音樂啟蒙 音樂是一種藝術形象，通過音樂活動，可以增強孩子的記憶力、想象力、創(chuàng)造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。我們在孩子幼兒時期，給他們的成長、學習和生活中融入一定的音樂啟蒙教育，對穩(wěn)定幼兒情緒，開發(fā)幼兒智力，使其健康和諧地成長意義重大。 今天我們繼續(xù)來說說，音樂啟蒙的另一個好助手——音樂繪本。 音樂繪本 家長們應該樹立正確的觀念，充分認識到孩子心理發(fā)展尚未成熟，難以接受復雜的知識結構。因此，對孩子進行音樂啟蒙教育的目的在于為孩子打開音樂世界的大門，引導他們去觀察、欣賞五彩繽紛的音樂天地，從而激發(fā)他們對音樂的興趣和探究藝術奧秘的愿望，和孩子一起閱讀音樂繪本就是一個非常好的選擇，接下來小魚就來推薦一些音樂繪本給大家。 《我的第一本古典音樂啟蒙書》 《我的第一本古典音樂啟蒙書》被譽為英國第一兒童音樂書。 《兒童音樂之旅繪本》 法國國家家庭教育出版金獎圖書，被法國媒體評為*值得推薦的兒童音樂入門讀物之一。 被法國媒體評為*值得推薦的兒童音樂入門讀物，有助于開發(fā)幼兒早期語言能力和音樂感覺。 每冊繪本都奉上一張高品質精美CD，讓孩子的眼睛和耳朵一起享受多元民族文化的熏陶，從小就與世界同步。繪圖色彩絢麗、生動有趣，配以悠揚動聽的兒歌，讓孩子感覺身處其中，與不同民族和膚色的小朋友玩耍嬉戲，尤其適合喜歡唱歌的小朋友哦！ 《兒童古典音樂繪本》第Ⅰ、Ⅱ輯 小魚特別推薦這套繪本，作者希姆薩是奧地利著名的導演、編劇。十多年來，他為兒童將許多經典的歌劇和舞劇搬上舞臺。其中《皮特和狼》《展覽的圖畫》《給孩子們的莫扎特》等曾在維也納歌劇院、音樂協會、薩爾茨堡莫扎特音樂館、不來梅音樂、慕尼黑音樂節(jié)等音樂盛會上演出并獲得好評。該套繪本每本書都贈送同步的大師原聲音樂CD，來自音樂之都維也納的精美繪本。 理解不了古典音樂的人很多，卻沒有不愛聽童話的孩子。在童話的指引下，古典音樂籠罩著甜美的夢幻色彩；沉浸在美妙的音樂中，孩子的頭腦、心性和修養(yǎng)都將得到大大的提升。希望每個孩子都能受到音樂的感動和啟迪，享受到音樂所帶來的快樂和美！ 《百年經典音樂繪本》 中央人民廣播電臺李佳用她那充滿活力、生動有趣又飽含詩意的聲音，對這系列故事進行了完美的演繹。 用圖畫做橋梁，聯結起音樂和文學的世界，讓孩子們懂得傾聽、學會欣賞。 《馬克西姆音樂奇遇記 》 這是一套很有趣的繪本，主人公馬克西姆是一只充滿好奇心的小老鼠，“誤打誤撞”地遇到了很多奇妙的音樂和舞蹈故事。圖書作者哈爾弗里多爾·奧拉夫斯多提爾（HallfridurOlafsdottir）和索拉林·馬爾·巴爾德森（Thorarinn Mar Baldursson）均是冰島交響樂團的音樂家。他們聯袂獨創(chuàng)了這套藝術繪本，并首度引入“氛圍閱讀”概念，親自為每個故事創(chuàng)作音樂，其中有鋼琴、長笛、豎笛、大提琴等多種樂器以及室內樂重奏和交響樂隊等豐富的音樂形式，希望能以此引起讀者的共鳴，成為他們成長中藝術熏陶的必讀經典！ 《小小音樂家》 這套繪本簡直是琴童必備！中國有三千萬琴童，每年陸陸續(xù)續(xù)有成千上萬3-6歲的孩子步入琴童大軍！但細想一下，這其中有多少孩子，在還沒有搞清楚“彈琴是怎么回事”“為什么要學琴”這些問題的時候，就被父母硬拉進琴童的行列？！ 父母的決定也許是為了圓一個自己當年未竟的夢，也許只是想讓孩子知道這個世界上除了好吃的好玩的，還有另外一種美妙的存在可以提升幸福感！但不管因為什么，孩子在成為琴童之初，父母應該告訴他們關于“學琴”的真相，而不是在孩子因為練琴產生挫敗感而抵觸學琴的時候，父母就靠一句“我也是為了你好”來敷衍了事！ 藝術啟蒙的作用，就是應該用有趣的、有愛的、自然的方式，在孩子能夠理解的語境下，讓他們領會音樂的美妙，懂得學琴需要勤學苦練、只有通過努力才能獲得成就感的道理！而這些是絕大多數不會彈琴的琴童父母，也能做到的！ “小小音樂家”就是這樣一套親子閱讀的藝術啟蒙繪本，通過有趣的故事、游戲和手工，引導孩子自己動手、發(fā)現、思考，讓學琴練琴變成理所當然！ 《我的第一套樂器繪本》 即使是最好的老師，也很難把所有的知識都講得一清二楚?！拔业牡谝惶讟菲骼L本”卻寫得輕松有趣，能讓孩子興致勃勃地自行探索。 關于樂器的一切，盡在這套親切有趣的繪本中！這套書對樂器的演奏技巧、學習方法、內外結構、歷史淵源、相關的音樂家等都做了翔實、直觀的介紹，把生動的語言和繽紛的圖畫有機結合，是進入樂器世界的理想向導。 《大家來聽音樂會》 《大家來聽音樂會》這本圖畫書，以輕松、詼諧的筆調，艷麗溫暖的色彩，勾勒出各種樂器特別的造型，加上簡練的文字、清楚的形容，這些樂器的形象更深刻地印在孩子心中。不過，這絕對不只是一本樂器圖鑒，作者很幽默地以每一位演奏者特別的造型、體態(tài)及服裝，和他所演奏的樂器在造型上相互配合呼應，一方面增加趣味，一方面加深印象，例如：圓號由矮矮胖胖的紳士演奏，大提琴的演奏者穿著條紋裝，身上一條一條的花紋，與琴弦呼應著。拉小提琴的是一位穿禮服的酷哥，看看他浪漫的金發(fā)，似乎暗示著琴聲的委婉多情。 更 多 精 彩 請猛戳右邊二維碼 公眾號ID 相忘江湖的小魚
吉納維芙·赫斯比所著的《我的第一本古典音樂啟蒙書(附光盤適合3歲以上親子閱讀)》將我們生活中無處不在的音樂，用很活潑、有趣的方式，配上可愛的插圖，讓孩子在輕松愉快的氣氛中了解音樂，認識音樂，并喜歡上音樂。隨書附贈的音樂光盤中則是非常適合孩子聆聽的經典曲目，讓孩子受益良多。
這套書是一個特別生動又實用的向導。無論是大人還是孩子，都能通過一頁頁地閱讀，逐漸了解關于樂器的一切。
眾所周知，德國人擅長學習，人均受教于程度處于世界領先水平。這套生動詳實、飽含著愛的書就是這種德國品質的結晶。
以語言文字來形容造型與色彩是很難的，以語言文字來形容聲音更難，但是在這本圖畫書里，文字作者對聲音的形容卻十分巧妙、傳神，比如小提琴的聲音是“又細又高，好像飄在空中的細絲帶”。單簧管的聲音是“好像你閉著嘴巴哼歌那樣”。低音管“是個愛跳舞的小丑，常常發(fā)出頑皮的低音”，怪不得畫家讓一位鼻尖紅紅、頭頂禿禿的，還結了一個大花領帶的人來吹奏著。
除了安排幾只動作調皮的貓、狗和老鼠串場，讓氣氛更加活潑外，整本書的文字，和背景緊密呼應，排列得非常有律動感，是一本圖畫和文字都深具音樂味、而且處處隱藏著調皮趣味的圖畫書。
和孩子一起看完這本書之后，找個機會帶他到樂器行走走吧！當然，能夠帶他參加音樂會就更理想了。
