不管是初中還是高中，語(yǔ)數(shù)外都是占中高考分?jǐn)?shù)的大半比例，但是最重要的是數(shù)學(xué)和外語(yǔ)，是最令人頭疼的，除了那些天生學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)的人之外，多數(shù)學(xué)生就敗在這兩門(mén)主科上，常常苦于沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法而無(wú)奈的放棄。

去年 ，在我們班上過(guò)一次公開(kāi)課的學(xué)生，突然給我發(fā)來(lái)了一條喜報(bào)，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)猛漲，考了122分，順利進(jìn)入了他想要考上的大學(xué)，從14分到122分，這個(gè)消息聽(tīng)起來(lái)，大多數(shù)人都不會(huì)信，可是這確實(shí)是真實(shí)發(fā)生在我們身邊的事情。

他曾經(jīng)給我發(fā)過(guò)一次求助信息，他所在班級(jí)的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)普遍都差，雖然數(shù)學(xué)老師從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)他們，但是學(xué)生們都提前放棄了自己。他跟其他同學(xué)不一樣，除開(kāi)數(shù)學(xué)成績(jī)不說(shuō)，他算是班上的佼佼者，就是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差，才拖了自己的后腿，

我根據(jù)他的情況，對(duì)照了很多學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都犯了一個(gè)同樣的毛病，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，只要不會(huì)的東西，就不會(huì)再去思考這個(gè)問(wèn)題，每次積累一點(diǎn)，慢慢的就多來(lái)了，漏洞越來(lái)越多，學(xué)生就開(kāi)始越來(lái)越著急。因?yàn)椴粫?huì)的太多，所以數(shù)學(xué)成績(jī)始終上不來(lái)，甚至連班上的平均水平都達(dá)不到了，

他當(dāng)時(shí)正在讀高二，還有一年就要參加高考，他告訴我他很茫然，明明心里面已經(jīng)有了自己想去的大學(xué)，可就是因?yàn)閿?shù)學(xué)這個(gè)絆腳石，他的希望都快破滅了。他當(dāng)時(shí)剛上我們精英班的課程，所以經(jīng)常在微信上找我聊天。

于是，我跟他打了一個(gè)賭，我賭他一定可以考上他想去的大學(xué)， 他當(dāng)時(shí)就大吃了一驚，因?yàn)槿绻胍忌舷矚g的大學(xué)，數(shù)學(xué)成績(jī)必須達(dá)到120分。他覺(jué)得他怎么都不可能完成這個(gè)目標(biāo)。于是我告訴他，做人就要敢想，只要有夢(mèng)，就要努力去實(shí)現(xiàn)，不管怎么樣，都要去試一把。他漸漸接受了我這個(gè)觀點(diǎn)。接著就立馬問(wèn)我，夢(mèng)想有了，怎么實(shí)現(xiàn)才是關(guān)鍵的問(wèn)題。

在我們共同的討論下，我根據(jù)他的實(shí)際情況，做出來(lái)一個(gè)執(zhí)行計(jì)劃，他看了，信心滿滿的讓我等他的好消息，如今，他終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，我也想把這個(gè)方法寫(xiě)出來(lái)，讓更多的學(xué)生可以看到，當(dāng)然，能夠幫助到你們圓夢(mèng)，才是最重要的。

首先，把高中三年的數(shù)學(xué)書(shū)找出來(lái)，根據(jù)目錄，把不懂的知識(shí)全部標(biāo)記出來(lái)。

擠出時(shí)間來(lái)，每天制定任務(wù)，完成幾個(gè)以前不會(huì)的題，積少成多，到高考的時(shí)候，肯定會(huì)有所改觀，后天通過(guò)聊天我才知道，他所走的路有多艱難，這些方法說(shuō)起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，做起來(lái)常人都不能堅(jiān)持下去，但是他做到了，他把所有的時(shí)間擠出來(lái)，每天都在思考那些數(shù)學(xué)問(wèn)題，那一年里，幾乎辦公室里跑得最勤的就是他了，他問(wèn)老師問(wèn)得最多的，不是這道題應(yīng)該怎么做，而是問(wèn)老師，這道題你怎么想的……當(dāng)然這一切的困難讓他也收獲了很多。

其次，在初次能夠解決這些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，解決更難的問(wèn)題。

他告訴我，解開(kāi)一道題的時(shí)間有長(zhǎng)有短，班上同學(xué)看到了他的進(jìn)步，也被帶動(dòng)起來(lái)，大家開(kāi)始喜歡討論數(shù)學(xué)，他最樂(lè)意的就是跟不會(huì)的同學(xué)講解這些難題，因?yàn)闊o(wú)意中他又加深了一點(diǎn)印象。他喜歡跟數(shù)學(xué)老師一起討論這些問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師也在班上大力表?yè)P(yáng)他，所以，他的學(xué)習(xí)興趣更濃了，

最后，注意小細(xì)節(jié)，不因小失大，重復(fù)練習(xí)記憶，不遺忘。

他把查漏補(bǔ)缺的任務(wù)都圓滿完成了，他開(kāi)始注重一些小細(xì)節(jié)，比如做完每道題，他都會(huì)自行檢查，不會(huì)漏掉一分一厘，比如他開(kāi)始注重自己的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，盡量規(guī)范自己的書(shū)寫(xiě)，給閱卷老師留下一個(gè)好一點(diǎn)的印象， 他喜歡多次重復(fù)做錯(cuò)過(guò)的題型，以免自己雖然改過(guò)來(lái)了，但是又忘記了， ……這些好習(xí)慣讓他對(duì)自己信心滿滿。雖然每一次的學(xué)習(xí)成績(jī)都在慢慢進(jìn)步，但是他從來(lái)不驕傲，這只會(huì)讓他覺(jué)得離夢(mèng)想越來(lái)越近。

他成功的事例，激勵(lì)我們班的很多學(xué)員，其實(shí)這樣提分的事例很多很多，只要運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法，想要提分都不是什么難事，也不是說(shuō)所有的人都適合這個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但是，好的學(xué)習(xí)方法都值得我們?nèi)ソ梃b，去嘗試，如果你不勇敢的跨出第一步，想要成功確實(shí)是一件不可能的事情。