每年接初一新生，總會(huì)有一部分學(xué)生本來基礎(chǔ)不錯(cuò)的孩子，半個(gè)學(xué)期下來，出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況。很多家長(zhǎng)不理解，甚至懷疑某些老師的教學(xué)水平，殊不知主要原因是孩子自身因素造成的。
到了新學(xué)校，會(huì)有諸多不適應(yīng)，特別是科目的增多和知識(shí)難度的加大，使得孩子無論是外在還是內(nèi)在，都會(huì)受不同程度的影響。為了能讓即將踏入新學(xué)校的學(xué)生贏在初中，至少提前做好三點(diǎn)準(zhǔn)備：
一、調(diào)整心態(tài)
心態(tài)是一切事物成功的前提。當(dāng)然作為準(zhǔn)初中生首先要擺正自己的位置，原來自己無論是佼佼者也好，差生也罷，代表的是昨天，而不是現(xiàn)在，遇到比自己成績(jī)差不自傲，面對(duì)實(shí)力很強(qiáng)的對(duì)手不氣餒，有一切從零開始的準(zhǔn)備。只有如此，才能從容接受外來的各種變化和挑戰(zhàn)！
二、預(yù)習(xí)新知
從低年級(jí)跨入高年級(jí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容有一定舊知識(shí)的銜接，但也有新知識(shí)加深的特點(diǎn)，因此第一學(xué)期開始就要具備接受新知識(shí)的能力。若面對(duì)各門陌生的新功課，想在短時(shí)間內(nèi)吸取、消化，提前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備是關(guān)鍵。對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前有所了解，比如哪些重要知識(shí)點(diǎn)、定理公式需要掌握？哪些疑問有待解決？聽課時(shí)才能夠做到有的放矢，起到事半功倍的效果。
三、制定計(jì)劃
初中學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，任務(wù)也相應(yīng)增多，可以先根據(jù)初中一般上課作息表，擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃可以詳細(xì)點(diǎn)：比如早晨讀書時(shí)，除了老師要求朗讀背誦的知識(shí)外，自己打算抽幾分鐘時(shí)間讀些什么？（名言警句、佳作片段、課外詩詞等）。午飯后做習(xí)題，課內(nèi)作業(yè)完成之余，再挑戰(zhàn)一兩道具有代表性的問題……這樣在保證學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，還能有自己的積累求知空間，在學(xué)習(xí)上才會(huì)有超越！
“萬事開頭難”“良好的開頭是成功的一半”。提前做好以上三點(diǎn)準(zhǔn)備，相信自己一定會(huì)贏在初中！
