其實對于考大學來說，沒有哪個階段是不重要的。只是每個階段要注意的側(cè)重點不一樣。如果，家長們因為我的這個文章題目進來，那你們真的就要好好看看這篇文章了
首先，小學階段，1-3年級主要培養(yǎng)的是孩子的學習態(tài)度和學習方法，4-6年級開始學一些基礎(chǔ)的知識，是為了跟中學的知識接軌，方面更好的過渡，所以這個階段的基礎(chǔ)需要打好；而重點要打好什么基礎(chǔ)，例如回家先按時完成作業(yè)，上課認真聽講，其實這些都是在小學的時候就應(yīng)該養(yǎng)好的習慣，這個時候如果沒有養(yǎng)好，上了初中就難了
其次，就是初中階段。初中的知識就比較有難度了，首先，科目就增加了很多，小學只有三大主科，上初中增加了一倍還多，孩子其實會有些發(fā)蒙，而且學習壓力也確實增大了一些。這個階段需要做好孩子思想的過渡，以及知識的積累。這個階段千萬不能讓孩子只為了中考，而是要養(yǎng)成碰到難題要搞懂為止的習慣，語文等文科性質(zhì)的科目要做好知識積累，理科性質(zhì)的科目要開闊自己的思維方式，千萬不能養(yǎng)成我這種不求甚解的習慣，對以后的影響很大；
最后，高中階段，算是對考大學影響最直接的一個階段了。其實這個階段對孩子來說還是很重要的，而且家長在這個時候也是會很緊張，因為這個階段可以稱之為孩子的人生轉(zhuǎn)折點，你可以緊張，但是不能再孩子面前表現(xiàn)出來，因為孩子的壓力已經(jīng)夠大了，家長一定要平常心，這個階段跟初中的區(qū)別就是知識更深，考察的思維方式更偏綜合性一點，所以這個階段除了要做好日常的學習之外，還是要通過鍛煉自己的綜合思維來契合高考的。
另外，從進入初中后，有一個問題是令家長頭疼不已的，就是青春期問題。青春期，首先就是早戀問題，這個時候每個孩子都會經(jīng)歷早戀的這個問題，對異性的好奇現(xiàn)在都會報發(fā)出來，這個時候家長一定要耐心的和孩子溝通，不能以暴制暴，那么接下來就是溝通的問題，孩子在這個時候是有自己的想法的，所以，家長要去耐心的溝通溝通時什么都可以解決的，去了解孩子的想法。
這個問題是否得到解決直接影響高考的成敗。而解決這個問題，就需要從孩子小時候開始，養(yǎng)成跟孩子溝通的習慣，對孩子的戀愛觀教育也要及早進行。
所以，沒有哪個階段對高考來說是不重要的，但是也不必從小就壓力很大，讓孩子在快樂中學習也是很重要的。
