧(qí) 匿笑(nì) 徘徊(huái)

D. 蒞臨(lì) 粼粼(lín) 禱告 (dǎo) 姊妹(zhǐ)

2 .下列詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(3分)

A. 嘹亮 恍然大悟 疲憊不堪 各得其所 B. 發(fā)髻 美不甚收 自做主張 花枝招展

C. 靜謐 油然而生 淅淅瀝瀝 咄咄逼人 D. 醞釀 花團(tuán)錦簇 截然不同 喜出望外

3、下列句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )(3分)

A.同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問的精神值得提倡。

B.藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們載歌載舞,大家都沉湎在歡快、熱烈的氣氛中。

C. 這次學(xué)校組織的安全知識(shí)競(jìng)賽,試卷題量多、難度大,令我絞盡腦汁,深感自己知識(shí)儲(chǔ)備不足。

D.平頂山公園玉蘭花的花期就快到了,而且能從3月初持續(xù)到4月底, 參差不齊地開出數(shù)百朵花。

4、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)

A、為了防止酒駕事件不再發(fā)生,交通監(jiān)察部門加大了整治力度。

B、學(xué)校開展地震安全常識(shí)教育活動(dòng),可以增強(qiáng)同學(xué)們的自我安全保護(hù)。

C、通過這次失敗,使我明白了一個(gè)道理:粗心馬虎原來就是自己成功路途最大的障礙。

D.完善食品安全法規(guī),已經(jīng)到了迫在眉睫的地步了。

5、下列對(duì)課文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 ( )(3分)

A.《春》一文的作者用詩的筆調(diào),描繪了大地回春、萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象, 抒發(fā)了熱愛春天、贊美春天的感情。

B.《濟(jì)南的冬天》抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn),描繪了一幅幅特有的冬景圖,抒發(fā)了作者對(duì)濟(jì)南冬天深深的喜愛和贊美之情。

C.《天凈沙.秋思》是我國(guó)明朝散曲家馬致遠(yuǎn)的作品,其中《天凈沙》是詞牌名,《秋思》是題目。

D.《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》,是魯迅的散文,表現(xiàn)了作者兒童時(shí)代對(duì)自然的熱愛,對(duì)知識(shí)的追求。

二、文言文積累及閱讀:(34分)

(一)6、古詩詞積累(10分):

(1)、 ,洪波涌起。

(2)、 ,以觀滄海。

(3)、 ,山島竦峙。。

(4)、潮平兩岸闊, 。

(5)、我寄愁心與明月, 。

(6)、 ,斷腸人在天涯。

(7)鄉(xiāng)書何處達(dá)?

(8) ,小橋流水人家。

(9)《次北固山下》中表現(xiàn)時(shí)序變遷,新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是: , 。

(二)文言文閱讀(24分)

詠雪

謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

7、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)

(1)俄而雪驟 ( ) (2)撒鹽空中差可擬( )

(3)白雪紛紛何所似 ( ) (4)與兒女講論文義( )

8、翻譯下列句子(4分)

(1)白雪紛紛何所似?

(2)未若柳絮因風(fēng)起。

9、“謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義?!边@一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精練地交代了時(shí)間: 地點(diǎn): 人物: 事件: 等要素。(4分)

10、在這篇小短文中,作者為我們營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并用文中的關(guān)鍵詞來支撐這一觀點(diǎn)。(3分)

家庭氣氛:

關(guān)鍵詞:

11、與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項(xiàng)是(    ) (3分)

  A.差強(qiáng)人意  B.參差不齊  C.成績(jī)差  D.出公差

12、對(duì)“公大笑樂”理解不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)

A、說明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。 B、謝太傅“笑”前喻,而“樂”后喻。

C、為“柳絮”一喻而“笑樂”。 D、謝太傅認(rèn)為后一喻沒有前一喻好。

13、下列說法不正確的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.“期日中,過中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信用的人是客而不是陳太丘

B.“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒

C.“未若柳絮因風(fēng)起”這句話的意思是:還不如化做風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞

D.“尊君”、“家君”,前者是敬詞,對(duì)別人父親的一種尊稱;后者是謙詞,是對(duì)人稱自己的父親

三、課內(nèi)閱讀:莫懷戚散文《散步》(21分)

我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后媽媽和兒子?!蔽覀兌夹α恕?/p>

后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從他強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大。我想找一個(gè)兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說:“走大路?!?/p>

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧?!彼难垌樞÷吠ィ耗抢镉薪鹕牟嘶?,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!拔易卟贿^去的地方,你就背著我。”母親對(duì)我說。

這樣,我們?cè)陉柟庀拢蛑遣嘶?、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界。

14、對(duì)句中加點(diǎn)詞語含義理解有誤的一項(xiàng)是( )(3分)

A .我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬。(忍受,艱苦支持)

B .我決定委屈兒子,因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。(受到不應(yīng)有的指責(zé)或待遇,心里難過)

C .那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。(形容水的明凈)

D .后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路由意思。

(意見不一致)

15、下列句子那些是比喻句,是的在后括號(hào)內(nèi)打“√”,不是的打“×”。(4分)

A.她現(xiàn)在很聽我的話,好像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。 ( )

B.山這邊,梯田里的莊稼,像綠海里卷來的一道道浪頭。 ( )

C.像這樣的事情還很多。 ( )

D.好像我背上的同他背上的加起來,就是整個(gè)世界。 ( )

16、在散步時(shí),家庭中發(fā)生的分歧是什么?“我”的決定是什么?“我”為什么作出這樣的決定?(3分)

分歧:

決定:

決定理由:

17、“我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從他強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從高大的父親”這句話里的“早已”與“還”、“強(qiáng)壯”與“高大”能否互相調(diào)換?為什么?(3分)

18、“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界”這句話的含意是什么?(3分)

19、第二段中對(duì)“我”采用的描寫方法是 、 。(2分)

20、讀了這篇文章,你對(duì)“責(zé)任”有哪些認(rèn)識(shí)?(3分)

四、作文。(50分)

21、按照要求,完成作文。

(1)生活常常會(huì)出人意料,或喜或悲,或酸或甜,但也許這就是生活吧。請(qǐng)你以“真沒想到”為題目,寫一篇記敘文。

要求:①結(jié)合自身體驗(yàn),力求真情實(shí)感。

②數(shù)字在500字以上。

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和班級(jí)等信息。


2020--2021學(xué)年七年級(jí)語文上學(xué)期期中試題答案

1.C 2.B 3.C 4.D 5.C

6.(1)秋風(fēng)蕭瑟 (2)東臨碣石 (3)水何澹澹(4)風(fēng)正一帆懸

(5)隨君直到夜郎西 (6)夕陽西下 (7) 歸雁洛陽邊。 (8)枯藤老樹昏鴉,(9)海日生殘夜 江春入舊年

7.(1)一會(huì)兒(2)相比(3)像(4)子侄輩

8(1)這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢? (2)不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。

9 寒雪日 內(nèi)(家里) 謝太傅的兄子,兄女等 詠雪

10作者為我們營(yíng)造了一種融洽、和諧、歡快、輕松、溫馨的家庭氣氛,從“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語可以看出。(氛圍答到兩個(gè)詞給1分,關(guān)鍵詞2分,未答完整扣1分)

11、A 12、D 13、B 14、B 15、A× B√ C× D×

16、母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思?!拔摇睕Q定委屈兒子,走大路。因?yàn)椤拔摇卑橥瑑鹤拥臅r(shí)日還長(zhǎng)。

17、不能。因?yàn)榕c母親病弱的身體比較,我的身體是“強(qiáng)壯”的,與兒子幼小的身體比,“我”是高大的;母親基于對(duì)兒子的信任,早就開始聽從兒子,而“我”的兒子還未長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后也許會(huì)有自己的主張,就目前來看,用“還”字比較恰當(dāng)。

18、母親給我們以生命,兒子是生命的延續(xù),這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構(gòu)成了生命的整體。

19心理描寫 語言描寫

20略。(此題意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感)

專欄
30節(jié)課解決中考閱讀得分難問題
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