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小學(xué)三年級奧數(shù)-找規(guī)律填數(shù)

有許多數(shù)是按照一定的順序排列的,其中有一定的規(guī)律。要根據(jù)這列數(shù)中相鄰的數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系填出數(shù)列中空缺的數(shù)。

精講1:找出下列各數(shù)的排列規(guī)律,在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

(1)1,5,9,13,17,(),25

(2)105,98,91,84,(),(),63

(3)1,3,6,10,15,(),(),36

(4)2,4,8,16,32,(),(),256

分析:(1)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)這組數(shù)列排列有如下規(guī)律:依次用前一個(gè)數(shù)加上4就等于后面的那個(gè)數(shù)。

(2)這列數(shù)的排列是依次減少,用前一個(gè)數(shù)減去后一個(gè)數(shù)的差都是7。

(3)這列數(shù)中,從第二個(gè)數(shù)開始,后一個(gè)數(shù)依次比前一個(gè)數(shù)大2、大3、大4、大5、大6、大7......

(4)這列數(shù)中的規(guī)律就是依次用前一個(gè)數(shù)乘2就等于后一個(gè)數(shù)。

解:(1)21,(2)77,70,(3)21,28,(4)64,128

精講2:觀察、分析下面各數(shù)列的變化規(guī)律,然后在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

(1)1,4,9,16,25,(),49,64

(2)2,6,12,20,(),42

(3)2,12,30,56,()

分析:(1)仔細(xì)觀察這列數(shù)列我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有如下規(guī)律:第一項(xiàng)1=1×1,第二項(xiàng)4=2×2,第三項(xiàng)9=3×3,第四項(xiàng)16=4×4,25=5×5......我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)的數(shù)都是項(xiàng)數(shù)與項(xiàng)數(shù)相乘的積。

(2)這一數(shù)列有如下規(guī)律:2=1×2,6=2×3,12=3×4,20=4×5,......42=6×7。每一項(xiàng)的數(shù)都是項(xiàng)數(shù)×(項(xiàng)數(shù)+1)。

(3)這一數(shù)列的規(guī)律是這樣的:2=1×2,12=3×4,30=5×6,56=7×8,......可以推出下一項(xiàng)應(yīng)為9×10=90。

解:(1)36 (2)30 (3)90

精講3:按圖(1)和圖(2)的規(guī)律,在圖(3)和圖(4)的空格里填數(shù)。

分析:從圖(1)中可以看出3×8+16=40,從圖(2)中也可以看出5×7+9=44。我們由此可以推理出用三角形中最上面的數(shù)乘左下方的數(shù)再加上右下方的數(shù)就是中間數(shù)。

精講4:下面數(shù)列中的每一項(xiàng)均有3個(gè)數(shù)組成的數(shù)組表示,它們依次是(1,5,9),(2,10,18),(3,15,27),......,第50個(gè)數(shù)組內(nèi)三個(gè)數(shù)的和是多少了?

分析:仔細(xì)觀察這列數(shù)組我們發(fā)現(xiàn):每組第一個(gè)數(shù)依次是1,2,3,......,所以第50個(gè)數(shù)組中的第1個(gè)數(shù)為50;每組第二個(gè)數(shù)依次為5,10,15,......,即5=1×5,10=2×5,15=3×5,......,每一個(gè)數(shù)都是5乘以項(xiàng)數(shù),因此第50項(xiàng)就是5×50=250;每組數(shù)第三個(gè)數(shù)依次為9,18,27,......,即9=1×9,18=2×9,27=3×9,......,每一個(gè)數(shù)都是9乘以項(xiàng)數(shù),因此第50項(xiàng)就是50×9=450。

解:(50,250,450)

50+250+450=750

答:第50個(gè)數(shù)組內(nèi)三個(gè)數(shù)的和為750。

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