經(jīng)常會聽到一些父母抱怨說：我們家不是什么書香門第，孩子不愛讀書很正常，也不是那塊讀書的料。我就想，孩子不愛閱讀，是天生的嗎？答案當然不是。孩子剛出生時就是一張白紙，孩子喜歡閱讀的習慣養(yǎng)成，主要在于父母正確的教育方法和良好的家庭氛圍！同時，要培養(yǎng)孩子喜歡上閱讀，父母一定要有“搶位”意識，也就是越早越好。

0～6歲是孩子閱讀啟蒙的黃金期，當然宜早不宜遲。嬰幼兒時期以聽為主，比如歌謠、童謠、故事、繪本等，總之越早接觸書籍，孩子越容易培養(yǎng)喜歡閱讀的習慣。父母只要方法對頭，家里又有環(huán)境和氛圍，孩子就一定會喜歡閱讀。以下是培養(yǎng)孩子喜歡閱讀習慣的四個方面與大家分享：

一、父母的榜樣示范作用，營造閱讀環(huán)境氛圍

1、父母榜樣示范作用非常重要

為什么知識分子家庭和社會底層的弱勢群體家庭培養(yǎng)出來的孩子差別那么大，原因是環(huán)境和氛圍，也是父母的意識。比如說一般的弱勢群體家庭的父母，爸爸打游戲，媽媽追劇，爺爺在玩手機，讓孩子快去讀書，這種環(huán)境下孩子能讀書嗎？培養(yǎng)孩子閱讀習慣，要從父母開始。即使父母真的不愛看書，但裝模作樣也是必須的，因為父母的榜樣示范作用非常重要。

2、隨時隨地都有書可讀，營造閱讀環(huán)境

就是在家里每一個角落都有書可取，有書可讀。還記得那位培養(yǎng)出六位哈弗、耶魯博士的韓國全惠星媽媽嗎？在她家里，為了讓孩子能隨時隨地都能讀上書，不管在地下室也好、閣樓也好，廚房也好，只要孩子能夠得著的地方，都有擺滿書的書架或書柜，最大限度地為孩子營造有書可讀的環(huán)境。

3、定期帶孩子逛書店和圖書館

要培養(yǎng)好孩子喜歡閱讀的習慣，父母要定期帶孩子逛書店并購買孩子喜歡的各種書籍，定期帶孩子到圖書館借書或閱覽圖書，讓孩子感受閱讀、愛書的良好氛圍，真正讓孩子喜歡書籍，愛上書籍。

二、孩子宜把閱讀當游戲，父母忌把閱讀當任務(wù)

1、宜把閱讀當游戲

大家都知道，任何一個孩子都喜歡玩耍和游戲，不喜歡任務(wù)和規(guī)定。因此，父母在家里就一定要營造輕松的閱讀氛圍。比如，與孩子背唐詩比賽，看誰背得快，父母要故意示弱，讓孩子有成就感；可以來個成語接龍，看誰的成語記得更多；可以開展閱讀比賽，去書店買回來的書，看誰先讀完，先讀完的下次可以多買一本等等。

2、忌當作任務(wù)布置

父母切忌給孩子下達規(guī)定時間內(nèi)讀完多少本書的任務(wù)，還檢查讀完了沒有，要求孩子復(fù)述書中內(nèi)容等，這樣會加重孩子的心理負擔，對閱讀產(chǎn)生抵觸。培養(yǎng)孩子愛上閱讀一定要在寬松、自由和快樂為前提的，“好玩、有趣”是衡量父母做法正確與否的唯一標準，也只有這樣才能讓孩子發(fā)自內(nèi)心的喜歡閱讀。

三、培養(yǎng)孩子喜歡閱讀不帶功利，要毫不吝嗇贊賞和肯定

1、不帶功利色彩

培養(yǎng)孩子喜歡閱讀，不必對孩子講大道理，大道理講得多了，孩子反而有抵觸心理。孩子不可能因為聽說閱讀重要就去讀，也不會因為受到批評而去讀，只可能因為閱讀有趣而去讀。閱讀可以對提高成績有益，但不要指望用閱讀來提高成績。

2、父母要不斷贊賞和肯定孩子的閱讀行為

孩子一般都喜歡父母的表揚與鼓勵，孩子閱讀時，適時的給予表揚與肯定，會起到積極的效果。父母要引導(dǎo)孩子，當孩子讀完某本書時，就要毫不吝嗇贊賞和肯定，鼓勵孩子多閱讀，讀好書。

四、父母要每天固定閱讀時間，由最初的陪伴過渡到獨立

1、固定一個閱讀時間，養(yǎng)成習慣

父母要選擇一天中最合適閱讀的時間并固定下來，每天一到這個時間點，孩子自然會想起該閱讀了。比如睡前30分鐘或40分鐘，上床遲了就取消當晚的閱讀，第二天晚上要早點上床閱讀補回來。

2、從陪伴閱讀過渡到獨立閱讀

和孩子依偎在一起讀書，是難得的幸福時光。如果孩子能早一些學(xué)會自主閱讀，他的閱讀內(nèi)容和閱讀量都會再上一個臺階。所以當孩子的識字量達到一定程度后，父母就要有意識的引導(dǎo)孩子從親子閱讀向獨立閱讀過渡。

總之，培養(yǎng)孩子喜歡閱讀的習慣，與家庭環(huán)境氛圍、父母的積極培養(yǎng)意識息息相關(guān)。只要父母用正確的方法，激發(fā)孩子閱讀興趣，每一個孩子都可以養(yǎng)成喜歡閱讀的習慣。良好的閱讀習慣可以使孩子終身受益，并且對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響，可以成全孩子有更好的人生。關(guān)于閱讀習慣的養(yǎng)成，歡迎留言討論。