子對于一個家來說就是一個活寶,平時雖然讓爸媽操心不已,但有時候又會鬧出不少笑話。這不,有一群小學(xué)生因為自己寫的奇葩作文火了,人們看到后紛紛笑噴。
第一篇作文:一字之差就開車
《我的父親》是很經(jīng)典的一道小學(xué)生作文題,可看到這位小朋友的作文時,老師卻驚得花容失色,點評道:'家長不能什么都讓孩子看!'其實爸爸看到后也很是尷尬,無奈地對自家娃說:'臉都被你丟完了!'緊接著趕緊簽名并解釋:'孩子泄露了一個'臉'字,是臉蛋!'
漏掉一個字就造成這么大誤會,小朋友原本是想贊美爸爸,沒想到鬧出了烏龍,網(wǎng)友們也是哭笑不得:'求爸爸心理陰影面積。'
第二篇作文:一個錯字引發(fā)的'慘案'
看到這位小朋友的作文標(biāo)題,相信老師也是有些震驚的,這到底是發(fā)生了什么事情呢?往下看完全文后,老師實在哭笑不得。孩子應(yīng)該是想寫'爸爸變了',沒想到'變'沒寫對,寫成了'爸爸'彎'了'。同樣是一字之差,只錯了一個字,意思卻差之千里呀!
第三篇作文:腦洞大開的看圖寫作
這篇作文是讓孩子根據(jù)圖片發(fā)揮自己的想象力寫作,可這位小朋友寫的故事卻讓人捧腹大笑。他寫的是,媽媽罰小明洗衣服,結(jié)果小明洗了很久很久,頭頂都出現(xiàn)白發(fā)了。媽媽心疼地說:'爸,我們買個洗衣機(jī)吧?'小明回答:'誰是你爸,我是小明!'
孩子誤把圖中人物的頭頂理解成了白頭發(fā),寫出了這么個幽默的故事,實在是太有趣了。
孩子寫錯字、答題思維跑偏,家長怎么做?
1.不能將錯就錯
孩子寫錯字,網(wǎng)友看起來覺得還挺逗樂的,但是家長老師就要發(fā)愁了。孩子正處于打基礎(chǔ)的時候,識字寫字出現(xiàn)錯誤是正常的,這時家長要耐心糾正,而不是將錯就錯,指望著孩子哪天醍醐灌頂。此外,孩子寫錯字的時候家長也不要過于生氣,畢竟誰還沒有寫錯字的時候呢?只需要耐心糾正就好了。
2.引導(dǎo)孩子細(xì)心檢查
有的孩子之所以思維跑偏,是因為他們審題不夠仔細(xì),沒留意題目問的是什么。對此,家長要引導(dǎo)他們認(rèn)真審題,并且在完成答題后仔細(xì)檢查,以免出現(xiàn)不應(yīng)該的錯誤。這樣也有助于孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,處理問題時有條不紊。
3.不要固定孩子的思維
孩子的人生中不是只有考試拿第一重要,除了考試之外,家長要帶他們多體驗生活,活躍思維;當(dāng)孩子失敗時,說'暫時沒成功',而不是說'你做不到的,真沒用'。
固定型思維的孩子,容易逃避挑戰(zhàn),遭遇挫折后會輕易放棄,遇到別人給的不好聽的建議時也學(xué)不會思考。這樣的孩子人生被限制了,他們發(fā)揮不了自己的潛能。所以家長帶娃時要注意了,不要限制住孩子的思維。