每一個人從出生到長大成人，他所受到的教育主要來源于家庭、學校、社會。這三者密切配合，形成了一個培養(yǎng)人、教育人的系統(tǒng)。一個哲學家說過：家庭是孩子的第一所學校，而父母則是孩子的第一
一、期望過高
不少家長對子女寄予厚望，“望子成龍，望女成鳳”。因而不顧孩子的主客觀實際和教育規(guī)律，用過高的標準來要求孩子。這樣，給孩子過多的壓力，往往會適得其反。
二、把自己的理想定為孩子的奮斗目標
每個人的先天素質(zhì)千差萬別，但是如今的一部分父母不顧孩子的意愿，單方面的去塑造孩子。希望孩子朝自己的意愿方向發(fā)展。進而造成了孩子的特長得不到發(fā)展或鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞無所不學，到頭來一事無成。
三、溺愛孩子，對孩子事事代勞
現(xiàn)在的獨生子女越來越多，每個孩子都是父母的掌上明珠。父母愛孩子這是天經(jīng)地義的，但是凡事都應(yīng)該有個度。不能什么事都代勞，造成了一部分孩子，到了高中要獨立生活的時候才亂了陣腳。所以在不影響學習的情況下，不妨讓孩子做一些力所能及的事。這同時也能增強孩子的自主意識，訓練孩子的自立能力。豈不是一舉兩得？
總之，教育是一門學問，更是一門藝術(shù)。特別是作為孩子第一
