Sep.
19.2023
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早上朋友圈里有這樣一段文案：孩子人生第一份作業(yè)，寫的不錯(cuò)吧。我用命換的?！迸鋱D是一張?zhí)镒指?，里面是鉛筆寫著的幾行數(shù)字。
可能路過的人看不出這有什么難的，但任何一個(gè)大人按照自己的書寫習(xí)慣寫出來的數(shù)字，在這里肯定都是錯(cuò)的。別看只是寫數(shù)字，其中的規(guī)矩多了，任何一筆都有要求，任意一個(gè)數(shù)字都需要穩(wěn)穩(wěn)的控筆能力?？此剖切『⒆雍?jiǎn)單的寫數(shù)字作業(yè)，實(shí)際上卻需要很多耐心和鉆研。
就拿數(shù)字3來說吧。第一筆不能貼在格子線上，上半部半圓要緊緊貼著線，拐下來的部分又要與豎中線有些距離。中間的回筆要落在格子中央，重疊橫線一部分，但不能完全頂格。下半部也是如此，鼓出來的半圓與上半部不同，要貼在線上，下面也要頂線，最后一筆要落在左下角偏上一點(diǎn)的位置，貼著格子線。
這些不可思議的要求別說是剛認(rèn)識(shí)數(shù)字的孩子了，就連大人也一頭霧水，端著筆不知如何是好。然而更多的家長(zhǎng)在督促孩子的時(shí)候還在抱怨：“就這么一頁紙，寫了擦，擦了寫，能寫一個(gè)多小時(shí)。”其實(shí)真不是孩子磨蹭，而是這項(xiàng)工作比考古還細(xì)致，真是出不了一點(diǎn)差錯(cuò)，錯(cuò)了一步就得重新再來。對(duì)于孩子來說，這已經(jīng)不僅是學(xué)習(xí)數(shù)字了，而是對(duì)耐心和專注力的極大挑戰(zhàn)。
在我上幼兒園的時(shí)候，我清晰地記得我們也在如此反復(fù)訓(xùn)練著。從中班到學(xué)前班，練了大概兩三年，才差不多符合要求。后來我們?cè)谟變簣@學(xué)加減乘除法，老師們的注意力也從數(shù)字規(guī)范過渡到運(yùn)算結(jié)果了。可我至今也難忘被那些格子里的數(shù)字支配的恐懼。好像就是從那時(shí)起，我們慢慢被各種規(guī)矩吞噬，直到如今坐在一個(gè)個(gè)小小的格子間里，依舊墨守陳規(guī)地按照各項(xiàng)制度處理事物，再也沒有了天馬行空的創(chuàng)意和自由。
朋友圈里那篇“用命換來的作業(yè)”，其實(shí)不也是一個(gè)孩子走進(jìn)格子的第一步嗎？
你說這些規(guī)矩沒有用吧。但實(shí)際上，這也是我們生命里第一次認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)運(yùn)行機(jī)制的契機(jī)。一個(gè)從嬰兒時(shí)期便在長(zhǎng)輩身邊沒受過系統(tǒng)教育的孩子，走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)除了孩子就是老師的環(huán)境里，看到的就是這個(gè)社會(huì)最早的雛形。這里有權(quán)威的老師，有同樣權(quán)益的同類群體，也有調(diào)皮搗蛋的反面典型。在這個(gè)陌生的環(huán)境里，孩子們第一個(gè)學(xué)到的就是規(guī)矩。在幼兒園不像在家里，做什么事都有要求。打飯要排隊(duì)，吃完飯要把椅子擺整齊，說話要舉手，不能想站起來就站起來。一言一行都有約束，而這些規(guī)矩日后也都一一對(duì)應(yīng)著我們長(zhǎng)大后看到的世界。
從我開始學(xué)數(shù)字，到如今我的孩子也將走進(jìn)幼兒園，社會(huì)經(jīng)歷了很多次科技更新和信息革命，但最原始的教育方式卻一成不變。在這個(gè)信息時(shí)代，出現(xiàn)的任何一種言論都帶有矛盾的根本，任意一種進(jìn)步同樣也伴隨著爭(zhēng)議與洗禮。然而在時(shí)代日新月異的進(jìn)程中，世界未來的主人們，卻走在前輩們泥濘的來路上，延續(xù)著同一種顛沛，遵循著同一個(gè)聲音。
我想，或許那些出現(xiàn)在我們生命開端的格子，對(duì)我們所有人來說都是一種篩選。它可以篩選出與當(dāng)下社會(huì)運(yùn)行最契合的靈魂，勢(shì)必是那些能出色地完成各項(xiàng)要求，在格子中往來流暢的人。當(dāng)然也會(huì)篩出一部分無論如何也無法循規(guī)蹈矩的人。這一些人中，其實(shí)藏著個(gè)別能改變傳統(tǒng)，走出刻板印象的人。然而若想兌現(xiàn)自己的想法，他們必然要經(jīng)歷比普通人難百倍千倍的磨難。這其中有世俗的眼光和規(guī)范之外的鐵網(wǎng)，還有來自心底的孤獨(dú)與懷疑。然而歷經(jīng)磨難方能走出天高海闊，也正是這些世間的壓迫使人逐漸擺脫了做人的枷鎖，離仙神又近了一步。坐觀時(shí)代的變遷，那些改寫歷史的人，一定不是在各朝統(tǒng)治下規(guī)規(guī)矩矩做事的人，他們或許早有預(yù)謀，但一定在人生的里程中嘗盡了苦難與壓迫。
世間的每個(gè)人，都希望能夠按照自己舒服的方式過一生。然而如果所有人都舒服了，那么這種屬于群體的舒服一定不會(huì)持續(xù)下去。所以一定有人是要犧牲的，他們一定要心甘情愿接受自己平凡的一生，才能讓另一部分人坐享其成地舒服下來。而那些心甘情愿接受規(guī)矩的人，不會(huì)拋下那些數(shù)字歪歪扭扭地躺在格子里，亦如他們規(guī)整的一生，被修理得整整齊齊，明明白白。
其實(shí)何至于此呢？人生不過是幾十年的光陰，童年不過是一段清澈的回憶，那些筆下規(guī)規(guī)矩矩的數(shù)字，也不過是印刷廠的一潑油墨。何必效仿，何必復(fù)制，何必讓這些小事搞垮了我們自己呢？
時(shí)過境遷，兒時(shí)練習(xí)書寫規(guī)范后獲得的榮譽(yù)已經(jīng)消逝了，可那時(shí)候留下的焦慮、抓狂與挫敗感卻影響至今。磨煉意志，是因?yàn)榭嚯y無法避開?？嚯y不會(huì)帶來成功，苦難就是苦難，波折就是波折，是只要有機(jī)會(huì)改變，就要逃出去的牢籠。自古梅花香徹骨，是因?yàn)槊坊ū緛砭褪窍愕?，而不是因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)雪。我們本該自由絢爛的人生，更不應(yīng)該被任何奇怪的小事消磨，拖延時(shí)間。
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