大方縣高考文科狀元：柴詠，大方一中高三17班學(xué)生。她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是：
一，“三不”學(xué)習(xí)方法:
不偏科。這主要是強(qiáng)調(diào)高一時(shí)期，目前，高一階段是文理兼學(xué)，也就是大綜合。在這種情況下，很多同學(xué)容易過(guò)早自行分科，進(jìn)行偏向性學(xué)習(xí)；打算學(xué)習(xí)文科的會(huì)因輕視理科而對(duì)之排斥，同樣，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)理科的也會(huì)忽視文科。其實(shí)，高一階段是知識(shí)的全面儲(chǔ)備階段，理科的邏輯性，文科的學(xué)術(shù)性，皆是我們所應(yīng)汲取的；運(yùn)用理科調(diào)動(dòng)數(shù)學(xué)思維，利用文科提升語(yǔ)言能力，亦能帶動(dòng)語(yǔ)文和英語(yǔ)靈感，這樣統(tǒng)籌兼顧、文理均沾才能在理性與感性思維的交融中全面發(fā)展。
不淺嘗輒止。多年來(lái)，學(xué)子們總苦惱:為什么上課聽(tīng)懂了而一考試就出錯(cuò)？其實(shí)答案早已給出:淺嘗輒止而缺乏練習(xí)。多數(shù)人僅僅滿足于課堂上接觸性的理解，而忽視了課堂下鞏固性的訓(xùn)練，使得知識(shí)點(diǎn)愈發(fā)模糊而生硬；只有通過(guò)相應(yīng)的練習(xí)才能把握知識(shí)重點(diǎn)，摸清經(jīng)典題型，應(yīng)對(duì)知識(shí)遷移與變形，將新鮮的知識(shí)細(xì)細(xì)消化，永久掌控。
不過(guò)度熬夜。良好的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)的首要資本，而充足的睡眠則是身體的天然養(yǎng)料。如若過(guò)度熬夜，上課犯困走神、思維模糊、記憶退化等問(wèn)題便會(huì)接踵而至，點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)光陰也只能如風(fēng)沙般隨風(fēng)逝去。如此弄巧成拙，為了學(xué)習(xí)而錯(cuò)失學(xué)習(xí)，在精神頹廢中走向迷茫，只會(huì)收獲無(wú)限悔恨！
二，高考備考之“四要”：
要夯實(shí)基礎(chǔ)。高考題是2:8的比例，即80％為容易題和中等題。做好基礎(chǔ)鞏固，能化難為簡(jiǎn)，抓住所有該抓的題，挖出所有能挖的分，使得分?jǐn)?shù)在基礎(chǔ)中落網(wǎng)。另外，對(duì)于試卷中的難題，要有舍小取大的豁達(dá)，即對(duì)于解答難度超大的題，應(yīng)果斷砍掉，以此換取更多的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間，減少不必要丟分。
要規(guī)范答題。對(duì)于文科而言，答題的規(guī)范性直接影響到實(shí)際得分，也就是包含著隱形分值。卷面的清潔度和答案的組織性都會(huì)影響著閱卷老師的判斷。規(guī)范作答能吸引老師給分，適度的術(shù)語(yǔ)作答能提高答案的專業(yè)性，提升答題水平，增加得分。
要明確優(yōu)缺。高考備戰(zhàn)中，要理清自身的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目，合理安排學(xué)習(xí)重心，在兩種學(xué)科之間優(yōu)化配置，一方面繼續(xù)拔高優(yōu)勢(shì)學(xué)科，一方面努力填充劣勢(shì)學(xué)科提升空間，兩手都抓好，分?jǐn)?shù)自然高。
要放松心態(tài)。高考不僅是知識(shí)對(duì)決，更是一場(chǎng)心理博弈，比的是智慧，拼的則是心態(tài)！考前可做做自己感興趣之事，吹風(fēng)散步都是心境的澄清劑。調(diào)整好了心態(tài)，讓頭腦清醒，思維敏捷，才能發(fā)揮出正常甚至超常水平，決勝高考！
大方縣高考文科第二名：李裕貴，大方一中高三16班學(xué)生。他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是：
大方縣高考文科第五名：彭佑涵，大方一中高三16班學(xué)生。
大方縣高考文科第六名：李發(fā)奭，大方一中高三16班學(xué)生。他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是：
對(duì)于每個(gè)走過(guò)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都有一段難以忘懷的經(jīng)歷。這一段回憶，往往來(lái)自高三的壓力與拼搏，失落與淚水。劍撥駑張的高三生活己過(guò)，我寫(xiě)下這段不太優(yōu)美的文字，以供參考。
我不是一個(gè)聰明的人，頭腦也不太靈活。我只相信勤勞，正所謂勤能補(bǔ)拙嘛！做任何事不要懶，天上不會(huì)掉餡餅。要想高三能考出一個(gè)好成績(jī)，勤是一把利劍，能為你披荊斬棘。
先談一下語(yǔ)文。語(yǔ)文這一科，平時(shí)的積累很重要，尤其是對(duì)詩(shī)詞、美文的欣賞。我喜歡摘抄名家的名句，整個(gè)高中摘抄了兩個(gè)厚厚的筆記本，對(duì)作文非常有用。更重要的是，跟緊老師的節(jié)奏：做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)及做課后題鞏固的程序。做語(yǔ)文文言文，要做到對(duì)書(shū)本上文言文字句的精確掌握(18個(gè)虛詞，重要實(shí)詞)。
對(duì)于數(shù)學(xué)，是大多數(shù)文科生最頭疼的科目。其實(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，最重要的是培養(yǎng)興趣。有了興趣，余下的一切就迎刃而解。我個(gè)人覺(jué)得，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，有一個(gè)前提，那就是對(duì)文學(xué)有興趣，若連一定的文學(xué)修養(yǎng)都沒(méi)有，那么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也成空談。就如給你一個(gè)數(shù)學(xué)題，你卻連題目都認(rèn)不全，那還談什么學(xué)數(shù)學(xué)？學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，要懂得最基本的方法，如數(shù)學(xué)歸納法、方程與函數(shù)思想、數(shù)形結(jié)合等等。對(duì)于題目，先思考，后解題。切勿手忙腳亂，對(duì)于復(fù)雜的問(wèn)題，不要怕麻煩，堅(jiān)持做下去，心能靜下來(lái)，則題能解。
總之，培養(yǎng)興趣、追求簡(jiǎn)易、樂(lè)于重溫、善于修正、重視直觀、不怕計(jì)算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的幾個(gè)重要步驟。
文綜，文綜是一頓苦澀又持久的飯。背誦必不可少，而理解極其重要。例如地理，在高一，高二時(shí)，了解基礎(chǔ)知識(shí)(世界，中國(guó)地圖，洋流分布圖，風(fēng)帶氣壓帶分布圖……)。若高一高二未學(xué)好，—定要抓住第一輪復(fù)習(xí)，一定要刻苦努力，把失去的盡力補(bǔ)回來(lái)。在做地理題時(shí)，記住，一定要先將題目理解清楚，再結(jié)合書(shū)本知識(shí)，做到具體問(wèn)題具體分析。做圖文題時(shí)，要記得提取信息，然后回憶主要特殊地理事物，如地形，洋流等。再把近4年的地理高考卷做一下，多做大題，形成自己的一套答題模板。歷史，在學(xué)習(xí)歷史之前，要先把初中6本歷史書(shū)大致讀一下，對(duì)歷史進(jìn)程有一個(gè)大致掌握，然后再對(duì)高中歷史書(shū)反復(fù)讀，采取粗讀、閱讀、深讀的方式。在答題的時(shí)候，要從經(jīng)濟(jì)，政治，文化，國(guó)內(nèi)，國(guó)外幾個(gè)方面回答。
總之，勤勞是學(xué)習(xí)的重要過(guò)程，我不是太聰明的人，只知道，吃得苦，勤便能補(bǔ)拙。
大方縣高考文科第七名:劉星星，大方一中高三20班學(xué)生。
大方縣高考文科第八名：易煉紅，大方一中高三17班學(xué)生，他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是：
分科說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)方法。
語(yǔ)文：多看新聞雜志，有利寫(xiě)作。多寫(xiě)作，無(wú)論隨筆日記還是其他。多寫(xiě)心中的情感，真實(shí)的情感會(huì)外化成優(yōu)美的文字。積累自己喜歡的優(yōu)美文句，詩(shī)歌散文小說(shuō)隨意。如果對(duì)寫(xiě)作還未有自己的理解，那就先模仿，滿分優(yōu)美作文是素材，別照抄，模仿多了就會(huì)有自己的理解，適合寫(xiě)什么喜歡寫(xiě)什么以及用什么樣的文風(fēng)。簡(jiǎn)而言之，多看，多讀，多寫(xiě)。我強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字，優(yōu)美，文字優(yōu)美，文筆優(yōu)美，會(huì)加分，當(dāng)然，不喜歡這類也可以，但文字一定要整潔。其他聽(tīng)老師的。
數(shù)學(xué)：題海戰(zhàn)術(shù)，其他勿論。若實(shí)在不喜歡且學(xué)不進(jìn)去，搶分，基礎(chǔ)分。如果想提高或者覺(jué)得還可以拯救一下，找老師，問(wèn)問(wèn)題。如果數(shù)學(xué)高分但沒(méi)到140以上，需要的是方法，題海的用處不算很大，我也沒(méi)辦法，只能靠自己，已經(jīng)滿足的隨意。同樣主要聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師教導(dǎo)。
英語(yǔ)：把每時(shí)每刻用起來(lái)，試下平時(shí)對(duì)話只用英語(yǔ)，試下看英語(yǔ)電影不看字幕用聽(tīng)，試下聽(tīng)英文歌，這是提高的方法。只是學(xué)習(xí)的話重點(diǎn)只有兩方面，單詞和語(yǔ)法。強(qiáng)調(diào)一個(gè)詞：每時(shí)每刻。不停記單詞，一遍一遍的輪回，別停。生活中也是，用英語(yǔ)說(shuō)笑，用英語(yǔ)聊天，用英語(yǔ)發(fā)泄，不過(guò)，考驗(yàn)?zāi)阃瑢W(xué)以及朋友的時(shí)候到了。學(xué)其他語(yǔ)種的當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。
文綜：一個(gè)字，背。背完政治背歷史，背完歷史背地理，背完地理背政治……這些是基礎(chǔ)，只有背完基礎(chǔ)的知識(shí)才談得上學(xué)習(xí)。剩下的就是理解，大題每科都有自己的特點(diǎn)，有自己的回答方式，有些共通，有些風(fēng)馬牛不相及。那只有一個(gè)方法，聽(tīng)老師的，他們會(huì)一個(gè)一個(gè)給你們分解，一個(gè)一個(gè)教你們回答，甚至一個(gè)一個(gè)認(rèn)真的剖析。選擇題又回到那兩個(gè)字，題海。畢竟知識(shí)點(diǎn)就這么多，題型也沒(méi)多少，多做，多理解，多熟悉，找到做題時(shí)心安的感覺(jué)了，你成功了一半。老師是塊寶，對(duì)文綜而言，他們有很多記憶的方法，畢竟想學(xué)好想得高的分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)還是有點(diǎn)多，他們也有很多的經(jīng)驗(yàn)，把這些都學(xué)會(huì)都變成自己的，那另一半也成功了。
接下來(lái)說(shuō)下備考，倒計(jì)時(shí)開(kāi)始后我做了什么呢？好像什么也沒(méi)做，平時(shí)如何那時(shí)候也如何。這是一個(gè)重點(diǎn)，心態(tài)。別畏懼，也別放松，用輕松的姿態(tài)去應(yīng)對(duì)，你比別人就好了一點(diǎn)。如果無(wú)法放松，做題吧，會(huì)心安。當(dāng)然，到時(shí)候老師們肯定會(huì)加快節(jié)奏，跟上，同學(xué)們也會(huì)不再心懷舒暢，會(huì)更加努力，也跟上，別讓其他事分散精力，尤其黃昏戀，相信我，戀愛(ài)是件不容易的事，想學(xué)習(xí)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總之就這幾天。如果你覺(jué)得還行，相互之間促進(jìn)，那也當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。
一言以蔽之，跟著老師走，你成功了一半，如果剩余時(shí)間再自覺(jué)，努力，堅(jiān)持，那另一半也差不多成功了，其余的，有時(shí)不得不承認(rèn)，天分這種東西還是存在的。
但我相信，盡人事，天命不會(huì)太差。最后強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字，努力，努力努力努力。努力便是你腳下最便捷的路，并且是人人可走的路，別人走了，而你沒(méi)走，毫無(wú)疑問(wèn)，結(jié)果不會(huì)太好。勤能補(bǔ)拙傳了這么多年，還是有一定道理的。換種說(shuō)法，努力的天才是最讓人絕望的天才。所以說(shuō)了這么多，總結(jié)就兩個(gè)字：努力！
大方縣高考文科第十名：郭建，大方一中高三16班學(xué)生，他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是：
作為一個(gè)文科生，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)文科很有趣，不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí)，更可以增廣我的眼界。她就像一首詩(shī)，你開(kāi)始讀時(shí)，懵懵懂懂的，可當(dāng)你自己沉靜在里面時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那是另一個(gè)美麗的世界。
那么我就講講我學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)文科的方法。其實(shí)最主要的就是平時(shí)的積累，當(dāng)我們積累多了，復(fù)習(xí)也就很輕松了。
首先，我們要明白，作為一個(gè)文科生，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是重中之重。當(dāng)然，這是從每次的考試?yán)锊浑y看出的。所以，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定要搞好。對(duì)于英語(yǔ)，每個(gè)老師都有自己的一套。但是為了我們，他們總是傾盡全力，我們就應(yīng)該盡自己最大的力量去學(xué)，盡力跟緊老師。數(shù)學(xué)，平時(shí)的知識(shí)點(diǎn)一個(gè)都不能落下，一定要記住。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)：你記住了知識(shí)點(diǎn)你不一定會(huì)做題，但如果你記不住，你一定不會(huì)做題。這點(diǎn)是我們班的人深信不疑的。如果基礎(chǔ)不好的，先記住知識(shí)點(diǎn)，然后再做題。
其次是文綜，文綜三科政、史、地每個(gè)人都有不同的偏科。但這三科說(shuō)好學(xué)也好學(xué)，說(shuō)不好學(xué)呢，也有難處。好學(xué)就是和我們的生活息息相關(guān)，不管是做人還是做事。可以這么說(shuō)吧，這三科影響著我們的生活，反過(guò)來(lái)，生活也反饋給我們?cè)S多。我想當(dāng)過(guò)了一段時(shí)間，大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。至于難的一方面，那就是知識(shí)點(diǎn)太多，需要記得太多，記了很快就會(huì)忘記。但這是有方法應(yīng)對(duì)的，因?yàn)槔蠋熢谏险n時(shí)可能會(huì)叫大家做框架圖，這時(shí)千萬(wàn)不要想這個(gè)沒(méi)用，而且有點(diǎn)費(fèi)時(shí)。但是到最后復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師們都會(huì)用這種方法，因?yàn)檫@能讓我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)，更緊湊。所以，盡管你開(kāi)始做時(shí)這種效果不太明顯，但是你有印象。如果你能把做的每一張都留下來(lái)，并且你能慢慢地補(bǔ)算它，那么，我想你會(huì)收獲很多東西。除了做框架圖呢，還是那句話，積累很重要，平時(shí)的積累足以影響你后來(lái)復(fù)習(xí)的積極性。所以，至少每次月考前，你都要記一遍知識(shí)點(diǎn)，就算你一次不能記很多，但一兩個(gè)單元還是可以的。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，復(fù)習(xí)就沒(méi)有那么難，你只要跟緊老師就可以了，而且應(yīng)該看著單元標(biāo)題你就能夠回憶出知識(shí)點(diǎn)了。那么你的復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)成果就會(huì)有了。
最后就是興趣、努力與堅(jiān)持了。興趣這個(gè)事呢，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，所以千萬(wàn)不要像是被逼的一樣來(lái)學(xué)文科，這樣你沒(méi)有動(dòng)力，也就會(huì)厭學(xué)了。努力是每個(gè)人都需要的，但堅(jiān)持不是每個(gè)人都能做到的?？梢赃@么說(shuō)，興趣讓你知道你要干什么，而努力和堅(jiān)持就是你手中的唯一工具，只有能夠熟用它們的人，才是最值得成功的人，才是最有自信迎接高考的你們。
學(xué)習(xí)文科，有累也很快樂(lè)。這是我學(xué)文科的體會(huì)。如果沒(méi)有累過(guò)，又怎么知道高考后是怎樣的感覺(jué)。同學(xué)們，累了，唱一唱自己喜歡的歌，或做一些自己喜歡的事，總之不拋棄不放棄，才無(wú)愧我們自己，我們的父母、老師。
這些，就是我高中三年的個(gè)人的一些方法與體會(huì)，如果對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有幫助，那我很高興。如果你們認(rèn)為沒(méi)有太大幫助的，我會(huì)告訴你，適合自己的才是最好的。最后，希望每個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能成功。
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