關(guān)于溺愛(ài),有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的。 「媽媽,我要機(jī)車,這樣上學(xué)比較方便?!?/span> 「可是你還沒(méi)滿十八歲。」母親說(shuō)。 「不管,給我嘛!」 于是,兒子有了一部機(jī)車。 過(guò)了一段時(shí)間,兒子又來(lái)找母親。 「媽媽,我要最新款的手機(jī),不然出門(mén)沒(méi)面子?!?/span> 「那舊的怎么辦?」母親問(wèn)。 「那不是重點(diǎn),重點(diǎn)是:妳到底愛(ài)不愛(ài)我?」 于是母親沒(méi)再說(shuō)什么,給寶貝兒子買(mǎi)了一只手機(jī)。 從那次開(kāi)始,兒子要什么,母親就給什么。 她想,我可不能失去兒子的愛(ài),在這世上,我只剩下一個(gè)最愛(ài)的人了。 有一天,兒子打電話找她。 「媽媽,我現(xiàn)在要一筆錢(qián)。」 他把那筆數(shù)目說(shuō)了出來(lái)。 「開(kāi)玩笑!」母親聽(tīng)完大叫一聲! 「不是開(kāi)玩笑,我需要那筆錢(qián)!」 「不行!你回家來(lái),我們慢慢談!」 兒子大吼一聲:「原來(lái)你愛(ài)錢(qián)比愛(ài)我還多!」 不是這樣的。 母親還想說(shuō)點(diǎn)什么,但兒子已經(jīng)把電話掛斷了,因?yàn)樗龥](méi)有教會(huì)兒子怎樣聽(tīng)人把話說(shuō)完。 她心愛(ài)的兒子,已經(jīng)聽(tīng)不懂人話,尤其聽(tīng)不懂拒絕他違逆他反對(duì)他的話了。 覺(jué)得自己沒(méi)人愛(ài)的兒子,回家以后做了一件震驚社會(huì)的事: 把最愛(ài)自己的母親給殺了。 這個(gè)母親,最后還是失去了兒子的愛(ài),同時(shí)也失去了自己的生命。
愛(ài),但不要溺愛(ài)。溺愛(ài),有時(shí)真的會(huì)害死人。
在另一個(gè)故事里頭,有一個(gè)從小被寵壞的孩子,長(zhǎng)大后無(wú)惡不作,最后被捕入獄。
他死前唯一的心愿,就是再喝一口母親的奶水,結(jié)果當(dāng)母親真的來(lái)了,他卻把含在口中的乳頭給咬掉了!
為什么?
因?yàn)樗X(jué)得都是媽媽害的,如果媽媽不要那么寵他,或許他就可以成為一個(gè)完全不一樣的人。
這種想法很要不得,每個(gè)長(zhǎng)大的人都該為自己做的事情負(fù)責(zé)。只有小孩子才需要父母出面負(fù)責(zé)。
真正成功的人,會(huì)把失敗的責(zé)任歸給自己,卻把成功的因素歸之于他人,歸之于上天;真正的失敗者正好相反,他們會(huì)把成功歸給自己,卻把問(wèn)題推給別人,怪罪上天不照顧自己。
但另一面,從故事中我們也看出家庭教育的影響真的很大。
教育,不能真正解決人所有的問(wèn)題,但不好的教育,往往就是制造問(wèn)題的工廠。
人性中有其黑暗的一面,有罪住在其中;加上不合適的家庭和學(xué)校教育,就有如火上堆炭,讓世界陷入一片火海。
溺愛(ài)、凌虐或者逼壓太緊,都是最糟糕的教育方式,唯一能達(dá)成的就是把孩子內(nèi)心的野獸養(yǎng)肥,最后反噬自己。
愛(ài),但不要溺愛(ài)。愛(ài),要在光中去愛(ài),要為心愛(ài)的人儆醒,用你祈禱守護(hù)他們。
用文字早就別人|用生命影響生命
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