距離教資考試還有2天
很多同學(xué)對教案很發(fā)怵
不知道如何寫出一份適合試講的教案
今天小法師就教給大家一種
10分鐘速寫一份教案的方法
拯救不會寫教案星人
思考和審題（1~2分鐘）
很多同學(xué)抽到題目之后，會短暫當(dāng)機，這個時候一定要沉著冷靜，仔細(xì)審題。
答題紙除了要求“試講在十分鐘內(nèi)完成”之外，還有其他比如：
“有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計”
“提問設(shè)計要有啟發(fā)性”
“設(shè)計互動環(huán)節(jié)”
“要詳細(xì)講解XX知識點”等要求。
這些要求是試講考核的重點。所以在設(shè)計教案之前，需要重點對這些要求進(jìn)行思考，以便試講的時候能夠完成。
撰寫教案（3~10分鐘）
教案內(nèi)容一般不作為面試打分依據(jù)（視考試地區(qū)而定），寫教案的時候，可以適當(dāng)簡略書寫，自己理解就好。三維目標(biāo)：“知識與技能目標(biāo)，過程與方法目標(biāo)，情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)”可以簡寫為“1、2、3”。
教案撰寫的具體步驟：
①|(zhì)教學(xué)目標(biāo)+重難點（2~3min）
知識與技能講解是教學(xué)重點，過程與學(xué)習(xí)方法是教學(xué)難點。
同時，在答辯環(huán)節(jié)也經(jīng)常出現(xiàn)和三維目標(biāo)以及教學(xué)重難點相關(guān)的提問。在寫教案的時候多思考，有利于答辯環(huán)節(jié)的問題解答。
②|導(dǎo)入（3~3.5min）
找到合適的導(dǎo)入方法，然后把自己所設(shè)想的導(dǎo)入過程中的話語挑重點寫出。以《傷仲永》為例，可以這樣導(dǎo)入：
偉大的科學(xué)家和發(fā)明家愛迪生有一句名言：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?！彼们趭^的一生發(fā)明了無數(shù)的東西，對人類作出了巨大貢獻(xiàn)，被譽為“發(fā)明大王”，人們都認(rèn)為他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’呢？他的這句名言就是最恰當(dāng)?shù)慕忉?。遺憾的是有很多人并沒有認(rèn)識到這一點，自恃聰明，自認(rèn)為有天賦，結(jié)果最終淪為庸才，方仲永就是這樣一個人。
教案書寫的時候可以寫—“故事導(dǎo)入，愛迪生”即可。
③|講授新課（3.5~7min）
講授新課，就是對教學(xué)重難點的講解。同時也是完成試題要求的過程。在這個環(huán)節(jié)，要把試題要求和教學(xué)重難點結(jié)合起來。比如：通過提問的方式來講解教學(xué)重點、通過學(xué)生討論+教師總結(jié)的方法來完成教學(xué)難點。
在教案撰寫的過程中，可以把自己在試講中想講的內(nèi)容簡寫。比如：通過提問的方式講解的話，教案書寫的時候要寫出教師的問題，學(xué)生的回答（正確的/錯誤的回答）等等。
④|鞏固提高（7~7.5min）
根據(jù)試題要求確定鞏固提高的內(nèi)容，以及和學(xué)生互動的內(nèi)容。
⑤|小結(jié)+作業(yè)布置（7.5~8.5min）
總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，確定作業(yè)布置內(nèi)容 ，作業(yè)布置最好是開放性作業(yè)。 如思考問題、實驗、觀察實踐等等。
⑥|板書設(shè)計（8.5~10min）
結(jié)合教案的內(nèi)容，詳細(xì)設(shè)計板書，最好把黑板上具體的板書內(nèi)容一并寫到教案中，這樣在試講的過程中可以根據(jù)板書的邏輯順序進(jìn)行講解。
ps：可以在教案中標(biāo)注板書內(nèi)容的書寫時間。
比如：在導(dǎo)入之后書寫板書題目，在學(xué)生討論時進(jìn)行板書，在XX知識點講解以后進(jìn)行板書，在鞏固提高的時候進(jìn)行板書等等。確保板書書寫時間和試講時間相互交錯，保證在板書內(nèi)容完成后兩分鐘內(nèi)，試講內(nèi)容也同步完成。
現(xiàn)在想達(dá)到這樣的水平，可能有些困難，但是不要怕，多加練習(xí)教案會越寫越流暢，考前最少要熟悉3~5篇教案。
考前沖刺
小法師助你一臂之力
