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   寧泰之鄉(xiāng)，蘊(yùn)隆之鎮(zhèn)。學(xué)府端嚴(yán)，青衿奮振。渥勝景之滋濡，沐文光之浸潤(rùn)。源流所衍，立一邑盛乎四中；薪火以傳，近百年彰于眾俊。是以歷滄桑，持堅(jiān)韌。風(fēng)韻既濃，蟾宮不峻。卓卓于桑梓之期，濟(jì)濟(jì)乎棟梁之陣。安得不賡續(xù)華章而競(jìng)進(jìn)？

  昔者誕于民國(guó)，壯乎風(fēng)云。幸有鄉(xiāng)賢，撒甘霖于饑渴；初張靳水，興庠序乎愉殷。錫類(lèi)之功永載，震麟之績(jī)令聞。旋經(jīng)硝煙漫，賊寇紛。繼而國(guó)運(yùn)轉(zhuǎn)，校風(fēng)熏。李桃盈圃，俊彥超群。八易其名，竟能延脈；四遷其址，無(wú)妨采芹?；鳂侵畷?shū)聲久遠(yuǎn)，教育史之翰墨芳芬。蓋因精醇于校，化育以文也。

  方今思源而懿范昭昭，競(jìng)秀而高標(biāo)朗朗。師道盡承，學(xué)風(fēng)得養(yǎng)。圭臬猶銘，攀追既往。亦謹(jǐn)亦嚴(yán)之氣，深化于丹心；有字無(wú)字之書(shū)，至明于貞向。乃有務(wù)于實(shí)，精于思；活而靈，特而響。進(jìn)取于恒持，達(dá)觀于博廣。劬勤而哺育花葩，孺慕而崇高理想。而忠勇之先賢，周謀之教象，則必縈乎心而師于仰也。

  況復(fù)四方疊翠，八面通衢。芙蓉寨之幽林，殊多靜謐；大夫堂之佳境，自可歡愉。傍于偉人故里，居于名鎮(zhèn)靈區(qū)。姹紫嫣紅，展乎蕓窗之境；桃紅柳綠，呈于教學(xué)之途。陟書(shū)山而求和璧，臨學(xué)海而探隋珠。驕子與高師相長(zhǎng)，化人與傳道并驅(qū)。不啻滋花之甘雨，點(diǎn)雪之洪爐。蹈厲于斯豈不恰宜乎？

   （賦依《平水韻》）

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