我是上海交大的一名博士，也是來自中西部偏遠地區(qū)的農(nóng)村孩子，自認為在老家算一個讀書比較出眾的人，但是進入社會后又有新的體驗，下面我就通過自己的經(jīng)歷來回答這個問題。
第一部分 讀書
從狹義上來講教育，大部分定義的都是讀書，其實從個人經(jīng)驗出發(fā)，讀書沒有別的方法，就是要勤奮。記得初中的時候，我英語不好，我就每天凌晨三點半起床，去教室早讀，那時候?qū)W校吊燈還沒開，于是我就買蠟燭點燃了早讀，等到六點鐘早自習(xí)的時候，我都比別人多學(xué)習(xí)了兩個半小時。而且，那些城里孩子花錢報英語補習(xí)班的，成績都不如我，所以我認為一定要勤奮才行。
第二部分 家長教育
這個教育是指讀書以外的教育，主要是家長對孩子生活習(xí)慣、人生觀方面的教育。俗話說，父母是孩子的第一任教師，父母的教育對孩子的影響是終身的。比如一位母親從小就教育孩子要有禮貌，見到長輩就要問好，孩子從小就有這種良好的習(xí)慣熏陶，那么他整個一生也會非常有禮貌，因為很多東西深入骨髓了。但是如果從小不問青紅皂白，就對孩子打罵，那么孩子心理可能會有不好的想法，甚至埋下怨恨的種子，形成扭曲的價值觀，而且難以消除。這也就是為什么很多人的性格一生都難以改變。
第三部分 社會
其實讀書讀的好，并不代表在社會上能游刃有余。比如我，從小讀書還可以，也讀了所謂的名牌大學(xué)，但是我自認為混社會的能力不足，這是為什么呢？因為我們農(nóng)村孩子，特別是成績相對不錯的，從小就灌輸只要考上好大學(xué)，一切就好了的理念，所以很多家長或者同學(xué)不重視或者根本沒有能力去重視社交能力和開闊眼界的方式方法。孩子們在學(xué)?？赡苁菍W(xué)霸，某一學(xué)科的佼佼者，但是出社會了，人情世故之類的根本無法拿捏，或者社會本質(zhì)上的一些價值觀，與他們書本上學(xué)的相沖突，這讓學(xué)生們無所適從，所以很多混的并不是很好。
綜上所述，最好的教育必須是學(xué)習(xí)、為人和眼界思維教育的結(jié)合，缺少任何一個方面的良好教育，都會影響孩子們的全面發(fā)展和更好發(fā)展。
