現(xiàn)如今很多父母在夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，總喜歡用“你真棒”這三個(gè)字去表?yè)P(yáng)夸贊孩子，但其實(shí)這三個(gè)字并沒(méi)有什么實(shí)際意義上的效果，若父母?jìng)兘?jīng)常性在夸獎(jiǎng)夸贊孩子的時(shí)候只對(duì)孩子說(shuō)“你真棒”的話，不僅不會(huì)起到正面的夸獎(jiǎng)孩子的作用，反而還很可能起到反作用以及很大的負(fù)面作用。

那么既然你真棒起不到任何效果，對(duì)于孩子，父母該如何表?yè)P(yáng)呢？

1、更具體的表?yè)P(yáng)

除了總是對(duì)孩子說(shuō)“你真棒”這三個(gè)字之外，還可以對(duì)孩子發(fā)出了第一種表?yè)P(yáng)就是對(duì)孩子更具體的表?yè)P(yáng)，就比如說(shuō)孩子今天幫媽媽刷碗做家務(wù)了，父母?jìng)兙涂梢詫?duì)孩子說(shuō)“今天的碗刷的真干凈，我們家寶寶真勤快！”“我們家寶寶怎么越來(lái)越勤快了呢，以后也要變得更加懂事勤快喲！”等等之類的話語(yǔ)，這樣若是具體到這件事情的時(shí)候，孩子就懂得了下次在做什么樣的事情才會(huì)得到表?yè)P(yáng)，他可能就會(huì)在下一頓飯的時(shí)候變得更勤快一些，這樣也有助于孩子明白怎么樣才能變得更好。

2、強(qiáng)調(diào)努力的表?yè)P(yáng)

這第二種更好的表?yè)P(yáng)孩子的方式就是強(qiáng)調(diào)努力的表?yè)P(yáng)，就是在孩子付出很多努力做成功了一件事情又或是孩子在付出很多努力后沒(méi)有做成功一件事情之后，父母不能只針對(duì)成功與否而去選擇性表?yè)P(yáng)他，不能說(shuō)是孩子成功了就表?yè)P(yáng)，孩子沒(méi)有成功就不去表?yè)P(yáng)，這樣的話非常容易使孩子變得驕傲或是自卑，兩種情況都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生非常負(fù)面的影響，最好的表?yè)P(yáng)方式就是告訴孩子，“在這個(gè)過(guò)程中你雖然結(jié)果很好（結(jié)果不好），但你始終都沒(méi)有放棄而且在這個(gè)過(guò)程中你非常的努力，你的努力我們都看得到，以后還要變得更加努力呀！”這樣的話孩子在遇到下一個(gè)問(wèn)題之后也會(huì)非常努力的去做，而且也會(huì)非常享受他自己努力的過(guò)程。

3、強(qiáng)調(diào)效果的表?yè)P(yáng)

第三種表?yè)P(yáng)孩子更好的方式就是要更加強(qiáng)調(diào)效果的表?yè)P(yáng)。就比如說(shuō)在孩子背過(guò)一篇課文后，父母可不能直接只對(duì)孩子說(shuō)一句“你真棒寶寶！”反而要針對(duì)孩子背過(guò)課文后的這個(gè)效果，告訴孩子“寶寶今天真的很厲害，已經(jīng)背過(guò)了這么多篇課文了，如果明天還可以再多背兩篇，可能媽媽會(huì)更高興喲！”孩子若是聽(tīng)了這樣的話語(yǔ)，就非常容易得到滿足，而且還會(huì)在下一次背課文或是做其他事情的時(shí)候變得更加努力，之后父母還可以再針對(duì)孩子效率的提高夸孩子又變聰明了，這時(shí)候孩子也會(huì)更加的自信。

4、不添加主觀判斷的表?yè)P(yáng)

第四中夸孩子更好的一個(gè)方法就是，不添加自己主觀判斷的表?yè)P(yáng)，是什么就說(shuō)孩子什么，若孩子的進(jìn)步只有一點(diǎn)點(diǎn)，就絕不夸大的告訴孩子進(jìn)步了非常大，這時(shí)候孩子其實(shí)自己心中都明白自己是什么情況，若父母夸的太過(guò)用力，很容易讓孩子認(rèn)不清楚自我，常常太過(guò)于自滿與自信，嚴(yán)重的話就會(huì)變得非常自負(fù)，這時(shí)候會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程產(chǎn)生一個(gè)非常大的負(fù)面影響。

以上就是關(guān)于夸孩子方面的一些總結(jié)了，那么看到這里的父母?jìng)儯銈兤綍r(shí)在家里夸孩子還用的是“你真棒”這三個(gè)字嗎？同時(shí)還會(huì)用一些其他的夸獎(jiǎng)手法嗎？#鮑奶奶育兒課堂##清風(fēng)計(jì)劃#