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大家都知道，學琴不易，需要老師、學生、家庭三方面的緊密配合，尤其是琴童媽媽，擔負著非常重要的角色。然而，讓人意外的是，韓佳佳的媽媽卻只有小學畢業(yè)的學歷，為什么恰恰是這樣的媽媽成就了一位鋼琴小才女呢？
事實上，從一開始到知音琴社跟隨馬婧老師學琴，佳佳媽媽除了接送任務，從來沒參與過教學過程，到了小學四年級，甚至連接送也免了。每個周末，都是佳佳獨自一個人往返附海和滸山之間學琴，同時還要上田海斌老師的樂理課。不干涉就是最好的支持，正因佳佳媽媽的不干涉，不參與，反倒養(yǎng)成了孩子獨立自主的學習習慣。
在孩子的成長過程中，因每個孩子的心智成熟度不同，學習進度和效果也會有差異，但很多家長卻認識不到這點，當同齡孩子快于自己孩子時，往往會給孩子施加壓力，甚至抱怨，責備。但佳佳媽媽從來沒有拿自己的孩子和別的孩子去比過，在學琴的最初兩年，佳佳也并沒有表現出多高的音樂天賦。不攀比就是最有力的競爭，如今，佳佳的演奏水準，已經讓那些最初快于她的孩子望塵莫及了。
現在的家長為了孩子的教育，都很辛苦，很焦慮，除了學業(yè)，還要參加眾多補習班和興趣班，事實上，憑一個人的雙手想同時抓住10個西瓜的時候，反而會一無所獲。在這個問題上，學歷不高的佳佳媽媽反而懂得取舍的含義，除了鋼琴，沒有參加任何其他的興趣班。小學畢業(yè)，很多家長都想方設法往熱門的民辦初中擠，佳佳卻放棄了推薦機會，毅然留在了附海初中。而且，在初中階段，有時為了去參加鋼琴大賽，會有好幾個月，每天下午請假回家練習鋼琴，奇怪的是，在這種情況下，佳佳在學校的學習成績始終名列前茅，從來沒有掉過鏈子！
任何教育都離不開家長的配合，鋼琴教學更是如此。佳佳的家境并非很富裕，但佳佳媽媽已經為她買了兩架鋼琴， 2012年，當老師提出佳佳需要換一架三角琴的時候，佳佳媽媽毫不猶豫地在第二天就訂購了一架價值10多萬的雅馬哈三角鋼琴，但她自己到目前為止出行還是靠坐公交。比起那些買豪車不眨一下眼，為孩子買個兩三萬的鋼琴卻要猶豫好幾個月的琴童家長，她更懂得如何讓金錢發(fā)揮出更有價值的作用。
所以，作為家長，在孩子的教育問題上，如果你還在抱怨上帝不夠眷顧你的時候，這是因為你還不夠真實和簡單……
