學(xué)習(xí)的最好動力是對學(xué)習(xí)材料的興趣。我國古代教育學(xué)家孔子也指出:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币虼?,要使學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),必須使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣?!耙粋€人對數(shù)學(xué)有了興趣,就能專心致志,從而有力地應(yīng)用和發(fā)展他的能力”。
教師要保護學(xué)生的好奇心,激發(fā)他們的求知欲望,這是學(xué)生主動觀察、思考和探索事物的強大動力,是興趣的先導(dǎo)。
例如在解“一元一次方程”的教學(xué)中,教師與學(xué)生共同做了這樣一個游戲:讓學(xué)生每人都默記住一個數(shù),先將這個數(shù)乘上5倍,再將所得結(jié)果加上25并除以10,最后將結(jié)果告訴老師,那么老師即能猜出你默記的那個數(shù)。為什么?許多學(xué)生覺得老師很神,此時教師將其中的奧妙是解了一個一元一次方程講給學(xué)生,他們恍然大悟,對學(xué)習(xí)解一元一次方程的興趣更濃了。新教材中安排了許多有趣味的數(shù)學(xué)典型故事和游戲,如“填幻方”,以及古代數(shù)學(xué)家丟番圖的“墓志銘”、“代數(shù)的故事”等等,都是教師用來調(diào)動學(xué)生好奇心和新鮮感的好材料,藉此,學(xué)生的求知欲在好奇心的驅(qū)動下,由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入活躍狀態(tài),從而使他們的學(xué)習(xí)興趣得到提高。
為了幫助大家的學(xué)習(xí),湯老師會在今日頭條上分享一系列的關(guān)于學(xué)習(xí)的方法、技巧和資料,今天為大家分享的是最新版北師版七至九年級初中數(shù)學(xué)知識點總結(jié),希望能對大家的學(xué)習(xí),有所幫助。